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* U2 r& `* q; q f1 @% d適合對象:
D$ v- E" x5 f7 E‧8歲至14歲兒童及父母、老師
' c" S$ G4 o+ l1 m‧已學習樂器或未學習樂器者皆適用) l2 f/ G$ i/ \% Z7 p, w/ \
‧長期聆聽「床邊音樂故事」節目的小聽眾
8 W: n5 [+ k/ w! H. g) m‧喜歡音樂但未學過音樂的成年人
: M' H" O* [7 n& d/ S0 w/ w‧想在短時間內,建立古典音樂基本常識的入門者
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p4 Z" T* P) A8 H7 O' }1 |7 c8 w5 w1 Z* P+ |7 K2 ^
$ u' ]3 l- Z& E# N" V8 P5 z
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; j: N7 a& ?% S+ _4 _# L可以到網頁上看詳細內容喔
J, p1 g; y) H# P+ t' S# }http://www.e-classical.com.tw/activity/product/index.cfm5 b* x6 \/ `& W2 x
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這是一套給兒童聽的音樂相關的有聲CD( k( g2 \2 R. J5 D# ?) ^" x( V* H
裡面的內容整理的很棒
7 s+ ]0 F* x# i: m' M有音樂欣賞/ f* G; O6 E) ^) H
有樂理. N2 l$ s A K: z! u
有作曲家的故事" I- q+ J0 H5 m8 P; Z" A
有樂器介紹
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‧長期聆聽「床邊音樂故事」節目的小聽眾8 f, ?1 Y x& t
‧喜歡音樂但未學過音樂的成年人
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目錄及使用方式建議:
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4 ^2 E h: n- E0 n1 P3 w一.電子講義互動光碟 (1片)
$ j8 c& ]) n# s' X‧內容為30集有聲書文字音樂精華版,並重複補強有聲書內容" b1 o% h5 h4 S$ N
‧父母及老師可先閱讀 ' o7 W& M, I" s6 A% x: E. d y' f
‧兒童聆聽完有聲書後複習使用, v9 c; u% j: p( v
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二.有聲書1至30集 (15片)& |) `* f( Z7 w9 G; u
‧依順序聆聽,每天(次)聽一集,並可重複聆聽。3 g$ |2 [* ^+ |& V
‧聽完每一集後可再閱讀同集電子講義,加強記憶。# X! a# N3 a" v
‧建議每年或不同階段重複聆聽。 0 c% q3 v- ]/ r s8 h, I5 E3 i
1 P& N1 n \! P, b( X: R+ C三.進階曲目導聆30首 (3片)! ?5 t0 P! a, ]) l3 J
‧父母、老師與孩子互動聆聽。
4 i* j, u& m5 ?$ r* ~# M4 ]0 W2 L‧聽完有聲書1-30集後進階使用。" y% e W: o1 ?, e& q1 X w
‧建議先擷取樂段說明,再聆聽全曲。 4 t/ c+ G0 Z/ z+ g- b- y. [+ l$ Q& t
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四.樂器圖文介紹
7 g, e5 o% L+ f: z+ b0 n‧配合有聲書及電子講義互動光碟內容。 ( g. a8 s5 c& l3 g% u: \3 |# n
- j6 A( s. T! e6 q; _& J五.參考資料8 ]& u& h: \3 p
‧可上愛樂電台網站查詢更多資料,網址:www.e-classical.com.tw) F# O- x7 |- o) S' z
‧兒童可聆聽愛樂電台以下輔助性節目
x: H1 K* I2 T9 \" N「床邊音樂故事」、「音樂少年」、「音樂塗鴉國」等。
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‧電子講義互動光碟
