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[綜合新聞] 一個值得共同深省的問題-台灣上班族 英語力遠落後日韓

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台灣上班族 英語力遠落後日韓   (商業週刊): w; t8 ?: B) g% Y% d% H

' u& F6 s+ N( j; {# D, a& D1 @3 t4 e: ` 首份台、日、韓千大企業外語能力調查指出,台、日、韓企業中,韓企英語力居冠,台企若不改變,國際優勢將再下滑。
% l2 [& h: \+ R/ m* o9 v
; o! C; c# J4 }: W+ Z1 x9 Q; c  Z( d% W; W3 r' ]
員工英語程度要求, 韓企門檻明顯高於日、台
+ U* z1 @+ U# J% ^1 e1 x. f/ S$ L. i, b

& h3 e% m# s9 G 由中華徵信所與中華人資協會共同執行,首份〈台灣一千大企業員工英語能力需求調查報告〉出爐,以企業內部是否採取多益(TOEIC)測驗分數,做為企業內部英語管理的指標,比較台、日、韓企業,其中韓國一千大營收企業當中,百分之百使用此一指標進行員工英語管理;日本亦達83%,台灣卻僅28%。
( G: w7 J. @, Z% i! o/ L0 \5 `' n
另外,比較一千大企業招募新進員工,要求的多益成績門檻,台灣與日本相近,皆為550分(滿分990分),韓國則明顯高於台、日,對新進員工設定平均門檻平均是700分。& r( ?, |& C9 ^% _1 P2 e9 b( k

6 L8 ~0 b# O% E8 z& P& l 反觀台灣,儘管86%受訪的企業,對於全球化人才特別重視其英語能力,但是卻僅有2.4%對於員工的英語溝通能力感到滿意。( K& e" P8 M( W. k( g" r% i

$ Q7 I( s: V& K5 H2 A+ r 「不可否認,不論是整體多益平均分數,或企業部門對員工英語能力的重視程度,韓國都遙遙領先台、日。」主持本次調查的中華人資協會理事長、也是中美和石化人資協理的劉文章解讀,從這次的調查結果,可看出韓國企業在招募新人時,訂定較高的多益成績門檻,因而網羅具優秀英語溝通能力的人才,是韓企近年進軍國際市場的成功關鍵之一。( ^& ^5 z6 t2 u4 W, {# z
: |5 Z; A1 [. T# A8 g. `3 |
至於,全體多益考生平均分數為510分,低於台灣542分的日本,調查結果則顯示企業重視英語化的程度,竟遠高於台灣,「從企業人資觀點,台灣過去自豪的國際化優勢,未來五年恐將不如日本。」劉文章提出警語。  e8 d5 `1 ]! w3 Z4 d# w2 N

" Y8 k4 P# b. V) A9 k( c1 X/ ?
1 Q. \$ d( Y5 g6 e; i/ W日企強化國際營運, 優衣庫、樂天全面英語化
; _% j5 |8 i" q
1 s* w4 W7 m4 F" d6 Z) Y2 v' _+ Z; M  G* g: `- I. Y
管理大師大前研一,在其著作《放膽去闖》一書中曾分析,日本失落的二十年,是因為日企缺乏對於全球市場,提升國際營運的競爭力,特別是「員工英語能力管理」落差,是造成企業競爭力不如韓企的最主要關鍵。+ s' k* ~! s* |+ |. b. q; |: f
7 v  ?& }5 u" u& h* z
他因此大聲疾呼,日本應仿效韓國和德國,在過去十年間,企業紛紛把英語定為公司內部官方語言,或將多益成績列為錄取新人與內部升遷標準,藉以強化企業全球化競爭力,並帶動國力提升。
' s5 m( q. C7 y6 K2 A+ M: z& j! G, J& `% \0 K) O
事實上,優衣庫(Uniqlo)和經營電子商務的樂天集團,即是在這樣的危機感驅策下,成為領頭實施全面英語化的日企。. o9 F! E4 M9 y7 b  @0 U+ x" N- k
# O  p% G# m, ^' B
優衣庫因此走出日本市場,讓創立該品牌的柳井正成為日本首富;樂天則在兩年內,將集團7000位日籍員工多益成績平均提升161.1分,達到687.3分。( U1 R, A) A7 N& {8 k: d
# N- s: }! e$ \: D2 P
今年八月,全球最權威科技雜誌英國《連線》(Wired),以樂天社長三木谷浩史為封面人物,報導樂天集團買下在全球近兩百個國家、販售250萬種以上電子書的加拿大電子書商Kobo。) v* v+ e# _5 r3 j

  S2 \- U7 C2 f; U2 p! R8 h 《連線》雜誌總編輯勞恩(David Rowan)說:「最近在歐洲媒體口中,根本聽不到跟日本企業相關的消息,唯獨樂天除外。樂天是一個打破窠臼的企業,不會只局限於日本,能開枝散葉到全球各地。」
; b8 Y/ x% _- `* q0 D  p* a5 B9 o/ n6 u, V$ V: Q% ^  S

