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她，一個不是用理論去批判，而是用行動力去改變的女孩，在草莓時代，尤其發人深省!!!7 N4 J0 H* `0 i1 D% w/ x
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Deeply touched!!!
; N7 C+ R9 T8 }- d8 ~! z( r分享一位愛台灣小女生的事跡 : }4 C" M4 k: C% C
她，默默的行善，卻能改變人群的思想和生活
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; w( w$ X& }6 t' @" E( F: v" e分享一位愛台灣小女生的事跡 % l5 X9 S: E) w0 x9 F( D
「每個人最終目的只是想獲得一份快樂吧？
6 W0 [( R% w& p, m4 U可是，好像大家都背道而馳…。」
6 M1 L, X/ c: `2 I和沈芯菱第一次碰面，是在清華大學蘇格貓底咖啡館，才21歲的她，臉上淺淺的酒渦，帶著大學二年級女生該有的清純稚氣，然而， 談話內容卻和咖啡館名一樣的富有哲思。! Y7 D Z+ Q) J! B
她出名極早。12歲、小學六年級，就在網路上架設免費的線上教學平台「安安」，
) m! c& X" [5 X2 b0 q2 o迄今在兩岸三地累積了350萬使用者上網學習；
: z+ c$ S# y( E$ K i14歲、國中二年級，因為看到柳丁賤價，向報社投書，最後與農委會打筆仗，在大眾媒體前一夕暴紅，迫使政府改變立場，並推動了「全民吃柳丁運動」；
! m0 m' T9 _( ?15到18歲，她將關懷的範圍擴及更多的弱勢團體、青少年、原住民和台灣媳婦；
! x* {- }; x/ |8 Y19歲，她背起了相機，深入台灣大街小巷，去捕捉社會底層勞動者的影像，最後累積了20萬張她稱為「草根台灣臉譜」的圖像，讓她跨到對岸北京奧運辦展。2 i7 W( @: v; W6 T" x+ @
《讀者文摘》亞洲版稱她為「少女慈善家」，她的故事還被載入國中教科書。
2 b* S: C2 x& Y/ h) f21歲，正是台灣許多年輕人還賴在家的年紀，! y3 ?7 m8 \! a I4 H$ ~6 U
她卻似乎過了一個高轉速的公益人生。
- t& g0 ?% r8 A f5 ]5 X& b人們看她，或者讚嘆說：太優秀！然而，她卻說自己平凡，. o- h, _! I3 Q8 \7 g
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「我是一個攤販、一個庄腳小孩。」
9 x7 P4 p, p3 ]$ b小六開始做公益！賺300萬，280萬拿去助人 2 L6 z3 U% ^5 f9 O; H
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「（鐵皮屋）之前真的很熱，下雨又會滴水……。」盛夏，我們來到沈芯菱在雲林斗六的家，她與父母住的仍然是她幼時省道旁的鐵皮屋，只是裝了冷氣，也大了一些。
/ x' A5 d8 j0 v$ c屋內，穿過花車、衣架與幾台縫紉機，後方10坪大的隔間，一台舊型厚重電腦，一張用到泛黃的圍棋桌，那是沈芯菱幼時用來讀書寫字的角落； 用了10年，沒有換過。 f) z! Y) G7 I" \) T+ x8 V
沈芯菱這些年考了超過40張電腦證照，靠數位技能為企業搭設網站，
I m1 \% `% Q8 t$ C! A加上參與公益演講等外快，總共賺了近 300萬元，然而其中有280萬元都投入她自己推展的公益事業，" ^6 J/ B' |; k6 d0 ?. l, G2 j6 B
而不是換掉在鐵皮屋內的家具。" h1 M" q; w. n& T2 H& y5 Y
「因為我的成長背景，讓我更加能感同身受，」沈芯菱表示。
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, A6 K, G7 ?' Q1989年，沈芯菱出生，在她出生之前，本來家裡的環境還算小康，學裁縫出身的父母親非常勤儉，
