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[媽媽寶寶] 先進國家的教育和你想的不一樣:「老師的存在不是給孩...

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發表於 2015-12-18 18:01:36 |只看該作者 |新文章置後
文:黃農文1 C9 t* n3 j2 K

0 p- s" E2 G4 N+ w, u先進國家的教育方式是如何呢?為什麼許多人都說那樣「比較好」?藉著了解他們的教育方式,我們或許也能想想:對教育而言,到底應該重視什麼? / t: Z$ h: f) d9 a# D% p
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以色列:自己找答案
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猶太人的教育中,發問和討論是很重要的一環。我曾看過介紹以色列的相關節目,裡面詳細介紹了他們的教育方式:畫面中,小學生們分成好幾組,面對面坐著、正在認真討論。老師在接受採訪時,強調討論式教育的優點:「最重要的是教他們思考的方法,也就是讓他們學會自己找答案。」即使在大學裡,仍然採用面對面討論的方式授課。" W* X* Y( J2 n7 B% @9 x8 f7 g3 |
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從小就藉著提問和討論培養思考力與創造力,是猶太式教育的特徵。在討論的過程中,為了不輸給對方,會產生一種微妙的競爭心理,所以會試圖用更好的理論來說服對方,也會更努力深入思考,自然而然發揮「挑戰與回應」的效果,討論也變成誘導學生動腦的有效刺激。像這樣,不但能培養邏輯力、將自己的想法傳達給他人的溝通力,還可以避免陷入思考盲點、養成傾聽他人說話的習慣和理解力;另外,透過討論,也能培養社交能力。; L* ~% E: Q+ o* ~- K. E

- D. i; {3 ]! s# T/ @' D0 v3 J. v從小就習慣持續思考的孩子,長大後一定比較具有挑戰精神。「chutzpah」(發音近似「虎子帕」,有大膽、自信、放肆、不懼怕權威的意思)是猶太人最明顯的性格特徵。這種個性和教育方式讓他們樂於挑戰、重視過程甚於結果,就算失敗了,也幾乎不會有挫折感,並且勇於提出和其他人不同的觀點和意見,這也正是他們能席捲諾貝爾獎、掌握世界經濟脈動的重要因素。 2 K; T+ n1 |9 I9 o2 Z0 \, E0 F
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發表於 2015-12-18 18:30:38 |只看該作者
嗯,非常認同這種教育方式。教改應該朝這種方式進行。
# B% t, w& \- B+ r重點在於教育方式,不是考試方式;也不是成績計算方式。

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發表於 2015-12-18 23:47:19 |只看該作者
cherry.tsou 發表於 2015-12-18 18:30 2 `' H4 U1 ?! i; H6 {
嗯,非常認同這種教育方式。教改應該朝這種方式進行。
9 j+ E9 Y# w1 {. O, t( y7 B+ O8 O重點在於教育方式,不是考試方式;也不是成績計算方 ...
  P" o+ o; j! @3 K" S' k
嗯, 非常認同....    ! K3 m$ b2 [( z& E5 ~8 ^: j1 R: u6 ?
只是, 還是有太多家長重視意成績來比較學子優劣,    : {- H: V9 S4 Y' h9 c
一股龐大勢力要求政府改回原聯考制度    5 t8 H" Y' e) c# S' C  `
. R' S8 q' o8 ?; v+ ~6 M* T4 R
如果還是一直以考試成績來做為分發的標準,    $ S6 [1 g4 X& s$ [0 N7 W
課業內容又如此多, 班級人數也還有30多位,   
# |. L) b/ K& J# B/ _8 u4 P- N4 E如何讓教師能放下學生考試"結果"不顧而施行這樣的教學法....   
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