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本文章最後由 free 於 2015-6-12 23:22 編輯 , @6 L% l7 y F* G6 K( `
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- h9 `# k( g8 [& a$ t 6歲 養成孩子個性的「黃金期」…, z: W) `! ^% Q$ R% ?+ ?* v: i) v
0 Z0 l4 Q0 k, I W; e. e: b3 t無規矩不成方圓,2 H0 Z3 M0 z9 L
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6歲前的小孩子正處於各項意識發展期,
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! E7 y- t) @$ V/ ~* q& Q7 f; D如果沒有爸爸媽媽制定的規矩來約束他,
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4 ]! d; Z3 c; u/ h6 v! @. g孩子容易為所欲為,
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$ E# { s) N# A" w% h更不懂得判斷自己言行是好還是壞,4 ]" O: O: ~2 H: ~9 l2 R; Y
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這樣的孩子長大後將會變成一個不遵守規則的人,
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對於孩子的人際關係有非常大的影響。" X0 `' M' u' t1 `: C0 Y
4 p! x4 Y3 {, A0 H' }7 p( _) Y$ |下面一起來看看6歲前如何給孩子立規矩:" v2 ~1 Q8 _2 w0 e/ a s0 i; O
孩子有怎樣的行為才算粗野、粗俗呢?
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比如樂樂在幼兒園裡跟小朋友搶東西,
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小朋友不給,他就開始打小朋友, P0 n. G, E- `% i- |% y0 c9 d
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還說道:$ ]8 Z+ X2 u1 J9 Q( P
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「你要是不給我,我就讓我哥哥把你變成殘疾!」5 Z- y! t4 ]) ?/ N) R0 s
# g5 f; Y" I) r0 q4 c7 R……樂樂這樣的做法,就是粗野、粗俗的行為。: I% z* h# e! Z
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這一類的孩子喜歡採用暴力的手段,
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. X, A% c. Y! O0 q' k強制別人服從自己的意志,
( D- M9 g. S1 p* k" W' j# o, N
4 U g# d! B& O) y用語言對他人進行攻擊、脅迫,來實現自己的願望。
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但是,這樣的做法是絕對不可取的!& M ~) i( A5 `3 a& v
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3 h2 C' b X( E7 J5 k如果孩子出現了粗俗的言行,爸爸媽媽應該怎麼做呢?9 `% E7 K ~' d+ y# c0 B
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首先,要幫助孩子明辨是非,
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明確地告訴他:
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「樂樂以後不能這樣做了,這是粗野的行為,
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是要挨批評的!」然後讓孩子自己反省,# s% q8 K" o! D7 I
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想出更好的辦法來處理這樣的事情。
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* I* q9 l c& I% v3 D3 L2 e7 O比如媽媽可以問:「樂樂現在知道錯了,
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那麼以後要玩小朋友的玩具,應該怎麼做呢?」
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爸爸媽媽心平氣和地引導,在這樣的環境中,
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1 [% s8 d9 S8 d3 z- V聰明的孩子很快就能尋找到其他的解決辦法,9 a+ d9 r4 [9 M4 C3 ]$ K
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這時候也要適當地給他鼓勵,並給他立下這條規矩。6 e9 U9 [0 z, a: k, k& {
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( W" C3 C# H& |* t; b) p這樣的規矩能幫助孩子調整自己的情緒,
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學會如何對待自己想要的東西,$ Y% m7 ~0 t) h4 b
如何處理已經發生了的情緒等等,
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' K$ Z' q2 |2 M4 O. g$ w! d在這個過程中,. [# s" G" V% M
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孩子會不斷地調整對事物的看法和自己的心態。
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( A' n3 E; ]/ k1 ?$ J; B等他長大後,他也會用這套模式去對待周圍的人,
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變得更加理性、為他人著想。2 Q* _" G/ }0 z" E3 T1 G' G6 G1 u
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