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本帖最後由 梅子老師 於 2011-10-12 08:37 編輯
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關心別人 文／梅子老師
: |& A- P- i* q0 X 哎呀！前面有一個小男生跌倒了。（請寫下你會怎麼做！）雖然我不認識他，但是看見他需要幫助，我也會很樂意的去幫忙喔！+ k1 O; F. _3 z) S+ S- h
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社會上許多的角落裡，有許多人主動的幫助貧窮困苦的人，這些人總是默默行善，例如：（請舉出二～三個例子）。現在的我年紀還小，無法用金錢去幫助別人，但是我可以去關心別人；（當 如何，你會怎麼關心他？請描寫二～三個例子）。5 o: O% u0 v- z+ D" B
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老師常常說：「日行一善」，（寫下這句話的意思，及你對日行一善的感覺）。
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關心別人是一個很深刻的感覺，透過在作文課時與學生的互動，將激發他們更溫柔的感覺。: ?. T; n0 T9 S6 r0 I. v
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很期待今天上完課之後，孩子寫出來的作文～, J+ ~8 i4 l& A; H
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# |. v! n7 w h引導孩子寫作是一個重要的責任，因為我不希望他在第一階段就痛恨寫作；/ g$ b5 |3 Z5 J' w
倘若他對於書寫感到疲累，他要如何激發創意，揮灑自己的文字版圖？
) @$ K( D/ }% R. a6 \梅子老師創意作文的兒童作文師資秉持熱情、積極的上課帶領方式，
3 r7 p5 _2 U) f p( u7 M如果您希望讓孩子喜歡寫作，也許您可以給我們一個相見的緣份，深深感激！ |
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發表於 2011-10-7 17:37:44
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