- UID
- 903
- 閱讀權限
- 35
- 精華
- 1
- 威望
- 3
- 貢獻
- 1792
- 活力
- 23
- 金幣
- 5199
- 日誌
- 5
- 記錄
- 69
- 最後登入
- 2023-4-2
 
- 社區
- 碧連天
- 文章
- 1564
- 在線時間
- 651 小時
|
梅子老師創意作文 2012年春季班 閱讀與寫作進階班課程大綱
3 ?$ I, R* A. J: v9 ?" i' U9 L( _2 h7 z* ]
" g9 t; @) G5 L$ B4 ~. }! w, X8 ]$ E
' W/ T* [ ~- g9 H" ]9 f+ ~8 q# `上課時間:每週六上午10:10~11:40
/ k( A: W" L6 E* T
9 S# ^9 z$ k( N3 {9 T; d, Z/ r授課對象:小四~小六, V/ W/ @1 y3 { E( I* m
' K8 G, t* b5 x( u, k: X) R
授課老師:梅子老師/ P2 ~7 [2 M7 n/ w1 [# T
$ ~% q# }& I8 W* f, z
' ~+ C) A: E5 I* k
1-補課1 F: J) W6 `1 n2 S, S+ E
9 g6 j8 m9 F, N+ m* }; N
2/18
7 Y+ |$ I0 n j0 h
: \% v2 _# P! [1 ^# H吸睛的文章開頭
y" W8 p% C% m, _) P2 e F/ A% \5 d9 i" O* b/ p
文章開頭,你知道有哪些方法?文章起頭若寫得好,即稱鳳頭,首重光鮮俊美,奪人目光。3 ]3 G# I. ?3 ~% U- m
9 d: h# o5 p, L, k X s1 |$ P2
- \+ S& N0 U' Q7 B" [% N
9 | D# h* u; o, V3 d4 I8 j- B8 J2/25
5 ?7 R1 ^5 W' j" ?, C+ ]' t4 H. ^3 D0 M ~7 t. J3 r; b
詞句優美的重要
8 P2 l b" R! M! q; r/ y$ t. ?# T
意思相同卻能以優美詞句加深文章韻味,讀來鏗鏘有聲,相信你也能做到。6 d. c, V! k( T! B
" t4 k0 C' j8 E. A' X
37 m9 o" j5 i' W! A" r- j# h
% G* { {& Y8 i& M/ B; p! \# a
3/3
2 R( N; s0 Q; ^; @( t& F
. I1 X$ l, C) G2 U; W& J/ T7 H什麼叫做文章有內容?
1 N4 ?8 G( [; m3 A( F; q. g; ?8 ^$ Q/ m% |
一篇好文章除了穩健架構、優美文句之外,更需要豐富的內加強文章廣度與深度。
+ d& ?5 R" {6 h+ n5 M
1 J; _& f+ y K5 |4: C, S/ D; P* G+ e! ?9 o ?7 m
" f3 C0 J* v5 ~& m& D9 `* \3/10
2 [% L9 P( g* k7 l% A. E- U- o! N6 {
: E' \) t3 E; _( Y: P% E修辭技巧能讓人眼睛一亮! x9 i6 A h9 @% b: {# u$ a. H
: ?/ I. X; O4 d: \8 j2 i畫龍點睛的修辭技巧,能使一篇文章充滿作者的獨特風格,使人愛不釋手。2 W2 F8 j0 h$ F) @; s/ z
2 e$ B( ~/ f0 e; Y3 u7 ?5- r9 l9 u: X: ~% r9 b& e! Y
% ~) O/ k/ p$ l: H+ p3 O! s
3/17: X. ^0 L# t |1 N5 @) Z& d