$ X( D6 P1 S5 U9 H, X8 m" B6 S4 m5 \0 P. f/ S2 _! ]* J
1.內容:
9 {' g1 k" O' l" E- K S: g8 K8 n30集有聲書圖文及音樂重點。
* ^. a$ f) B- r( J4 ~
d! O. N5 Q7 {, F* x2.使用對象:. x, }5 P, Q# R# r" I
父母、老師及中年級以上兒童
7 v5 ?* N2 _* j% b1 ?3 F1 K
" f4 ~) \0 L) H! L6 H4 T3.目的:
' }: {' H; ~7 s; Y9 k與30集有聲書配合使用,加深記憶。8 m: P, h" D8 ^. X' H/ y
$ N* `2 i7 [: A9 O7 o( [1 L; G+ B
4.使用方式建議:
3 y7 a& m- N2 F/ d7 ]' D- 聆聽有聲書之前可先閱讀當集講義,了解內容。
- {+ S, Y1 ^7 n* j+ ]' j' q/ m- 聽完有聲書之後再閱讀一 次,以便加深記憶。
7 t3 Q0 n e* C" E9 }7 M- 可利用圖片、音樂檔與孩子互動。6 ?! I8 G2 l( p- T( G' q, P
- 可聆聽每集所列出的「入門曲目建議」與孩子討論及進階。1 l" G& L7 \9 t
- 可上愛樂電台網站搜尋更多相關資料。
+ e( }/ h5 i% \' O! h$ y" z- 瀏覽方式:請使用IE或Netscape介面瀏覽。
$ V# ]' K0 a& A9 N! l- 音樂檔格式:Windows Media Player。
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# ~! ?5 G4 ^. w5.範例: 總共三十集,擇其中一集說明, 請點選。 8 H0 A c- o/ {/ e
2 ], P5 b& l& X! M' c( B; J1 Z2 A
2001年,我們根據過去多年聽眾經常反映的問題,及在「一生的古典音樂計劃」這個命題下,開始為兒童聽眾進行全方位的規劃,並且站在父母及老師的立場思考,最後整理出了以下幾個觀點,做為服務兒童聽眾的依據。那就是:7 G4 m, z; {" y/ ^+ E
‧如何以系統生活化的方式帶領孩子接近好的音樂?! r2 e" b* Q) J9 E% X
‧如何透過音樂啟發孩子的想像力?/ l7 e# z5 M! o) c9 O
‧如何在古典音樂中創造更多本土觀點,拉近時空上的距離?8 R) `) S1 _8 a7 ]
‧學樂器就是學音樂嗎?如何彌補音樂教育的不足?
4 q/ z. c. C, z7 h3 M: k‧如何讓父母與孩子共同親近音樂,創造親子互動?- _- @! u& s w0 v
‧如何讓父母能在孩子學音樂過程中,扮演更積極的角色? 3 W1 K0 d0 ~- b) }9 Y# y, s
‧如何整合電台所有資源供父母、老師及社會運用?0 @( J1 s# S/ Z5 n2 v
‧如何推「廣」古典音樂,而不是推「窄」及架高門檻? 3 N8 |5 e x# m) Q
) b* z& I$ p% u3 C
在以上觀念下,我們動員了十幾位同仁,在曾智寧姐姐、邱佩轝姐姐率領下,以兩年時間,共同規劃、製作了這套音樂有聲故事書-「音樂精靈圖書館」,並且希望化繁為簡,讓每一個父母都能成為孩子的音樂啟蒙老師!% F% I' @! k1 z5 a0 F5 H
6 I, j9 _* A3 y/ v4 J. x" t
「音樂精靈圖書館」有聲書,屬於音樂輔助性教材,非常適合8歲到14歲的兒童聆聽,同時經過測試,成年人的反應也極佳。除此之外,我們也建議將這套有聲書,搭配愛樂電台系列節目及龐大網站資料庫共同聆聽使用,以便達到自行進階的效果。9 d; d3 e0 ~2 c# k; U! m# \
b4 @' d4 C$ S6 p' P4 n; a簡單的說,這套有聲書是父母、老師帶領孩子入門的操作手冊,因為古典音樂電台的責任是在台灣能創造更多的「音樂家庭」,而不是「音樂家」!
8 k3 G: ?$ I% r美育可以從家裡開始,學習欣賞音樂比學習樂器更重要!孩子一生的古典音樂計劃可以由您規劃,因為我們相信「父母就是孩子最好的音樂啟蒙老師」!「親子互動聆聽能創造更好的學習效果及回憶」!; p: L) F/ z3 ^& y/ _1 S
( w6 C! s+ a, `6 W9 k: I. Z
媒體應該扮演社會教育的角色,能伴隨孩子成長是令人愉快的事,我們會繼續努力。謝謝您長期的支持!) T% l4 m% u* v: m C% I- R) i
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