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本帖最後由 梅子老師 於 2011-12-12 08:14 編輯 1 H& i) v C# X6 F
; f9 u" h8 c& m. I梅子老師創意作文 繪本作文班 2011秋季
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9/19起，每週一下午一點半至三點
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9 I+ j7 O2 V" A. j2 e+ |# Q招收對象：小一～小二$ i! M' w% @4 c/ R% P p0 C7 R3 P) d
6 d' r! |" v4 m! Q9 E" Y9 c* o授課老師：梅子老師" Y+ c0 w6 S8 Q5 ]5 Z5 T
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9 I$ V2 _1 N( e# {7 }, N8 b" p口語表達：自我介紹
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站在台上，你會感到害怕嗎？這一堂課我們要跟同學介紹你自己。9 I: d4 U5 ^8 L3 `) ~3 ]9 H8 w
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0 {1 x, F; X8 t, A* Z6 K繪本：〈早起的一天〉
8 O+ j5 ^3 f( g. I7 L! j- ?2 R h: x! f5 I
作文：早起的一天
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% h5 ~: `) @. b! d6 v2 l t# D練習寫出一天中最特別的事。3 u" O2 b! O7 M) a9 h' _
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% c9 {: Q' ^# l( ?$ x, V7 L$ f繪本：〈媽媽變魔術〉& [7 o5 K5 t7 K
9 K$ q, [# E9 G) r+ g7 r
作文：東西不見了9 O2 ?( Y1 q5 u; n# e* L2 v
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媽媽很厲害，總能在念出一段咒語後找到家人遺失的物品……。& a0 n9 H- g& B
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' M# M; s x+ f3 ~繪本：〈大手握小手〉) J9 k4 m; \1 e1 u
4 K) \8 B" P# z& q9 W$ l; P
作文：超級好朋友, u, f7 H; j5 u8 {5 S% @: B
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描寫與朋友之間的相處情形。
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. U o& W* r8 P' {0 g: w B. ^繪本：〈想要不一樣〉2 p, K l! \) F) V% E1 H. J2 p
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作文：我很特別, P- a" e1 @- E1 w1 k6 `
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每個人都有不一樣的地方，練習寫出自己的特別之處，欣賞自己。6 H1 Z) [4 \5 \* y% x5 a
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立體活動：成長樹8 k0 D5 \& x. Y5 y
1 C5 F" i, u9 v" Q4 a: O2 p說一說自己的夢想，一起為夢想前進吧！
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* n. w+ f9 W* r3 H5 K! j v9 x
繪本：〈我的媽媽真麻煩〉& R4 ~: d! D9 g" Y
! r6 y2 P5 e7 u9 m$ g" r$ p: x
作文：我的媽媽
A9 X9 ]# o" x+ h, N! m
7 u) ^. ?' l3 n) v2 E( V) l你的媽媽最特別的才能是什麼呢？
) c. T9 B+ ]) H9 J6 W( Q% u7 x8 i! O* s9 G/ S% c6 x
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2 C) r, K+ \4 R# e$ U! s8 q繪本：〈獾的禮物〉
5 b6 `2 H- w) H
% T9 V+ B' s2 O. ]; O% H6 M作文：我好愛好愛XX7 }6 q5 x4 {6 l9 O8 H% N
; \" x& e3 J4 ^( ^7 P# M
當親人離開我們的時候，他留下來的是什麼呢？- V a- C' }0 ?% r
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繪本：〈大猩猩〉 修辭：譬喻法
: M$ r$ q# w$ q6 Z6 F4 x. w9 y
作文：爸爸像……8 o% c& J: g) G6 l0 H) i
_6 h4 m& u8 x, t描寫人物的動作和書寫感情。7 j r; {/ d7 w }9 k+ ^$ E# j9 ~* U
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5 v) A# H, _' V- Y& x% m12/5+ y0 e: J2 G# Q. w7 c
. Y3 x, p$ W- P6 [; v繪本：〈不是我的錯〉" `( ?$ S. p# b# v
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小朋友總是說：不是我的錯。為什麼總是要在第一時間否認？原因是？% b. P5 o9 G) T% C( D' X
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, L* q! b. l, Y7 H6 y& Q8 A* }" z繪本：〈圖書館老鼠〉
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4 ~& J9 G8 U/ ?2 S$ f製作一本繪本1
4 P4 W# {2 P" y- z$ O: b% r( o: x2 C0 T3 h2 z- }
圖書館老鼠的創作吸引許多小朋友的注意，你也來製作一本小書吧！+ d2 a" j: U& b$ e
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120 P3 m3 @3 w+ F2 Q
7 t% U% q& B) v6 A12/19% Y; n" X4 g( q3 ?" g I7 r4 R8 g
1 J' e; J& W6 ~! ^& v製作一本繪本2" @5 F! N, H! w3 X" o" X
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紙飛機大賽
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" d; J$ Q" ^2 o2 {: s& [作文：紙飛機大賽
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今天，我們一起來摺紙飛機，看一看誰的飛得高？飛得遠？
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繪本：〈風喜歡和我玩〉
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作文：○○喜歡和我玩
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練習擬人法
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- w3 Z4 q t$ H' ?" [+ Y繪本：〈酷老師逛動物園〉9 ]- l" L0 l' |
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練習觀察動物的特性，並且寫出為什麼喜歡牠。
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學習各種情緒的成語
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6 ~# Z3 k9 Y# D7 F/ s7 J造句練習：十個情緒成語造句
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喜怒哀樂如何成語呈現，讓我們一起來練習！
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發表於 2011-9-18 22:23:41
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