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梅子老師創意作文 2012年春季班 閱讀與寫作基礎班課程大綱
: y' }1 p6 a& c+ W$ z) V) T, F' h" \
上課時間:每週五晚上7:00~8:30 授課對象:小二~小四
: ^1 ]+ h' a9 R; B: R7 g& o( J
- v j9 N, ]3 w7 a' A* b授課老師:梅子老師/ T- n6 [7 _, [, Y; i
6 \, r* C% _$ {% w2 v' K4 d
1, 2/17' [: B6 i$ F6 R! e! i
3 [, F% f7 i+ a C$ r" U2 p" L
氣球9 R$ e7 d3 Y! Z# v
深刻傳達氣球具體化的意義,慶祝與歡樂,飄走與失落,對比的情緒讓孩子感同身受。. M% R# R2 g' X2 Z
8 S) ]+ n! p" d y* o8 p
2, 2/24# F5 R- t, \3 ^9 Z3 L. q F. R: x
9 V% U- r V7 R$ }
春天% w7 c& s6 E; w3 ^# k; b; |
季節一年四季,年年都有;如何寫得有新意,令人讀來為之一亮?引導孩子感受春天。
1 m& g t' @) |3 U9 ]
; m2 }7 ?3 j: ]; Z+ l3, 3/2
, H; D3 l3 ^; Y- w
% D* ]" Z9 V+ a- A/ a口說作文:跳跳糖歷險記 9 ~) P" G/ m _
一包跳跳糖,會經歷哪些冒險旅程?讓我們來集體創作一個好聽的故事!, G$ l% W1 y6 F, f- J7 T9 R
; d1 ?3 a0 ]+ u
4, 3/9
7 w+ p# b* O1 f- c' S' |: K2 C3 ~. w
測驗:標點符號測驗100題
9 @; {, G$ m: V( l* Q作文:快樂的時候
* ^" g2 e0 ^! `& A X+ j: Q標點符號對於文章,就像配件對於服裝造型一樣重要!千萬得把標點符號弄清楚!
0 m9 P1 C# J* g. p/ O' _% @/ h3 B$ \0 h3 x, J
5, 3/162 q# F6 u n( o* x# O8 _6 C, x
" \& K1 |8 J, K" y. ]9 b小小音樂會: Q$ J5 v9 Q. i" C* v$ Q
新聞稿:小小音樂會
4 o3 T& _, s, p& j; z徵求三~五位學生現場演奏拿手曲目,以三分鐘為限。身歷其境的音樂會將使文章更能傳達現場意境。
% P% [& A& Q6 i# y$ y$ \# _; @3 u6 Z
6, 3/23
3 ]: b+ U4 O- s; ]2 G" e9 }. _2 V) U' e& j% a
作文:美妙的音樂. C6 ^$ ^7 F( C- J# \
播放上週音樂會演出片段,勾起大家對於音樂會的印象。並介紹音樂類型給孩子。
! a% E* L- o1 S: t, u3 D% H2 q- q" _
6 o4 C6 |4 l; ^3 V7 M C7, 3/30
8 S5 ]" Q. g; L# v: G7 Z% X9 E1 Z c& z4 T0 e0 o5 q
看圖寫作
4 T. W1 O2 F4 ?看圖說故事,是學習作文的孩子必須會的能力!放膽去天馬行空吧!; K2 F! K) A" g* O% s
- o/ X$ n* ?; J3 f& j, S8, 4/6( B; s) A) A' Q. g1 I5 P \* m* o
4 g6 i0 x/ O/ m+ A$ x; l# y& N
看圖寫作+ i/ }8 v N$ Y& S" S
, v: E/ ?6 X% {! ~' U
9, 4/13
7 l2 ?5 V/ J) f$ k! ?! o8 Y! D
* S6 }' ^9 m( S8 U一分鐘故事# T" p' H9 G7 U) @; e) J
故事如何說才能引起觀眾的興趣?故事需不需要自己準備講稿?讓我們來練習說精采的故事!
5 Q" |" y ~, |$ P5 R: N' o0 v
; F8 B5 Q" Q4 c/ C2 S1 d10, 4/208 I$ D+ q2 A: f' G7 {5 Y
9 I! P X, M" K z7 e' p7 o! h
三分鐘故事* X# x! k( a/ J: z
- b/ v. H* j3 ]7 c11, 5/1
* e/ n9 Q3 \9 k
: ?! Y/ M4 D* j8 ]: l故事創作:母親
* B" v& u8 U8 X母親有不同的形象,藉由幾段故事來架構文字描繪的母親,而孩子心目中的母親呢?8 C5 ^5 ^! C* w0 S0 @) h
5 O' z: [6 k( l
12, 5/8
2 t8 o( E& P+ T+ y f: k5 i: B* R- N% L1 J% E) `# S' h
故事:一個躲起來的好地方
2 B+ W8 B5 R- L$ ]" s- [捉迷藏時,你喜歡躲在什麼地方?讓我們發揮創意寫出:一個躲起來的好地方!# g* x* l4 p9 q$ A" ~
; B- N% N" e, h9 @1 u5 E* n% n. l13, 5/15
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剪貼作文
1 r! ~. l# J6 K6 A) g% l+ i文章段落大意,總是顯而易見。你能清楚分辨每一段落的大意嗎?& l8 \8 i; {1 ]) P6 A' _4 r
* n) Y: f, v/ M$ g, @2 z) A% p14, 5/22
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/ Z$ z8 h- {* f5 r) G- S8 B3 `作文:水果王國8 f3 u2 g; p! f" t3 M
臺灣氣候宜人,盛產許多水果!讓我們一起認識這個水果王國吧!+ @3 t. z4 {9 L8 D' ]1 F
攜帶:一個人帶2~3種水果
* ~0 f2 \0 |0 R9 @- X, d. J* P+ V2 g N0 [: E
15, 5/293 J1 g# @1 h H0 b5 [+ y: i3 m
. Q& M7 {- p n" h1 p( R, Y/ G+ r0 ]短文練習* c# o' u; V" O" T9 m4 J$ B
利用多部短片寫下自己對影片的看法,訓練孩子在極短時間內記錄心中所感。
' n# s3 s% d. N! H. y8 b7 P2 @$ T9 G) {8 B& j# C
16, 6/17 ?( V4 T- |8 {% H* J) t
3 X+ @: h$ e1 k, d; T7 O文學饗宴:
I5 H( W& m' i# \4 E. G冰淇淋配好讀的作文!
/ w+ ^6 \0 Y2 t老師準備了好吃的冰淇淋要和大家分享!要先選口味的人,得先大方朗讀你的文章喔!
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$ |# M/ U0 t2 C# E% A5 b ]※請爸爸媽媽提醒孩子攜帶作文簿、資料夾,以及課程所需物品,以免孩子難過喔!
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