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[作文教學] 閱讀與寫作基礎班課程大綱(2/17起晚上七點起)歡迎詢問

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碧連天
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發表於 2012-2-11 22:32:41 |只看該作者 |新文章置後
梅子老師創意作文  2012年春季班  閱讀與寫作基礎班課程大綱
# p+ `1 C7 l+ I* j4 i  H% {2 j7 f# N% J; h0 O( k
上課時間:每週五晚上7:00~8:30    授課對象:小二~小四
' o+ p6 J1 z1 ~+ B, e- q& _7 Q( k) c- f+ D+ K
授課老師:梅子老師

/ M) G" @1 K8 n, v; P3 i5 h+ K  L: s! E  I1 n2 j. a# T* Y+ O
1,   2/17( B2 A( E$ r. k; ?! n6 Q6 e0 z, p
' O- i& X& \' d+ ]( c
氣球3 g1 c+ y8 X  H6 b/ a( w) [8 U
深刻傳達氣球具體化的意義,慶祝與歡樂,飄走與失落,對比的情緒讓孩子感同身受。: l% g. [3 |/ t, G

9 w1 d# Z; s) E" m2,  2/24: ?; d$ D4 |3 L

/ M, a& ?- L6 K" Y春天  r  {+ M* l& I  _
季節一年四季,年年都有;如何寫得有新意,令人讀來為之一亮?引導孩子感受春天。$ c: g  d  g' ?; E: R

# T3 L6 p3 f3 j2 I3 N3,  3/2( \/ m3 ?/ a1 b( F, n
; g+ O7 l% K- ]
口說作文:跳跳糖歷險記   5 m5 S  @- O* B3 b
一包跳跳糖,會經歷哪些冒險旅程?讓我們來集體創作一個好聽的故事!
3 F# c; {/ S. ]7 J" }
, C2 a" d  x: A4 Z4,  3/9
" c5 [: m" u+ a7 W6 P
7 g5 \& I/ E- S8 E9 N7 M7 u測驗:標點符號測驗100題
3 T9 @8 i$ W& q2 Q$ _作文:快樂的時候
) D. Z" ~- [3 i標點符號對於文章,就像配件對於服裝造型一樣重要!千萬得把標點符號弄清楚!5 Y# p5 I& _! o+ Z

, B9 M/ E, |, I% S: k5,  3/16( Q+ m/ q2 |, A' P. J; A, J$ y

/ ?* M: E) q3 l1 D* o: [# {' K小小音樂會7 n. r6 r, X" R$ L' G  R1 _. @/ x
新聞稿:小小音樂會
0 c% U* t3 W' I. K: v徵求三~五位學生現場演奏拿手曲目,以三分鐘為限。身歷其境的音樂會將使文章更能傳達現場意境。: D% i( U3 N3 }3 J. j

* j! V/ L  K0 Q9 L5 c1 x6,  3/23
/ C" ^8 D" C/ t0 q7 Q
5 S6 ^$ B, _0 i3 O% l2 `4 K: D作文:美妙的音樂
7 j; |( m( H# z+ v播放上週音樂會演出片段,勾起大家對於音樂會的印象。並介紹音樂類型給孩子。  W: j! R5 e- X. V* j0 q

0 I; r) U; J) Q7 S, h3 ^7,  3/30
% Q* j! b- U7 g& z% d( F" S$ c- B  R! w4 j0 |$ w
看圖寫作' |+ o  |" I2 E' }% i+ n8 d- {
看圖說故事,是學習作文的孩子必須會的能力!放膽去天馬行空吧!
" u) B$ e6 @# ~9 T% ^' Q; f, V8 L  [/ Y% t
8,  4/6
) s9 A' C5 i* e; h. M! `: k5 I, H8 q/ i2 q* w- N8 M
看圖寫作
, o$ }6 m# M* G1 U" {3 [) j) f) G
4 L+ Y- s* ]- e. |9,  4/13+ h: @. u' S: C1 L2 `: d
( D: s6 s3 |' X, I6 ^4 O
一分鐘故事; d* S! G) l; p) L$ M- d
故事如何說才能引起觀眾的興趣?故事需不需要自己準備講稿?讓我們來練習說精采的故事!7 U1 K( e- T6 B  P4 N& h6 r, C4 z  s
1 y* B2 a) Z7 e, x
10,  4/20
. a0 k5 t* o5 T4 k( Z! z" @/ T  S  _3 j2 M# ~2 u0 @
三分鐘故事
3 u3 l2 F4 r* Q" m3 K7 T9 b0 O( G; ?/ e
11,  5/1
5 Z, n$ H- d& E# K% o/ U3 Y3 S2 D/ U- D7 L' O6 J
故事創作:母親
/ C  w. A4 w  P1 k母親有不同的形象,藉由幾段故事來架構文字描繪的母親,而孩子心目中的母親呢?, P$ @' m* }/ G! {
' K( o' E9 r# s7 P6 B5 c! J
12,  5/89 e" w: |& O* i9 v0 ^8 f
1 e5 `4 \5 y" P1 q$ j* n
故事:一個躲起來的好地方& R2 r( p2 L6 g7 O+ E
捉迷藏時,你喜歡躲在什麼地方?讓我們發揮創意寫出:一個躲起來的好地方!
! ?% U% d- ^$ j' k
% a" k7 `* T" `2 w+ h' M: C( Y: b- {13,  5/15
3 p9 ^5 c4 g4 v+ J+ }% Y9 a
$ `; L$ g! O. j0 d剪貼作文
5 c! `6 G2 {; a9 i2 O文章段落大意,總是顯而易見。你能清楚分辨每一段落的大意嗎?
+ D! J) M& V7 B/ E' o8 ~5 j0 o, o: s9 @# x7 Z) x7 b
14,  5/22' W$ R% L" `2 I$ m- v/ I% p' F. F

7 Y" c: n; P9 Y! Q作文:水果王國  l- B& g7 v! q' G: s, }* b5 x
臺灣氣候宜人,盛產許多水果!讓我們一起認識這個水果王國吧!
. X) X: B! C! x" i, @* R攜帶:一個人帶2~3種水果
1 v8 ^/ j7 v4 R1 Y; }8 p( ^1 @% B4 i5 U8 a* r5 }3 K
15,  5/29
- t0 o6 E) {' i9 J  m1 `6 X2 K6 e2 c! g: m1 d
短文練習
( Z; N0 {/ u# m: ]$ [) w利用多部短片寫下自己對影片的看法,訓練孩子在極短時間內記錄心中所感。) b$ d* j2 s3 I

; C  E6 A3 g$ B+ O16,  6/1; `& G4 [1 v2 Y5 \. B1 I6 I6 V
5 o$ z$ W% S! K6 w
文學饗宴:
! i% E) Y, d+ T5 ]冰淇淋配好讀的作文!8 u( o# p& A! }: C5 Q
老師準備了好吃的冰淇淋要和大家分享!要先選口味的人,得先大方朗讀你的文章喔!
% s% T& O! _. c& T# F6 d
4 C  w6 W& h% d※請爸爸媽媽提醒孩子攜帶作文簿、資料夾,以及課程所需物品,以免孩子難過喔!
9 C: w( x+ |& C! p/ ]* `9 v5 m& k, W2 d& d0 V0 s5 n
PlayGarden共學共遊
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梅子老師創意作文
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