- N0 A  h. e- P- c台企面臨品牌轉型 ,英語能力可當成升遷指標
& E' N0 P) V  W* P5 K
+ i1 I, t, p4 h3 A: s! g- g# H
4 {& I, Y' y9 p3 J) V 長期追蹤日、韓企業語言管理策略的多益測驗台灣區代表、忠欣公司總經理王星威表示,從這次調查結果也發現,正面臨轉型品牌與服務業壓力的多數台灣企業,確實已認知到提升員工英語能力的重要性,64%受訪企業,同意英語在公司內受到重視的程度增加,32%的企業招募新人時,會要求提供英語測驗成績,以廣達電腦為例,新進儲備幹部的多益成績,目前至少須達900分以上水準。
: p6 y2 U0 I, |! t
$ h( y+ Z* m( \' h: @) g1 O 但,倘若要迎頭趕上日、韓企業的英語化腳步,國內企業是否將員工英語能力與升遷進行連結,更是關鍵指標。' A# f$ T- N' B6 Z, ~5 V0 Z- t
2 d, f% j& Y' H2 q9 ~7 O+ k! G! ~4 w: a
中鼎工程人資部經理謝鄭忠表示,中鼎在十年前因為台灣大型工程市場萎縮,為了進軍國際市場,爭取東南亞、中東工程標案,推動企業內部全面英語化,著手將多益成績當作主管升遷的能力指標之一,以升任協理級為例,就必須達700分,每往上一級,再增加50分,因而踏出國際化腳步,讓中鼎來自海外營收占逾半數,公司成長動能不致受國內不景氣衝擊。
- I& u. L/ D: a  |7 u8 ]
6 P3 l5 i: s# {! A 從台、日、韓標竿企業再造經驗或可窺見,強化企業英語管理能力,是如今經濟成長率居亞洲四小龍之末的台灣,再出發的一帖突圍良方。 / `% l3 f) ?  Z0 M, f6 G: V8 `

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發表於 2012-10-21 08:08:02 |只看該作者
本帖最後由 Dailybread 於 2012-10-21 08:09 編輯 3 m$ w4 Y6 T. }% C

& ]; t( Q& w7 N( R3 w* k1980年代開始,英(美)語補習班如雨後春筍設立,而且每天家家都門庭若市,何以今日大學生的英文程度如此不堪?% k& U! g5 g1 n6 E0 O

0 _& u! k8 h; v# }# H
$ A- l7 d! i8 ~6 n% B我大學生多益平均557分 不具國際競爭力. C: O+ a0 i1 _
3 k* U! X) Y; g1 c4 Z
【聯合報╱記者陳智華/台北報導】 " b/ n1 T8 k/ v! F; j! R

  G* u8 Q& S2 V) Q% [
6 W" g; c0 q, r+ s0 D, R4 y! M2012.10.21 03:52 am   ?1 c- M$ T$ n% m( r

6 g, z( C& y( A- ^+ M: r, S- {6 Y* u% l# O

* M% ?+ E, b3 S5 r  Z( B圖/聯合報提供
( _6 N/ |" z$ V- n% [; { 6 ?$ M4 ?2 M( z9 |% A' @- x" N5 F7 s
" v+ f7 H- j, g$ @
5 f4 M. p9 w8 F" w! }
美國教育測驗服務社(ETS)台灣區最近公布台、日、韓一千大企業招募員工英語能力調查,南韓基本門檻為多益七百分,台灣和日本都是五百五十分;去年多益成績,南韓也遠高於台、日。9 i+ u( {* r7 K( L5 N
( ^: M3 E. X4 D) G& [' _) q: _4 k
ETS指出,調查顯示南韓員工的英語即戰力策略奏效,讓南韓大企業在全球市場競爭中快速崛起。
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ETS台灣區代表王星威指出,調查發現,台、日、韓一千大企業招募新進人員的多益成績要求,南韓百分之百都要求英文能力,且門檻為七百分,有的甚至要求八百分,台灣與日本都只要求五百五十分;但台灣只有近兩成八要求多益分數,日本則八成三企業要求英語能力。
( v7 e$ i1 r: @: g; G
9 X! X& p$ v- u/ R. V% X* YETS之前公布二○一一各國多益平均分數,台灣為五百四十二分,南韓六百廿六分,日本五百一十分,台灣輸給南韓,但贏過日本。
# f: _* r  h" [9 i
) U) h3 ^# [) B王星威表示,廿一世紀的各國實力,展現在企業國際營運競爭力上,而企業國際化基礎在於做好員工英語能力管理與培訓工作;南韓企業對員工英語要求的積極度高,讓英語能力近年普遍提升,為企業的國際化打下良好基礎。5 w( [, R0 u( k0 S* Q

