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[作文教學] 閱讀與寫作進階班(2/18上午10:10起~)歡迎詢問

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碧連天
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發表於 2012-2-12 22:51:33 |只看該作者 |新文章置後
梅子老師創意作文  2012年春季班  閱讀與寫作進階班課程大綱( ^" F' T; E! X8 O8 @6 [& S

5 W  f" `4 ^' W" b# u
+ B; v4 K. x* u# n. K2 s5 z# j
' \2 @: ?  z: p2 d& P: l上課時間:每週六上午10:10~11:40   # n: ?7 l* R% P& W8 `

8 |8 H2 g  F4 [授課對象:小四~小六
( I' H) q0 Z( r& x# u) H! r( d; H9 H7 o$ [
授課老師:梅子老師

1 q, R* B  F( y/ G0 \/ q6 z8 [. X( T3 |9 l
: |; x: j) Q. N
1-補課
8 P3 l1 l) o4 Z% K% ^7 U# ]2 y/ V& `5 H
2/18
' t& u1 N7 x8 ]( r0 o" m4 f, b- ^& j3 |( T, a5 x( @3 t% p
吸睛的文章開頭
$ C" Y6 T; S' k4 G
; g$ D4 F. |& S% R文章開頭,你知道有哪些方法?文章起頭若寫得好,即稱鳳頭,首重光鮮俊美,奪人目光。
" c( X9 f' U1 X, T8 R; Y% R/ M* T8 `/ H1 R) l
21 w* r7 J3 _" B& y# {
8 x! ]+ ?! L6 d1 y$ i
2/25& ^. A# V- S$ q" k, c
5 ~. u$ \' Z5 D" R
詞句優美的重要
7 B6 q) R! B! `, d: }% B4 l4 u& E3 q* p
意思相同卻能以優美詞句加深文章韻味,讀來鏗鏘有聲,相信你也能做到。
5 f# b  r9 [2 q3 b  s  E# }2 f8 g0 r
3
6 ^. ?7 o) u" f# d5 ~
8 d" i% J8 B7 C$ w9 j3/3
* @. T# p; t) g- X( C  U5 j% Y# L# R6 s( x3 {5 F
什麼叫做文章有內容?. ~+ @: H6 c% N: l: b& H

# E' e2 o% w' }# q0 [4 u一篇好文章除了穩健架構、優美文句之外,更需要豐富的內加強文章廣度與深度。8 o! }. O* C% a5 f0 D
! E' f6 d- [2 f- |! d" M0 T
4
6 t3 X  W, d( x* ^
, E3 l3 v& c( x$ |. p3/102 y' _5 E! y* ~
3 ~+ [5 h- e( I6 g8 N  Z
修辭技巧能讓人眼睛一亮  m# T% B; ^, j* y1 i- J0 I

3 j. @+ c% X" d4 Q1 P/ t畫龍點睛的修辭技巧,能使一篇文章充滿作者的獨特風格,使人愛不釋手。
5 G) S& d# A3 C& D0 N" x
  G7 w1 T8 r, q- f) k" B: s5% N/ f, ^! o1 @0 j5 a

0 I: Y: z4 H3 h* s: g; A3/17( e9 O2 [7 s. g' I$ `& Q# J. m
' O' Y- P3 [# c1 x. J
真摯情感是文章的生命力  Q% G: M$ {$ u( O* W7 B% \4 W/ N

% E! n( o- I* r  I: R情感遠遠超過一切雕琢的修辭,如能以真切經驗寫出心中深層感動,使文章傳遞真情。+ b, [& [. t) M  `

/ S$ B# d* _1 C$ p2 ?$ T6
" D  S9 Q6 `  W
% [# }/ h; V- _/ T4 j0 e3 v* U3/24
+ W/ Z: y  C# ?: |5 |# s
$ J9 g& c/ q. t# P/ ~9 L8 c9 y帶有餘韻的結尾$ W& g* B* v2 s! ^
3 X) T" A3 w. Q, x1 p, @% [# @( j
結尾得有力量,最忌草草了事,一起練習寫出力如豹尾的結尾吧!
3 ^, W2 `7 ^. C, R% `7 S2 z: w, Y) i# @6 r  k$ Q4 C
7
4 W& H( ]  g; V
, l; L: U! [/ N# U+ C3/319 ]# V* L) o* m& _5 w
# i( Q" D( N) c3 m+ M  D
戶外:撿石頭" \# g/ b0 u* b2 x  {

+ r6 j. Y4 E$ a- C& {  J石頭的101種告白2 i) I4 _* ^; B( K; w! d
- e0 Y; E5 ]* {- j0 X
今天跟著梅子老師一起出去撿石頭,看一看不同環境下的石頭有什麼樣的姿態。
, m, m. R' i% p: M( w3 v" L5 t
4 v. F+ V3 ]) y8 E" n/ W! E8# a3 r: T4 v- P! g

- e1 q" }" t; @: u4/14
3 F4 `/ v0 E# |) m; e. H! Z; s6 w0 m  D# o6 A5 K8 u) ]
作文:假如我是一顆石頭  V4 G$ W: V( X

3 x( J; C" y: l" W5 e0 V你筆下的石頭,是在哪個環境下經歷哪些事?
/ ~7 u$ d5 m: y6 W. A- T& [' _0 N
& }, O% T5 S# I9 v. w95 Z9 U3 q4 U* v3 c' v

  t9 |% L4 d. h2 \, m: ^; w6 N" u4/21  M6 g' G  T1 G  n% ~* g- H: J. b
4 @) t1 A9 p! C' q4 P! V
收集寫作材料# C' e5 Y& }4 h' Q1 b

