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[作文教學] 閱讀與寫作進階班(2/18上午10:10起~)歡迎詢問

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碧連天
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發表於 2012-2-12 22:51:33 |只看該作者 |新文章置後
梅子老師創意作文  2012年春季班  閱讀與寫作進階班課程大綱
. f; n# W0 F% v; ]! d5 W% d4 d
* z# W2 h+ k/ l ! Y6 M) c8 A1 S# G# }
0 U' W4 f/ K. a- v) Y7 H$ w
上課時間:每週六上午10:10~11:40   
7 `; ~! E; L/ e
- Z- N# k2 t% A3 G7 u9 ?授課對象:小四~小六3 N/ b- N; T1 ]# B
) v8 _9 t3 G: l9 I. y
授課老師:梅子老師

# n* j  ^/ n& [0 \# N$ p. i3 o( x9 H- \7 o7 o
4 z7 P* z7 C, p/ R/ V  V7 K
1-補課
) }0 W9 F1 B4 {, f2 I% b; c! e4 s  j( Y5 ^, {( b  L; e
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6 y( S7 D4 A* F/ H, u0 y) F5 N3 A0 \$ P6 X- I
吸睛的文章開頭
6 ?( p# i2 L7 S1 V( a
1 ]7 ^: Z$ w+ y) _, [1 L文章開頭,你知道有哪些方法?文章起頭若寫得好,即稱鳳頭,首重光鮮俊美,奪人目光。
2 k" V$ H$ {5 ^% p( @! y  z( n7 X/ _' ^
2
2 a6 K! [& y0 \0 q: ?3 R! R' H! d) P# W/ Z! W. L# r2 w& H4 v
2/25) x( k$ T. Y- @3 `7 Z+ [( o  a

+ @% n; y* Y. j$ X3 q. ~3 y8 o詞句優美的重要
* [" F7 t8 F1 G& D, m" y2 s# y
  d3 j, G' v9 N意思相同卻能以優美詞句加深文章韻味,讀來鏗鏘有聲,相信你也能做到。7 d+ ^9 C( g0 x3 G
3 b' o1 @+ ^7 R! ?/ w# G
3& B! ]1 v3 X- ?! m( L: N

2 j$ G) e0 W4 ^/ z4 Z; N: k& @3/3
5 ~$ t4 _/ ]: z+ N: s
3 ]1 p/ A4 F- N2 W什麼叫做文章有內容?5 A& i1 K! g2 k. \. \$ C2 w
& q% D6 h) }4 _* e- G7 m0 L" F  H
一篇好文章除了穩健架構、優美文句之外,更需要豐富的內加強文章廣度與深度。
+ i( E( J/ ]* f; s' C' L, h4 h5 T9 _$ O6 s! Q, J2 b
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2 \+ ]7 ?# r9 w6 _* }" f1 T. b" n: j9 @6 w, E2 y7 r+ r. T8 d
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4 [! c; W, K2 Z
+ c9 D( L8 x! z1 \% z8 U' s6 l修辭技巧能讓人眼睛一亮
4 X8 m3 G: k; x- U3 Q! i
( S1 Z, P* z7 R8 H畫龍點睛的修辭技巧,能使一篇文章充滿作者的獨特風格,使人愛不釋手。. Z$ g- v9 h, a
) j' D9 |, r( @$ ~: f. F* V2 D
5
4 `8 w/ t/ |/ A( i# S  H
* F: K8 V: p, m! e7 f- u1 Q3/17
2 `! H$ V' |) C& M" B- K. M/ Y2 E
真摯情感是文章的生命力! _# p/ }- x+ c

/ D& C( [% @1 Y0 A情感遠遠超過一切雕琢的修辭,如能以真切經驗寫出心中深層感動,使文章傳遞真情。7 ^4 i7 I, `' d9 z
; Q) f. N% S* T# ^( c
6  {+ y* G3 L* D( M4 r

4 y0 x: [/ ?: r: R/ J  a3/24  w( W% o3 F" E+ i/ O; L

/ L, B; L# @. B, D帶有餘韻的結尾
/ M) E! @- n$ r0 I/ t. @; {4 W
: `8 @0 k. ?6 a4 x, Z& U結尾得有力量,最忌草草了事,一起練習寫出力如豹尾的結尾吧!7 m$ p! @% w" q, F- h5 Q2 E( s( O' ]

) c3 E/ ]) S3 h0 U7
( N+ T" X- G; m' w( ~3 S' Z/ N
8 t4 ]2 O8 M' A' s" V" j. V9 L$ U3/31
; E3 G- z4 D) ^: {: e! v
! y; R) w# i* ]7 i) V8 a戶外:撿石頭0 L  H% [  A4 _
, t5 s* K# V, l
石頭的101種告白
) [& w2 j5 c1 B
7 T8 ]# W  f) z' `1 r) L7 X今天跟著梅子老師一起出去撿石頭,看一看不同環境下的石頭有什麼樣的姿態。7 N* {+ ~  q/ r+ [' R& U