1 e- U# R2 W0 z) |( Y4 y他指出,台、日、韓企業對員工英語能力的重視程度差異很大,也反映在各國競爭力表現;如以近十年GD P成長率來看,南韓達百分之一百廿四,日本只有百分之四十,台灣則為百分之五十。
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王星威表示,以目前台灣大學畢業生平均成績五百五十七分來看,只能勉強符合台灣企業的需求,但不具國際競爭力。% G- D1 x$ x9 G, k1 O

. t9 j6 |) m% E* Q$ H: t, f8 a: ?7 L實踐大學講座教授陳超明表示,多益分數五百五十分只達基本英語能力,如果只須講簡單英文、當接待員還可以,但如果當業務人員,參展時要用英文介紹產品「可能就沒辦法」;聽、說、讀、寫都達一定門檻需要七百五十分,達九百分以上就可上談判桌了。. F8 M. \1 u8 Y  C2 d/ r+ C; N

7 L8 {" z0 @: V( r$ _, \& l& P" ?% c; @1 q' \2 a* u

% |2 P6 Y* m; _3 p' `$ S* v全文網址: 我大學生多益平均557分 不具國際競爭力 | 英語決定競爭力? | 國內要聞 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NATS2/7443936.shtml#ixzz29t3m75rw- i9 m5 O, h- r
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發表於 2012-11-5 19:39:06 |只看該作者
本帖最後由 Dailybread 於 2012-11-5 19:41 編輯   m0 R8 P4 k! \% Z

' A, u- P- ]3 d" ~( f不知滿街的美語補習班,對這則新聞有何看法?4 z5 k& l" e# \6 d! A( y

6 V. n0 M" u  W5 v0 z3 U- k8 j
% d7 I8 h# @5 y0 M% ]8 L; H% |民間英語能力調查 台輸港日韓              2012-11-05 新聞速報 中央社 . H$ M, ^: m  n" o% g

* b8 z( i+ A" o. N/ n) O 一項民間調查顯示,台灣成人英語能力,在54個非母語國家中排名第30,輸給香港、日本、韓國,屬於中低程度等級。 9 v% [! C7 ~6 n' n* T1 y3 y

! j( ]% f% q" _: @  {& F 國際教育機構EF(Education First)今天公布「2012全球英語能力指標報告」,調查針對全球170萬18歲以上的成年人,進行聽力、閱讀等1小時的英語測試,調查時間從民國98年至100年為期3年。 2 D5 B9 f( O# X/ j/ e2 F, o6 x

! x2 [& D  [. t7 X8 ]+ b 結果顯示,歐洲國家和一般印象相同,是整體英語程度最高的地區,但義大利(24名)、西班牙(18名)、葡萄牙(19名)等國排名略低。EF認為上述國家近來深陷歐元危機,研究發現英語能力指標,和經商便利指數、研發資本比重、公共教育開支、人類發展指數等都有相關。
( {1 _8 W2 E- D. x& V
! \4 ]9 _2 N8 U9 a 亞洲接受調查的12個國家或地區中,新加坡(12名)和馬來西亞(13名)排名較前,同受英國殖民影響的印度(14名)、巴基斯坦(17名)只達中等程度。EF資深副總裁麥考米克(Christopher McCormick)表示,主因是星、馬民族組成較複雜,必須依靠英語交流。
& c1 G( T; u. Z/ P+ I- A, z- P, u9 {5 P, a: [) a
 日本(22名)、韓國(21名)重視教育,但英語程度仍低於OECD(經濟合作與發展組織)平均,麥考米克認為缺乏英語環境、偏重記憶和被動式教學導致如此結果。 ' E$ f2 J7 t3 S1 X% N/ s- `" d

" m; Q* A. `2 _. Q$ Y. _' Z8 W5 [! D 台灣排名全球第30,在鄰近國家中僅勝過排名36的中國大陸,EF認為,經過多次教育改革,台灣的英語教育發展仍有很大的改進空間,只有加強整體英語能力,才能在國際競爭中取得優勢。
# h  B0 W& Z4 |+ h) A0 x

' k% {, ^( L, O 有趣的是,調查顯示全球英語最好的年齡層落在30歲左右的青壯職業族群,亞洲地區則是落在剛從高中畢業的學生,國民上大學、出社會後就逐漸走下坡。
1 M: F7 o/ Z- Q" U% I3 p7 x
9 M; w8 j5 t# x5 M; v EF坦承,由於英語測試是自願性質,部分英語能力很好的人,根本沒有上英語課的需求,也就不會參加測試,結果不見得代表整體國民的能力。但相關統計可以作為政府提出改善策略的參考。1011105
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發表於 2012-11-8 15:58:26 |只看該作者
中文能力退步不說  連英文都落後 該想辦法改善啊
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