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梅子老師創意作文 2012年春季班 閱讀與寫作基礎班課程大綱 ) w& X- R3 i% V6 x8 h
" l6 c: U# J' V& ]6 F9 J( j上課時間:每週五晚上7:00~8:30 授課對象:小二~小四
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: C7 V; M; v3 z8 I' a. B0 x授課老師:梅子老師
) w% d" g/ B9 p( b B
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氣球' ^4 [) h* p" t* t/ z" e B
深刻傳達氣球具體化的意義,慶祝與歡樂,飄走與失落,對比的情緒讓孩子感同身受。
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! O/ a/ E. J( A8 R, }. v2, 2/24" c: E! ^1 n# @$ X& ?$ M
( X0 _$ S, M- J$ w5 m6 y春天" R* x, y: D5 J3 ~" g" F
季節一年四季,年年都有;如何寫得有新意,令人讀來為之一亮?引導孩子感受春天。6 [3 H8 M! g2 j; r
" m5 T& T8 Z; U6 s& J# E3, 3/2% G" t) [' `1 A
u6 M9 \7 O; c, D, q' f口說作文:跳跳糖歷險記 5 u* p" [: `& R& j3 a
一包跳跳糖,會經歷哪些冒險旅程?讓我們來集體創作一個好聽的故事!
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測驗:標點符號測驗100題6 ^, v- _! i6 {' m( ]# h
作文:快樂的時候! B* ?0 V8 [5 c# o+ v
標點符號對於文章,就像配件對於服裝造型一樣重要!千萬得把標點符號弄清楚!
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3 H6 C9 `. U+ O1 s/ ]! _% D9 P2 C# r小小音樂會
% N0 S. v- r3 Q新聞稿:小小音樂會
! w( [, I/ Z/ Y6 m徵求三~五位學生現場演奏拿手曲目,以三分鐘為限。身歷其境的音樂會將使文章更能傳達現場意境。
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8 u7 x, l5 ]# d1 i6 e6, 3/23
# m* D# O* n& m- z$ r s6 t- o' a4 }! S, X& {$ x3 }
作文:美妙的音樂
: m1 Q% A0 [0 S! ]播放上週音樂會演出片段,勾起大家對於音樂會的印象。並介紹音樂類型給孩子。
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$ G- i8 y5 b+ o' r! G, q9 G看圖寫作
3 x: g. a, [) Y" M# r看圖說故事,是學習作文的孩子必須會的能力!放膽去天馬行空吧!# k, L- B& u/ l4 v0 S' {
3 h' A; H( ]0 D& R8, 4/61 \0 A) l: e2 q; \
, ~/ K- }8 a. i- t- w看圖寫作
; u; T" a+ k2 m A* V* D; e3 H0 \7 f7 g# I; Y/ g
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3 e2 B6 @& N. U, ?* v5 P8 j0 g一分鐘故事
; x: C4 v! H( V! T5 s故事如何說才能引起觀眾的興趣?故事需不需要自己準備講稿?讓我們來練習說精采的故事!# p& [, `, _6 |/ V/ |& }" O
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% B( X7 |. v( G% s7 Y( |
' |3 t9 x; J9 f% |% k+ X三分鐘故事
3 j; V# K2 a5 f2 F0 z, X
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1 @" [' H+ x4 E6 M8 i ~8 U故事創作:母親
9 T) |4 u$ R" x母親有不同的形象,藉由幾段故事來架構文字描繪的母親,而孩子心目中的母親呢?7 \: W, i/ T! d$ Y6 v+ b. Y6 p
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( Y! K9 j) E0 O$ |# K1 {) d# J故事:一個躲起來的好地方
( i7 H# C5 N- Q0 ?4 v( r捉迷藏時,你喜歡躲在什麼地方?讓我們發揮創意寫出:一個躲起來的好地方!
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5 h7 Q, |" p% b" E剪貼作文- E" U W; j: D4 T, o8 _" o' z, l
文章段落大意,總是顯而易見。你能清楚分辨每一段落的大意嗎?% C/ D. ^* s. W9 r; j
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作文:水果王國
, c1 G% L" M0 o a. @0 F9 o臺灣氣候宜人,盛產許多水果!讓我們一起認識這個水果王國吧!* s/ n& Y: G7 H+ |" L* q# l: g4 j
攜帶:一個人帶2~3種水果. @5 c+ P* u9 e. ~/ w% G2 E
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短文練習
# S- K) v( T% R1 h3 r; X利用多部短片寫下自己對影片的看法,訓練孩子在極短時間內記錄心中所感。5 J2 n9 `: u! o# i
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3 Q% N5 U7 s+ g. L0 X文學饗宴:
0 y: p& e' s4 a3 {8 W1 H冰淇淋配好讀的作文!; W; Q2 m( v2 R* _
老師準備了好吃的冰淇淋要和大家分享!要先選口味的人,得先大方朗讀你的文章喔!
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※請爸爸媽媽提醒孩子攜帶作文簿、資料夾,以及課程所需物品,以免孩子難過喔!
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