2 A1 p6 X0 p. l( Y" C真摯情感是文章的生命力* M% j$ `7 r2 x( p8 H3 E2 Z; N: d6 ]5 N
& c7 c& m+ g; f6 N) u4 C情感遠遠超過一切雕琢的修辭,如能以真切經驗寫出心中深層感動,使文章傳遞真情。
6 G- |! y0 L) c/ o' v1 z
- H# I! @ Q. o7 b. b9 N3 H& k, q$ F' [6
* a% D" A! T k8 c8 y
3 c) ~5 o1 E$ c, M6 F$ R3 f7 t3/24. g) F0 X0 O. B2 `
* S6 C( @/ @5 C9 o( }
帶有餘韻的結尾
2 y2 @" g4 n3 L4 K
' @0 u! S( w: S, d; F結尾得有力量,最忌草草了事,一起練習寫出力如豹尾的結尾吧!2 f6 L- j" G4 p+ t
! a: R. r; b1 B$ v5 m7
: Y( `& m2 O8 K b# K1 o- c/ Y# z% z `4 g# f. w4 P! ~& ^
3/31
$ G6 v; w+ R7 ?5 a; R+ w
4 V0 n9 b& q0 n4 [. |1 L' W& u6 a! S戶外:撿石頭# \ p) t Q- c0 V" {6 l
V+ Z# O6 g. V/ O6 n* K
石頭的101種告白" g& D; r; V0 B3 |! ?, \
2 [) {7 L1 k7 v3 P2 P4 q' G
今天跟著梅子老師一起出去撿石頭,看一看不同環境下的石頭有什麼樣的姿態。
5 S5 p5 p' }( N
8 Y1 J; X; W& o86 r) B) r3 m* }; U+ V
& Z- Z4 ]5 s |0 Q: g- Z" y& _' ]
4/14* T( |5 b. Q0 @' d1 r# ^) T
5 F, H; y, n3 v- T作文:假如我是一顆石頭
6 W+ t; p$ g4 l2 N
1 U3 t/ K( h) j+ d/ P你筆下的石頭,是在哪個環境下經歷哪些事?
0 v. ?2 q9 c% z+ H7 s
: G5 a2 n0 Z- @+ |+ @! X9. O8 ] l4 K6 u: e4 R* G5 L- x3 ?
' C5 d5 @ H* Z6 i
4/21: D+ L6 z+ X6 o$ a' H
! _+ F$ t) X6 R$ \7 R收集寫作材料
( t0 q: H- E; C% s' N
" G8 J3 M: ~- @4 t' q4 Y, o寫文章很怕一件事,不知道要寫什麼!從生活中留意細節,寫作時就能妙筆生花!
; O9 h4 i% \& |% n- _# [* i8 x/ l Q4 z% R9 L% X7 Z
10- i' q5 b: b( {
/ {; a) p( [/ p9 E2 Y" j/ v/ l4 X4 C5/2
( E; w! y' `: L% U7 M% |7 D
6 f0 i: N( Q7 L借物抒情5 {" `' ~0 ~+ r4 G4 C$ g! U
( m" |5 d- }' m. T( D藉由短片引導孩子對「母親」角色的認知,思考母親最喜愛的物件,引發出心中情愫。4 M* d5 t! @% ~4 g, Q4 N( s0 b. Q& J
2 V+ p2 s: J. A& n11
7 v: T! f5 Q1 |. i$ o2 U" {% L& b# r1 @
5/9
2 y: {( p8 p5 H8 N
9 Q2 k- n) g& v5 z1 P作文:小偷9 P5 s# t$ O3 @9 l1 f g
& J5 L9 q6 O. V$ ]刻畫一件衝突,反映生活中隨時會發生的事件,創作一個故事的精采衝突!