6 q% n8 D9 C/ e* {) l開了一間小型家庭式的裁縫加工廠，但80年代中期，台灣抵擋不住匯率升值壓力，匯率由1美元兌新台幣40元，
1 z9 k/ R+ L9 X& i急升到 1美元兌新台幣26元，造成出口導向的紡織業爆出走潮，受到上游廠商拖累，小工廠倒了，還欠了債。
# ^1 G( r" f7 s3 b3 j+ R因此沈芯菱從襁褓，就跟著父母試過各種謀生方式，曾經一家三口和狗籠擠在一輛小車，也曾經擺攤躲警察。 ' V G9 d% h- q2 q: j1 @
看到父母日夜奔波、金錢迫人，讓她比同齡的人都早熟。
, C$ v8 ]% i+ Y/ E t8 t: T「很多人都很好奇為什麼我從小學六年級就開始要立志做公益？+ A: B) V/ e1 q4 x y/ p4 }
因為我自己小時候跟著擺攤，沒有上幼稚園，上國小根本趕不上進度，因為在之前，我都只能自己練習寫舊報紙啊。
' e, j5 a, f9 W同學拿原子筆寫作業，我只敢拿鉛筆去練，為什麼？便宜。
1 p: x$ g7 }; Z1 S# D9 s( w2 c然後，練好後，可以趕快擦掉再寫一次，所以常常會被同學恥笑。」
! `4 Z S; ? V' E7 q5 J/ [5 Z「老師都會說教育是改變貧窮最好的方法，可是我看見的卻是，
+ v3 ^3 w5 J" n如果教育只有菁英教育，像我們這種窮孩子要拿什麼翻身？」 ( h1 } x5 f' |) t1 m
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投書報社救果農！掀起買柳丁、救農民熱潮1 a4 _: z% M: I* L( A
80年代到90年代，台灣國民所得成長了2倍，然而貧富差距與城鄉差距也開始擴大。
+ |1 ?- h" t5 [& v1 f. k: M中研院的「社會變遷與意向調查」歷年都詢問受訪者「富人與窮人之間的差距問題嚴不嚴重」的主觀感受，在90年代初期 ，回答很嚴重的比率不到3成，到2005年，回答很嚴重的已經接近7成。4 _( M0 Q5 B$ E3 Q; n7 T) x+ P" a
「人口外移啊、老年化、隔代教養，這些社會問題都在我生活周遭上演。」( y" P5 g4 o+ b# P
站在社會底層，加上她年齡又小，本來應該是弱小而無助的，但一個偶然的事件，卻讓她發現，自己擁有改變事情的力量。
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那一年，沈芯菱10歲，當年台灣經常上網人口達到480萬人，她也成為其中一員。. S8 g4 l6 _- q3 p8 p
家貧的她，小學第一台電腦，是母親當掉少女時代攢下的玉鐲去買的，
6 a7 e5 n; D9 u「因為再苦，也不能犧牲孩子學習的機會。」沈媽媽說。1 p3 ~0 l: z! e' u r. j+ a
剛接觸電腦與網路的她，看到種植文旦的阿公，沒有因為盛產而高興，反而為了收購價格過低而苦惱，她想起，看過人家在網路上賣東西，就「憑著一股傻勁試試，」她上網查企業電子信箱，用小學四年級生的天真口吻寫道，
. [- Z O9 o6 r1 k「我阿公種的文旦很好吃，有需要的可以來訂。」& ]5 A/ T, s: ~. u8 Q7 q1 l! C
本來只是姑且一試的想法，沒想到3天之後，家裡真的接到企業訂單，' {5 v) f5 J D+ _$ V( t
當場全家人喜出望外，尤其是阿公，「他一直問，是真的嗎？」
- ~4 ?8 V# E: K「我第一次發現網際網路的力量！」沈芯菱表示。: j. X* m; S4 N3 W1 D
& Q% S# F. Q7 y9 ^( C後來，父母在鐵皮屋開的小雜貨店，因為斜對角開了間超市，生意一落千丈，
2 Z" t: b+ X. f6 \沈芯菱提議父母回到縫紉本行，她自學摸索建立一個企業網站，接受訂單；
- m$ h Q3 }7 I4 d* M一年不到，家裡的生意也平穩下來。
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國中二年級的時候，她投書報社，說柳丁賤價傷農，卻被農委會發文反駁國中小女生的話不可信，7 Q5 t ?( o3 p0 p) H2 C
