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插角有愛~懂得分享 Z7 }! }3 g( F6 O6 @9 g
: @6 y3 ?+ L# t( _4 z+ Y7 ?) Q上周六舉辦了一場特別的跳蚤市場 Z% R& [2 t1 k4 e$ E1 h
/ u9 h: v4 G0 n
為了不是自己
9 p5 f) b+ G y/ @/ n0 z+ o
2 {' ~2 o; q- u( W而是一所位於苗栗縣偏遠深山中的幼兒園
& ]( W7 `5 _5 I/ \, y% s Y5 _0 h0 x7 A/ u1 [/ |6 f" U+ @
家長及孩子們願意付出、懂得分享, a J" g: |+ O8 p) W9 H
: a. t' g T$ V6 c% S
這是這次活動最大的收穫) H; I5 Q4 }/ a) q
. x& W. ?6 G7 ~- @3 w+ Q從跳蚤市場的擺攤% I4 _; c" ]4 S8 [# r3 I
1 a- n q9 P. d2 R; i3 a
到家長熱情的認購
8 n3 }9 X- P ]2 f w! A! _9 L5 N6 A
跟孩子討論賺來的錢如何使用~孩子主動提出捐給需要的人) M7 w: c2 B2 @, v, W9 t! q! a
1 A. c, v% E) K$ `
我們決定幫助苗栗縣像鼻部落的一所在民族教育上(在地文化)努力的幼兒園) [. A: t' f4 l3 w1 T; T- U* y" ~7 {
* {" r9 \: B# O" z, e B! Y
籌募二手電子琴、玩具、募款到的經費等...3 e# q: X* B$ d) e
5 W8 ? H3 j4 s( V% S親師生一起來做了有意義的事, f" V: N2 H6 p3 i" h: \/ F9 q# h5 B
; K C; F$ V- |2 {賺來的錢
7 g3 x& u" y3 ^8 \
- C& Q1 j/ I9 C5 c& U b先讓小朋友認識錢幣→拓印錢幣→數著錢幣→指導使用懶人數錢法(計算機的使用)→畫出祝福卡片
; q V" s+ z* i! P
+ W6 m7 K4 r4 ~- J; D M→自己扛著要送的禮物箱子往老師車上放7 Q4 N7 f' L7 r U
& j9 J; N1 y/ z0 V1 [, z, i孩子都一一自己來0 m' H. ?7 J: a) C8 B6 q* c
4 F6 h/ H. X/ _% x8 A
看得老師好感動
$ n6 H) W+ @; U& s
4 A+ k7 j$ a* t* I您知道嗎?
+ L2 g" C( l1 r" [" F
4 B' |0 P7 {) s6 H) A5 J原來手心向下是一種快樂、是一種幸福、是一種滿足: h6 ]- U, f8 ^, U
& v9 G" Y6 M% S! Q
插角師生在這樣一個對大家來說平常的活動
( y( S' p* p; H$ B) f& R0 b9 _
; @! ^- l- ]5 [8 J$ P/ n1 E/ z1 i我們卻很認真讓孩子參與且認真完成它* _! {1 O S/ H) I2 |$ I
/ A! U( Q! s& G' w4 C
孩子的臉上有著滿足的笑容(捨得分享)2 G0 H* s* {" ?1 \/ h& Y9 b% n4 e" K
. M: W% b) y: |8 X5 u老師的臉上盡是得意的笑臉(因為教出一群有愛的孩子)
* c, {' h8 h, `5 e; z8 y
/ X- O4 W6 O# N9 r. W家長的付出~! Z# j4 P; i/ x5 d* ~
3 g$ ~; a8 T& o% ? g% D _
讓我們參與了一項有意義的活動...
* B! S. i4 g9 M+ ]4 @7 r/ L: m7 l! b0 _% C- B
希望插角和色舞繞幼兒園的小朋友~一樣幸福; C) ~$ h/ }, ]6 O! `$ P
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