! [& ~1 b3 D. h+ D" f, g1 y
6 G* v+ h% U% t) p! Q" G$ W; C12
2 _( A, P6 C7 Z6 M& y; z" z6 c4 @2 E0 |9 N# V% y0 s0 E& t" P1 U
5/16; `0 C7 z% v& n' k
. X) n5 N, |+ z作文:掉了一顆牙
' Y# m4 j# A/ i6 ^7 x) D# j$ t4 C5 W# U* [5 Q2 h9 u& `: f, j3 K$ p
你曾經掉了一顆牙嗎?那是什麼時候什麼地點發生的?想一想一顆牙可以發展什麼故事。% J6 k$ [+ ]; }
0 L' V9 V1 w- N$ M7 j4 V' ]13; Q. a, l7 K4 R. [5 z5 D1 E/ k1 ^
+ T7 z( J& C4 n$ v3 {* p
5/23
T% }9 @ V) ? F* o3 P
% D$ N4 b a; S" B# a歌詞裡的人生韻味" `$ o) b/ D2 E5 D1 Z
* D, X5 V) m+ G6 B) ^
" ]6 Q5 Y2 N: h) q6 m" r v
( f! F8 _. ?. a6 _7 v今天輕鬆一下,我們來欣賞歌詞創作,體會一下作詞人的想法吧!* o9 v5 B1 k' \, d- |( g& A
+ \0 ^, v7 I/ t14
# u& g- k5 Y# S; o
6 |$ O4 z6 X! J+ q4 z( {/ w5/30
$ w0 e s0 T- A: Z0 d+ u& X( G" v% [3 o9 Y0 e. i f) \0 O
歷史故事:管鮑之交8 E8 Y1 A* c0 v. ]/ |
1 l# R7 k5 a" e$ x, G$ E3 V* H4 J
藉由歷史故事,思考朋友之間的相處之道,分享與知心好友之間的趣事。
/ M/ j) T/ V" l9 q1 l& g6 V1 \- O4 x' \
15
7 T/ n6 i. d; b3 z5 c2 N) o4 n1 D
4 {% A: y7 e) p$ u1 i# ?6/2
4 v$ c3 e1 C; O/ ], Z" V
' s* I. Y: [" D/ q2 e- j分享你的名人佳句 w, c1 O/ @: z
! } ?( j4 S7 O L# o% @7 W+ y 6 N8 i; q8 Q6 C1 ^, `5 f* B; \
; E) c4 A+ f* j; Q! i+ D6 H, o3 r. ^) [
口頭報告~整理自己長期收集的名人佳句,上台報告。
7 {" V' E* v- t: }5 a4 O, o3 n+ @7 F" f5 H2 W& X' u v3 h
168 Y% [( P6 D! n8 B7 W( K+ L
7 A4 z- v$ t+ j1 K$ g6/9
+ u% |) |) ^: |0 \% Q! \3 j; ?0 o4 H( r
自由創作
+ j: `' o& o9 W# K; J) F6 F
5 Z) }/ \1 _ V- g8 J. S由同學自訂作文題目,抽籤來決定自己要寫的文章。
* L: C- W/ N9 ^0 p+ I! t2 O w3 o
17( {6 }& V/ d: [
. w0 C( S; w6 ?
6/23. }& V- t" G# t3 x0 a1 Z
4 [. @7 B. [6 R! y o+ n5 Z/ M
文學饗宴:
; x4 w; Q1 y( Y+ K4 G$ Z: m$ S
2 g$ n0 s0 i6 X% d/ k2 q1 n冰淇淋配好讀的作文!& T/ J Z8 J9 _. n1 J/ N
, N! r0 ]5 p4 }5 V1 t
老師準備了好吃的冰淇淋要和大家分享!要先選口味的人,得先大方朗讀你的文章喔!- j; z+ t- O9 i7 l! \1 d
) R" f/ S$ Q( q+ j4 Y; v
※停課日:4/7、4/28、6/16,如有其他活動請及早安排喔!( Z, ?$ I/ \4 T, D' `: Z! m
, B- t5 ]/ D8 |. S( U
※請爸爸媽媽提醒孩子攜帶作文簿、資料夾,以及課程所需物品,以免孩子難過喔!6 m8 P6 R, @. T/ B& w
9 i) N' y5 i1 c4 t" l/ \
詢問電話:2680-6670. |
|