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[學校資訊] 新北連霸 31校上榜特色中小學

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發表於 2015-3-6 09:21:29 |只看該作者 |新文章置後
2015-03-06 09:04:04 聯合報 記者魏莨伊／板橋報導
4 C( n+ |  O4 N5 {* O9 t$ E. f# K( h; k' Z" p' }* A8 M9 X
分享教育部評選全國特色中小學成果昨揭曉，全國157所，新北名列31校，獲補助480萬元，蟬聯第一；三峽區有木國小推廣漂流木教室與藍染課程，連續3年獲「標竿」，堪稱美感學校。
% L; T( G* {3 v. ?# D教育部國民及學前教育署辦理「推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校計畫」，每年評選全國中小學在地特色課；去年新北獲選24校，今年增到31校。
7 G$ z4 D; e) V9 J5 n/ \5 N% ~( E  b3 `, }" F3 }3 {
其中，獲得標竿評鑑的三峽區有木國小，8年前從賞螢、藍染開始，到帶領孩子溯溪、高空探索的山林教育，近年更「在地取材」回收漂流木建置木工坊，繪製石頭貓頭鷹，一點一滴發展；校長林逸松說，他們是山城學校，附近的森林景觀與動植物資源，就是在地特色的泉源。7 N8 o$ A6 T6 S8 o% J1 J  p
) L4 B% u4 H; t, E1 x
三芝區橫山國小今年以橫山「茭流道」為發想，運用「茭白筍」，讓學生依照春夏秋冬四季，推展各年級不同課程，包括入山林、訪社區，進行生態、社會與藝術教育等，也利用茭白筍殼自製再生紙，以及結合茭白筍、紙張與陶藝創作「茭紙陶」。) A. p: l4 {& L  Z! [

4 o3 w: K$ s+ M1 }4 ^; h橫山國小教導主任吳景泉說，讓學生走出校園貼近山林與社區，可以激發學生的人文創造力與行動力，更可認識家鄉。* s/ Q7 j( t) c* k
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另外，八里區米倉國小結合八里海岸資源，進行「跟著螃蟹一起跳嘻哈」特色課程，進行螃蟹生態探索與創作，獲特優；石碇國小則活用周邊茶園及淡蘭古道，透過走讀體驗，讓孩子種茶、採茶、製茶、觀察古道。
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& O) l9 d1 Y! q3 \9 I& _教育局表示，新店區直潭國小及三峽區建安國小也獲評「標竿」；而「標竿」學校需長年經營，曾獲得兩次以上特優才有機會獲選，十分不易。同時指出，鼓勵中小學經營特色課程，就是希望讓新北成為區區有重點，學校有特色的美感教育城。1 n8 _( }- H/ L- P

: C" i( q+ [! A' Uhttp://udn.com/news/story/7323/746624
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發表於 2015-3-6 09:47:11 |只看該作者
新北31特色學校獲獎 全國最多- Y3 I6 R, x  U: a/ w" e7 B
    . M$ _0 z; E1 d; N& w  A
發稿時間：2015/03/05 18:37 最新更新：2015/03/05 18:37; R+ e; r7 s" V! R/ L- S9 ?. `4 c" S
（中央社記者王鴻國新北市5日電）新北市教育局長林騰蛟表示，新北有31校獲特色學校獎，全國最多，將打造新北為「區區有重點，校校有特色」美感教育城。$ t. J' \2 |9 c; b
0 s4 z) n* f8 }
新北市政府教育局指出，近來鼓勵中小學結合鄰近社區環境，逐步發展出以美學為導向的特色學校，展現學校特色課程風貌，落實學校本位與特色課程。. i. x7 m6 z$ q

0 q: y: o+ A  m3 q' d教育局除積極輔導各校活化善用閒置空間，及結合社區特色，發展開創性、豐富性、多元性的校園風貌，達成「區區有重點，學校有特色」的目標。
) V6 B! H2 l  u' ^
1 j) P* i& P* L/ [教育局表示，教育部「推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校計畫」評選成績今天出爐，全國共有157校獲獎。新北有多達31校獲獎，總成績或名次校數皆全國之冠，再度蟬聯稱霸全國第一。! p0 ]+ _$ l! r0 ?1 Q
. M* c9 z, E4 Q3 l+ U% t# M7 Z
教育局表示，特色學校獎中除「特優」、「優等」、「甲等」與「佳作」，曾獲得2次特優以上學校或校長經營學校曾獲2次特優以上，才能角逐「標竿」學校榮譽。
- i; P5 e1 w! D; r2 W) }& t* Y! r" f' c0 n6 V: N: b: u
新北市這次共有5校獲「特優」、6校「優等」、6校「甲等」與11校「佳作」， 另有建安、直潭及有木3所國小獲得「標竿」殊榮。1040305
& `, x/ p9 `3 d5 v8 w6 z5 O* I8 c8 V4 H0 Q* ]9 l0 f  ?5 V( E
http://www.cna.com.tw/news/aedu/201503050398-1.aspx
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教育部國教署104年度推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校計畫" z, G) w: U) ~  ~; l( E, g/ s

6 K; f2 a" v& A0 P2 p一、標竿學校13校
8 }7 U5 N6 c. W新北市        有木國小
/ P) U$ i% _( A% t新北市        建安國小
7 k: x" K3 u: v) X* Y
( a+ ?: g4 m: m7 C  F, ], z  @# a二、特優學校23校
) `/ ^2 i* E1 n" P$ Q新北市        插角國小
5 z' A+ S* V3 A: [) Q' O; x" ?5 o  _8 o新北市        介壽國小/ K, p5 B; Z+ P& P6 ^. u5 v

4 ?) A8 H) K3 L四、甲等學校32校" f) U4 U, `1 a( o; d. G) n2 \% Z2 d
新北市        五寮國小, ], E5 N  d; }9 _4 q, |0 w1 B+ Q

; }% X2 }4 a4 ]* E, U, i" n( f

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蠻奇怪的....都是國小, 沒幾所國中....國中就無法辦特色了嗎?   
; O( S% Y1 {8 [) |' d6 i
' ~* D4 r7 ]! T1 l5 q) E: M4 X: L另外, 似乎都會區學校也無法辦特色?....   
8 c; X( y% T4 @9 W
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