「我請媽媽到附近的農戶拍照，我架設網站，提出證據。」# ^& I: N0 i! a
這個反擊，最後迫使政府改口收購，社會也掀起一股買柳丁救農民的熱潮。
1 T9 X& \: l/ t「原來，小小個人的力量，可以拓展到無限大，」
2 B$ t0 J0 k4 E這些經驗，是她日後利用網路做公益的起點。# h* y" n8 X; L
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每當沈芯菱有「創舉」時，憨厚的父母，總是難免擔心，
$ J2 r: Y8 @5 T7 \5 F以柳丁一役為例，經歷過台灣威權時期的父母，總擔心與政府作對的後果，勸她算了，可是，生於開放社會的她，憑著一股勁，總覺得自己凡事都可以試試。 u3 q6 p# K/ x9 s* O7 D9 i! |
每一種嘗試，其實都是自我追尋的快樂之旅。
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自製免費教學網！兩岸使用者，已逾350萬人9 T7 z) C9 U- w1 C. |- [* b% s
國小六年級，她因為自己沒有錢補習，又羨慕班上同學4 _) c, s$ q X8 g
熱烈討論著當時流行的線上教學，她竟然為那些沒錢補習的同學，2 a# G3 f& v( G- V1 Y2 T
架設了「安安免費教學網」。' C4 k( w; V B2 Z- Y3 ]
htt p://www.anan1.webnow.biz/main. htm5 y3 X9 g2 o' W) Q( R, E
第1年，為了籌措架站的費用，她接了3家公司網站設置案， 租了伺服器；
9 [0 {" l7 r, ~" S- P! z接著，為了自製教材，她到處向人借課本和參考書，到圖書館、書局找資料，每天都去瀏覽不同的網站，看人家怎麼搭配音效與動畫，怎麼發展題庫，然後自己動手製作內容。 , p7 {4 g, t3 F7 z6 S2 j. v; m
她也善用熱心網友的力量，邀請許多教師免費提供他們自製的教案。
0 B5 Z& P! h6 L9 |, T這個網站累積迄今已有2、 30萬筆教材與多媒體影音材料，第1年就有70萬人上線使用，「我接到單親媽媽說，$ ?6 t: a" C& V( U/ h" F* C
『謝謝妳，我的孩子功課進步了！』」
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) Z5 u7 h$ S! Q; X' `" {" L有誰會想到，一個12歲小女孩的教學網，竟然可以影響兩岸？
1 e9 Z4 x2 G) u+ @! V0 C3 z6 j安安免費教學網迄今在9年間，累積了超過350萬兩岸使用者，《商業周刊》總編輯郭奕伶的2個孩子，也曾多次使用這個網站。0 m6 v3 i7 k4 Y% j! h/ m
+ U' m2 u) m, z0 t檢視沈芯菱所做的，每一項幾乎都是從弱勢者出發，都是藉由網路平台彌補弱勢者在知識上的差距，
0 H2 P1 ?" g$ w這個她稱為「知識公益」的出發點，含有她檢視自己，並且撕下貧窮的社會標籤的意涵。0 d) C& W0 A! S1 ]/ ]
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沈芯菱有一次拜訪一位蚵農阿嬤，老婦的手指被牡蠣割傷，卻笑咪咪戲稱，
# v1 x) j5 y+ z) ^% G! p+ Q' r流出的紅色鮮血是「紅包禮」，有牠才能賺錢為孫子付學費。! V+ w% `/ _. K6 y. ?) y
底層草根工作者的勤苦韌性，讓她反思︰; g) x+ F S" ]& L1 d
「他們不是失敗者， 為什麼要把曾經赤著雙手奠基好社會基礎的人，
. y9 X" g# K: a0 e' q移到金字塔的最低層，讓貧窮繼承貧窮？」
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" N; D1 y" N$ Z7 t# h4 \為社會底層發聲！讓弱勢者翻身，擺脫貧窮就像是孟加拉社會企業家尤努斯（Muhammad Yunus）在年近40歲回到故鄉，
