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奇宏的故事( C7 ^1 Z$ W) h& v+ _" H: f
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不只是「教育」出問題，是整個「社會」都出了問題。
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他的故事，值得台灣教界深思…… 0 @& R8 c' u2 H( D- H' o
; I0 o- u" U4 M. a 人有無限的潛能，但環境影響不可忽視~~~
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獻給全天下偉大的媽媽!!!
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奇宏早產缺氧，偏偏醫院的氧氣筒故障，出生時沒哭，媽媽以為死胎。
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直到四個月大時，剛由國外學成歸國的前衛生署長診斷，才知已成為
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3 ?- E( M2 X. a8 h# h) m/ c腦性麻痺患者。5 t4 o! z: E2 n- h' v+ Q
0 Z2 e9 j& z7 C, [$ w為此媽媽特地讓奇宏晚一年上學，和小他一歲的妹妹同班，以便照顧他。% n8 @& C9 Z# [1 k6 d+ {
" p- n/ J" K# h0 i3 ]0 k' M當奇宏要入小學時，媽媽告訴他，如果有小朋友罵他「白癡」或「神經病」，
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那不是你的錯，因此，第一次在學校被罵，奇宏回家立刻對媽媽說，
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今天有人罵我，我不生氣。
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+ I8 { f' L% F以後在學校的情形，依然如故。直到奇宏上國中一年級了，
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0 T* \, E2 F0 x- o" ?, m有一天放學回來，媽媽看到他被欺負的身體多處瘀傷，2 `7 I- j2 S$ X* |- r+ v; ]
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長期的自我建設崩潰了。
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! `- V1 c* F/ k6 T: \媽媽聽人家說，像奇宏這樣的孩子，外國比較會接納，而且還有& N9 C* \7 P3 U" P( {! S, @; A1 M" _/ c
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特殊教育等，但不知道哪個國家最好，手上並沒有資訊。
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十四歲的奇宏和弟弟妹妹，就這樣被媽媽帶到人生地不熟的南非，7 J! c2 k/ _+ ]) s( R. @# a
: L- h) c' F: d( L ]4 T8 q在流浪到第四個城--開普敦時，
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終於打聽到專門給腦性麻痺小孩上的Vista NovaSchool，& v5 l: S2 A' z' n4 _
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從小學、初中到高中畢業。
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但當時還在種族隔離，該校師生一律純白，怎會收留外國孩子呢？
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媽媽帶著奇宏向學校請求，校方要奇宏的健康檢查、2 C# _2 v6 R, e+ p3 ?' [5 Q
9 t1 r6 J" `1 c智力測驗、推薦信，並經家長會通過後，試讀一星期，( h; K, D+ k1 h6 V2 E' E. o6 B1 }
& T" P) G, I+ }4 J$ N家長會再開會決定是否接受奇宏入學。) j1 f# w- p4 R9 R0 ^# X
. w D! @/ e* s) ?智力測驗的題目是英文，才會ABC的奇宏不會，% y" g" e0 A% r8 M5 R
: t4 k0 ]% |# a7 T) N校方主動聘請我駐南非的人員來翻譯。( N5 K8 r6 R. C( B. m) Q: {, x" `
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通過後，學校考慮到 奇宏的英語能力，為免學習挫折，
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2 E3 b) T) S! p3 P2 m) Y) e特地給他降讀小學六年級。6 @! `' l w H
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全校共有八百個學生，每班約八個人。
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視神經受到傷害，弱勢六百度的奇宏，運動神經也受傷，5 s( V3 Y2 |+ F: F* R3 y& g% e2 D# b
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他的手不能寫小字，校方特地為他向各方爭取經費，
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1 ^9 J# Y& J% m買了一台手提電腦專供奇宏使用。奇宏覺得南非這個國家很浪費，! q( i. L+ [6 _
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竟然把昂貴的手提電腦給他當打字機，
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媽媽一聽，索性為他請了電腦家教，從初階到高階。6 V4 v# A$ Z% }8 h
" p+ J: N$ z5 X$ i; n6 p* W( a I有次處理電腦的老師搞不來，奇宏同老師說，
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只要這個程式加那個程式就可以了，
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$ `: j# P9 e. i Y5 v; B/ Q老師一試，果然如此，驚為天人，以後高中部電腦當機或有病毒，* b" m6 B+ i1 O7 L7 J, n9 R- }
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都送小學部給奇宏解決，家長們也都把家裡的電腦，請奇宏幫忙。
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在南非上學才半年，奇宏就狂愛英文古典詩，劇本，文法雖錯，( i& x" e6 @: A* x* W& b
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還是一直寫，老師就一直改，讓他進步很快，
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有一次，老師以為他抄襲，就要他寫一篇更長的詩，3 s N0 `& a6 Z; U2 r9 A8 k; p
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校長甚至對他說：「你再寫幾篇比這三篇更長的詩，我把它裝成冊給全校看。」: H/ y7 z H9 Z) F7 O9 [/ \
* x+ L7 W" K+ A( K校長拿到他的新作品時，說：「你是一顆閃亮的星。」: R8 C6 }9 D: _4 p+ T' y
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奇宏成為全校的風雲人物。
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每年都得獎的奇宏，高中是第一名畢業獎，也得全校英文最好的獎。) j/ t6 n" A3 D1 D( G1 M3 ~
* z) T! `( {7 T* [& c畢業典禮時，全校的家長起立為奇宏鼓掌。3 s) M9 y. W, L) P1 g! P
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優異的成績，讓奇宏申請到南非最好的開普敦大學，
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" a7 C0 G$ p k大學的同學也把他當寶貝，
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* P0 a% W9 v8 B) z* t% A; u2 @大三畢業時，奇宏順利的讀碩士先修班。
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+ k* y0 M) n- C3 f$ U' V+ L南非的大學三年畢業，總分七十分以上，才可上大四，. D0 d7 f' M! {& y7 E1 {- O: p
' R; [3 C* o6 f1 ]8 d% A' U; A* c等於碩士先 修班，南非大學系統不易轉系。）
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回顧在台灣上小學時，奇宏都是全班倒數第二名，常被老師打，9 S* z$ }* G, `' {
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當他很難過時，媽媽就說：「沒關係，媽媽以前都讀最後一名」
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來安慰奇宏。
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- m2 r: X7 [' s8 J7 q上體育課時，台灣的老師要他留在教室，
% `. r+ Q* c4 R [南非的同學卻集體拉他一起上體育，
1 u) P( N7 C1 B! F同學都是死忠兼換帖，感情好得不得了，+ C0 p6 w- U( D. b6 w: V
校方還為不笑的奇宏召開家長會，& X$ A, u+ r5 D& x/ a2 n$ m
由七、八個老師對媽媽一人，診斷出奇宏太想念在台灣的爸爸關係。0 n) _7 r# p {% G* a, Y$ Y
* `9 }( Q9 }2 t# l如果不是媽媽勇於闖蕩，
2 H' L* V: c6 Q) l1 _奇宏認為今天他可能只能在街頭賣公益彩券，9 r: ]! X, F) ]/ h# h# l, d- z( D! h
而不是開普敦大學受景仰受寵的英文詩人學生，
+ ?& D: L0 z5 h' I他說「媽媽真的好偉大。」( E2 {/ S2 X) \, O
不只是「教育」出問題，是整個「社會」都出了問題。
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發表於 2011-6-27 14:35:16
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發表於 2011-6-27 18:10:03