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總是迫不及待想與孩子快點變熟，可以自在的哈啦，聆聽他們內心的聲音；! _& W! Q: A0 q$ B+ r
教室裡幾位新來的孩子，仍在一步一步的適應我們，% X9 d" y- I* n5 U* X4 l) R
我們也慢慢的給予，期望他們能從心中感受到真正的被關懷。
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7 K1 \* H7 v. V, L4 {+ J不管是綠竹班、梅花班，或是人數稀少的櫻花班，
* }/ u" f; j7 V+ T- S帶班的老師都是真切的想與孩子真正的貼近，到達真正的心靈交流，還有一些路，. l( Y; K6 i& R$ N' ^1 G
但是，我們相信一步一步都有驚喜。: @% Y5 s) |' f5 g- u4 z" W. [( J% I0 c
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慢慢的，從孩子看到老師的眼神；
' b# t1 i5 b4 _4 E6 z8 _漸漸的，從孩子主動無私的分享；
1 F3 a2 j. \( X) M4 W3 @! B' V甚至是早晨來教室的期待，見到我們第一眼的燦爛笑容，
& m+ A1 V- t5 W2 X. c9 _! L以及親切的問候。
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5 P$ C* e0 E4 M5 R3 t實在是不知道怎麼表達我愛極了現在同工的夥伴，
% N8 ^8 b0 ~8 M( Z A雖然教室初始，一切都還在磨合階段，
( C; u2 P4 z" Q: O! q但是每個崗位上，老師認真的做好自己分內的事情，
" G! I. ^ E Z4 ?( o) ]都令我深深感動。
/ U. ?" v5 ~; V! B) g5 j! m, A$ n; [$ B% I
一步一個驚喜。
" H u& i. }' k4 W9 L2 t# ~從上個禮拜暑假開始的疲累相較，
, h7 E+ N2 E/ O, i; j這個週一，我竟然充滿向前的動力。
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發表於 2011-7-11 22:19:04
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