$ F8 U) J& T4 }% A- Z- G寫文章很怕一件事,不知道要寫什麼!從生活中留意細節,寫作時就能妙筆生花!$ B1 J. R0 u$ n+ i1 W

! M$ w+ F0 t7 M10
4 B5 L. J* u6 A5 u7 w/ z  C( [; W
5/2' b1 N7 S0 D5 {- K. o
' o& r$ I5 a' r" f0 e
借物抒情  Q$ D! h2 q: u/ ]( c7 V, h  Q

- q; I' |. d0 s2 ^藉由短片引導孩子對「母親」角色的認知,思考母親最喜愛的物件,引發出心中情愫。# w7 u' p6 V5 H

. J! T  w1 k' I" ?' y* M11
" h. F8 M* M; Y6 y- [
. P  f+ Q' V1 p: W4 Z2 h5/9
' d8 \6 [4 B) _" c; K' F# P( E2 o, X  X
作文:小偷! b5 x- S9 q) V! q2 A

7 c* @* T& H" s& s; B( \% e% q  D刻畫一件衝突,反映生活中隨時會發生的事件,創作一個故事的精采衝突!
$ A2 H1 X! C. E* s4 u- J1 j4 z* g) W$ j8 [( m7 X' `9 Z6 k
128 N' K  O, f  S& \8 [; T

  r# p7 L  l  g0 E# `+ `7 i5/16% n+ }  g2 Q' N' s8 x$ ~' E" j5 y
* t' j. Y& k% |, z' f, V7 p
作文:掉了一顆牙0 U* C5 g+ B" C
/ w" Q/ n  U( b1 I3 n7 j
你曾經掉了一顆牙嗎?那是什麼時候什麼地點發生的?想一想一顆牙可以發展什麼故事。
$ e& \1 j- v6 L: c$ g# T3 X) d" y6 y$ M$ b! [1 `& D3 N0 Z, l  ^
13- i, O1 J  F0 U" V+ X/ z3 V+ z
' Y# R9 g6 ]  N6 w' j
5/23
8 n4 n/ R4 u3 u$ ?% y. V7 @3 o2 Q/ I: Z% {6 ~5 w, K/ w
歌詞裡的人生韻味; l, `, _* q. l
$ m. }) f8 K0 U7 p
7 P$ ]$ s" m+ A( Z9 N

! ^( }+ m+ x: T8 ?+ w7 K今天輕鬆一下,我們來欣賞歌詞創作,體會一下作詞人的想法吧!5 {6 ~3 M7 T% B/ j: ~5 t) N0 c' r

! b  b) O: L8 W2 A  I4 Z145 D) V  v: ^3 b2 u1 R

  ?# ~: b$ J/ |5/30
7 w( u8 q' o' o" t0 Z
: G6 q  \5 A3 |! L( v/ U歷史故事:管鮑之交6 O; ^4 m; P; |  e8 a; g

6 V8 ?: M6 d, d1 ]1 S1 M藉由歷史故事,思考朋友之間的相處之道,分享與知心好友之間的趣事。
0 G* g+ @. |2 h0 z9 I% v* H; F+ Y) ?  n. q
15
7 x# X6 o0 @: {5 r+ R5 r" A" `$ G5 e3 Y8 }' P" k5 ~9 t8 F
6/2- l$ B6 Z3 J4 Q7 Q/ N6 [( x

( m) j6 x9 \! }" |( e- u分享你的名人佳句
& q; D% m6 w7 R: k3 X, m& ?
2 B6 w; j8 v& B* y
9 I& Y9 u+ r; n7 I2 L6 Y, U# ?6 _" r$ J
口頭報告~整理自己長期收集的名人佳句,上台報告。( S0 ~3 ~, d' f$ n
% {5 ^! a0 \+ r  E& g2 w! g
167 {! c, g7 g9 Y0 ^
+ n- Z$ y" |7 {& `& b5 y$ d
6/9( o  ]7 h3 p$ A+ L* ?
' m, {2 ~) i/ S9 B! D
自由創作2 y& j7 R5 s( t$ A; L# y# {$ P
6 V" g, G1 p2 V1 \: b& K
由同學自訂作文題目,抽籤來決定自己要寫的文章。7 D6 d7 U$ ?7 _, W5 n: I$ a9 q  u
+ }& f4 m* h  ~9 @+ h
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8 B2 m: l+ S1 S# S2 T7 h6 N% i3 I: [( u
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  \/ }* F. Q. ]3 M+ b. d* Q
, Q. _' j1 A& L文學饗宴:9 ]  y$ i; O' f( z$ \1 a# \" w6 o1 k
0 h+ E& L; S/ \0 q4 c
冰淇淋配好讀的作文!1 W4 P: {4 I; F. e

4 \1 l8 X% L" f& `2 \  n# a# W$ }, G老師準備了好吃的冰淇淋要和大家分享!要先選口味的人,得先大方朗讀你的文章喔!
9 J" R9 K' _# l5 X4 q$ r
. m4 j1 _" `! `! T8 e$ o6 m※停課日:4/7、4/28、6/16,如有其他活動請及早安排喔!
$ X$ K: f( u7 a0 A: P8 L% k) I. w; D, I2 g7 q' b
※請爸爸媽媽提醒孩子攜帶作文簿、資料夾,以及課程所需物品,以免孩子難過喔!) U  N! r/ K: ?& Y( O! [
8 u* l0 W- _, w" E, u' R0 H  M
詢問電話:2680-6670
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