: Z2 }) e: A3 _6 G  e8
; T( \' h( j4 n
$ r' a/ J- C( Q! T2 ~4/14
) [6 m! d5 g+ m8 H% H( F
* R2 G- R1 w7 k  |' I作文:假如我是一顆石頭
& Z5 c7 R$ [  @: z- Y( N0 S. x& d4 V! |* ^3 Y
你筆下的石頭,是在哪個環境下經歷哪些事?
7 x2 Z% |/ v! I) f! |3 \7 v7 Q9 }$ _; @. e: i
9
. c$ l* n) F  b) [5 j7 G# g
! S" [. X( g3 _4/21
5 g: x5 y7 p. l, P6 Z; v" |/ M- N# I: H( U* u6 s0 ?
收集寫作材料5 z, f' x( O' x6 c3 y

5 {8 @: w8 R, v: w寫文章很怕一件事,不知道要寫什麼!從生活中留意細節,寫作時就能妙筆生花!
  M3 K8 h) Q. V7 p/ h! s! l! \% o0 W9 C/ O1 O
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; `  ]) C4 G) r* \. |  u1 }& ]* k% y& N8 W; h" Y, ^# ^) ]' D
5/21 \5 K) m/ A+ g) Y4 X6 Q

1 F# V# b# d* K9 j* \借物抒情) z* |5 e9 j2 x( ~' ]  b4 o0 l+ h5 p
& r4 }6 [: S8 e* Q- M; w% }
藉由短片引導孩子對「母親」角色的認知,思考母親最喜愛的物件,引發出心中情愫。
1 A4 k7 ^7 Q& n$ B, i* w
) V% t! l- j" @1 w6 x2 I11
$ s' \: ^% `* l- b: f" s( y# v! ~' f0 f, V& \
5/9, {) _5 T. [1 P8 G+ K! ^9 Y

0 h) p% H9 z" N& W7 @' D+ S# ~作文:小偷' d6 l. R9 |. }) m* v
$ e3 B6 ^2 l5 Y7 G" d- F
刻畫一件衝突,反映生活中隨時會發生的事件,創作一個故事的精采衝突!) U: v* Y5 n' c' B- T

7 }* Y) q9 q1 o/ k$ T' [/ q12. F$ E$ X9 t; D" ?
( `: F8 H3 H: t  e9 a0 N+ K+ d/ N
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+ N+ d. \3 L& ?6 L  v& A
* c+ @4 y: Z2 {' ~1 g! k0 ]作文:掉了一顆牙& n$ t8 |/ n+ D( X2 R8 a* L- v# T
7 T1 d: {- h# l1 A" C3 d" o) ~
你曾經掉了一顆牙嗎?那是什麼時候什麼地點發生的?想一想一顆牙可以發展什麼故事。
. X; `1 F4 S7 B- z- o6 z
' W+ l+ a% n6 [2 ]0 z9 C13' x7 `! @- [& R0 ^' p/ K
' ^' n' y, s# m  N- z8 n4 B
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7 c( ]1 U5 Y6 f) g" |& s* T( a/ T  k3 c
歌詞裡的人生韻味
5 \5 M2 H- E& r+ l; ?& F% P; h2 E4 j8 ?

' V. [. R' {' F1 K
8 I" `+ g( A8 h; Y: l3 ?今天輕鬆一下,我們來欣賞歌詞創作,體會一下作詞人的想法吧!& [2 c9 K9 s! j7 P
( a  |9 {" W/ m$ a
14: f$ [4 F# Z& [; Z, g. }4 t9 Q
: V" W# B3 p* q$ k" G- x
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2 \1 V# F# s" f& A" P- Q" ~3 `歷史故事:管鮑之交! g# a5 u# g' |) R8 y
  j; O8 S) q8 M6 y" H. q0 C$ k
藉由歷史故事,思考朋友之間的相處之道,分享與知心好友之間的趣事。2 H5 m9 a% z3 W: e5 k

3 A- M4 \1 O7 e6 }& R$ A. t) @, P. [* q15
3 t9 i$ s+ D$ u+ T9 p+ ]
1 T* w0 F+ T: g) `1 P4 K$ x6/2
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分享你的名人佳句
) _% n  D5 B, P* p6 h9 y9 x: j: e- Z$ i

& ?& S; s2 N, t
( {% M$ T8 T, z6 X- b# r5 X口頭報告~整理自己長期收集的名人佳句,上台報告。
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: r) J- Q) l! Z
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6 e8 r; @) z  o4 [6 o自由創作
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由同學自訂作文題目,抽籤來決定自己要寫的文章。0 |% M5 t) |' S5 _2 N" {" f6 q

4 g# @$ H1 j- P  k6 @17
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8 o6 x8 E% O, x+ J$ y0 K3 ]文學饗宴:0 M0 ~5 Y' E/ A7 T: K; v. O
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冰淇淋配好讀的作文!
* Z( ^- v; A% e. ]" _; }
& c+ ~  B- v+ f1 {5 x老師準備了好吃的冰淇淋要和大家分享!要先選口味的人,得先大方朗讀你的文章喔!/ }# u6 a  f2 g0 g, b" v
, m; W8 O1 ?' u1 {( f7 ~& Q
※停課日:4/7、4/28、6/16,如有其他活動請及早安排喔!
6 p. W0 d0 q8 E; F* y' ^
$ ~% ~* n: c( O+ A2 D※請爸爸媽媽提醒孩子攜帶作文簿、資料夾,以及課程所需物品,以免孩子難過喔!
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6 G4 V8 z5 r. [* m- F詢問電話:2680-6670
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