5 `9 _; }' x, u; \" z8 w發現貧窮的底層工作者，因為缺乏生產資本，被高利貸剝削，因而設立了窮人銀行。; w4 e9 [. r% J7 M# v {8 U
才21歲的沈芯菱，深刻思索貧窮背後結構性不公義， 她不是用理論去批判，而是用行動力去改變。
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. _9 G+ u( o# }# k+ Q# u這位台灣的小尤努斯，對成功有一套她自己的定義︰4 f, P! D; g4 w2 t1 p/ _6 I& h
「成功，不是你贏過多少人，而是幫過多少人。」
* ?( l" X- Z" k/ E- C+ W. j她更思索快樂定義，「不快樂的人是因為沒想過要帶給別人快樂。」
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" Z8 I' L1 `) O- k$ L' ^在《商業周刊》委託EOLembrain東方快線執行的兩岸八○ 後量化調查之中，其實已經開始聽到越來越多年輕世代重新界定成功，認為成功是追求自我興趣加上幫助他人快樂。
5 d# S2 Y0 k7 S9 d富裕社會反思物質主義，追求更高層次的精神快樂，這件事在台灣社會正是進行式，沈芯菱可以說是年輕人中的先驅者。8 Y( p& W* z3 ?$ S
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從後方看著沈芯菱，可以看到她濃密的頭髮下藏了許多的白髮，5 s+ j3 }" x$ n# q. l( b8 ?
這是她從小學起，經常晚上熬夜工作的痕跡，「其實我還是會自我質疑，我所提供的，真的是別人需要的幫助嗎？」2 {4 i1 S0 e' x2 e+ H
「這些事會不會是我一相情願？」但在她缺乏把握的時刻，有母親站在她那邊，陪她深夜用功編教材，陪她上山下海拍照， 讓她繼續大步走下去。9 Y' a* @# _1 [' {2 K! c9 P
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就讀大學三年級的她，最近還計畫著，要把賣文旦的平台擴大，成為可以賣更多農產品的平台，再把免費線上教學平台課程，
( @; @$ K- f' M4 i9 M從國中小擴張到高中，然後，還要再去跑跑台灣更多的鄉鎮，拍攝草根人物，
3 H& i8 _* b/ d% ~0 T3 u因為她發現上一輩逐漸凋零，時間越來越急迫了。
0 G5 K6 N7 w9 W! _( ~她想做的事情太多，
^6 l5 U* U( m- |1 ?「我的終極目的，應該就是把發言權、詮釋權，從上位者，還給那些在太陽底下) ^. _; w& }* E+ D: |: V
默默低頭流汗的人。對，就是讓他們的聲音被聽見！」
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# d ]' o8 y. m1 {7 _靜思語
: B! k7 a1 ^! f, `布施不是有錢人的專利，而是有心人的參與； 3 R8 e9 A: V+ f) y/ N7 d3 t; v. ?
若是有錢而無心，也無法獲得布施的喜悅和功德。
w, J, p3 A; w# o! T能看淡自己是般若，證得般若就能自在；
- f8 g/ u& j6 ?; k- W太看重自己是執著，一有執著就會煩惱。
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+ T# h0 u% g4 H1 Z, P% b君子肚量大，能逆來順受，所以氣足而圓； 3 a) k2 z' Q6 L: k4 O: { U' \7 y6 L
小人脾氣大，常咄咄逼人，最後氣盡而衰。
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發表於 2011-10-6 11:28:58
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發表於 2011-10-6 12:31:41
