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本帖最後由 祝福小鎮 於 2012-9-2 13:44 編輯 4 H+ k. @6 w6 [' ?
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如何與孩子對話.....
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如何幫助孩子第一次的分離................., H) j1 Z* T1 n1 ]4 b. u9 l
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如何協助孩子進入社會體系......
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+ ], b! H8 T' l2 y來源:傅月庵的臉書& P! l2 Q$ p, s! b# p* D
4 f9 ]5 m" l9 c7 mhttps://www.facebook.com/?ref=tn ... ?id=100000788247231
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; N! K6 u6 j6 u3 A0 M1 C【父子對話】第二天 H$ ^/ i: K3 h* |5 G
" s( a. \8 \, G* G, K4 V第二天,他有些困惑了。
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" g5 F* J% N) [幾分鐘之前,他剛剛發飆過。站在教室中央,手指老師,大聲吼叫:「我才不要吃早餐呢。我在家都吃過了。我家早餐比你們的好吃。我才不吃你們的咧。哼,你們的早餐好爛!」
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⋯⋯老師見怪不怪,隨他咆哮。看到我聞聲尋進門,輕聲對我說:「他昨天也這樣,好大聲!」我看著邊走邊叫、把自己當校長了的他,笑了。「爸爸,你不要笑。他會分不清對錯。」老師急忙提醒我。
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我於是旁觀著,視若無睹。大約因無人理會,最終他也只好坐回椅子上了。我走過去,輕聲拍拍他,把他帶到教室外面,凝望著我的眼睛,他嘟起嘴巴,哭了。
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「爸爸,我不要在這裡,我想回家。」
" X8 d% n' S' Q, ?9 ^; v) E「不行阿,家裡沒人,爸爸得去上班,媽媽也有課咧。」& {9 I+ a1 f5 U# `6 ?' `: x( ^
「那你早一點來接我好不好?我不要在這裡,我想早點回家。」4 V1 N3 A& \ r) n; L
「這裡很多同學,你可以交到很多好朋友啊。」
* _1 K, x# z4 [8 w「我不要!」* j( ^: P. l8 [9 w! p0 D
「這樣吧。今天星期五,那我五點來接你好了。」. f( T2 v& k5 i
「不要,四點,四點就放學了,我就要跟老師說再見!」! n: x6 m; a: g) z3 c% a* C+ Q" S
「四點可能來不及,我儘量吧,最晚五點。好嗎?」7 B. d) ~+ C( C" ]! I8 d1 a/ c. l
「喔,那好吧。你要早點來。」
9 L i" X& I* S! q9 k9 G7 [「好。打勾勾!」4 j) J1 w# q: Z( r
+ s- v$ U z) e(呼~解決了一件,換一件吧。)% v w: u: C+ D& f
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「那我問你,剛剛你在教室對著老師大叫,這樣好嗎?」4 f7 {8 E Z8 }- d) R' F
「……不好。」& A. j9 n. `: {; k
「你不吃早餐,跟老師說在家吃過了就好了。怎麼可以指著老師大叫呢?爸爸有沒有說過不可以用手指頭指人?」 @5 d+ i( w1 Y6 D0 W+ @: L
「……有。」
$ c# a |" d% {8 s- X「為什麼?」
0 N- m: W- [1 j" w「……沒禮貌。」
. l8 v$ y: K7 Q! O$ B「而且,你沒看到早餐就說不吃,萬一有你喜歡吃的呢?你看,好像有蘋果西打跟孔雀餅乾哩。」我指著隔壁班的餐車。
p. g# K$ M% }! X" N「我才不想吃咧。」他心虛地弱聲堅持。
+ t& n; k& l- {5 I$ S「試試看再說吧。你話都說出去了,這下子有點麻煩啦。這樣好了,我帶你去跟老師道歉。你跟老師說:『老師,對不起,我剛才不應該那樣講。』大概就沒事了。你看如何?」
+ z- V( u2 k" {/ y' p「嗯……可是,好吧。」4 W$ Q3 {! H$ t
「說一次給我聽。」
9 a( S7 r% s6 ?2 m「老師,對不起,我剛才不應該那樣講。」1 f9 G3 Y* P* S
「好,走吧!」
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小寶上幼兒園第二天,他有點怕,出了一點狀況,幸好不嚴重。既沒有在地上打滾,也沒抱著我的大腿不放,更沒歇斯底里震天哭喊:「我不要!我不要!我要回家!我要我的媽媽啦,媽媽啊媽媽~」今早親歷這些慘烈場面,讓我深感自己真算幸運的了。, P/ C% G/ X% P. R+ C0 c9 u
& I# B- x" \0 D6 i' i3 ` i透過窗戶,孩子,我看到了你的困惑。都是這樣的,第一次進入社會體制,總有些不適應,會反抗那是對的,你若什麼都不說,任憑宰制,我倒害怕了。學會跟體制相處,這是「社會化」;不肯隨人處置,那叫「反抗」,都很重要,都得學習。昨天起,你踏入學校了,此後10多年時間,你都得在裡面摸索、追尋、探求。祝你一切順利,也盼望你一切順利,但不順利了也無妨,孩子,雖然會辛苦些,世界總在那裡,地球總在轉,陽光照射從不區分體制內外。] |
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