- UID
- 903
- 閱讀權限
- 35
- 精華
- 1
- 威望
- 3
- 貢獻
- 1792
- 活力
- 23
- 金幣
- 5221
- 日誌
- 5
- 記錄
- 69
- 最後登入
- 2023-4-2
 
- 社區
- 碧連天
- 文章
- 1564
- 在線時間
- 651 小時
|
' }( V4 v! L7 e) e9 |9 s$ T8 m, _3 @, V
國中孩子的課業壓力之大，你我都能想像，6 v" C. ]+ }; t$ e h1 y- D
) f( q/ l6 U! n w. ?: } Y往往面對作文，備感壓力。
, R: i" Z( l- E" g) i: ?8 y5 E( g/ {$ `+ A8 {- X( w
壓力的來源是什麼呢?
; f! O8 r. h o- ~( @9 m2 o5 Q
- | _4 W. |9 T- z7 m* k一枝筆吐出藍色墨水，只是一種呈現的方式，
9 S, J; h# C" ~1 H) o4 z! e! D
7 t' ]* y Z, C1 d- N: W1 A& _卻能顯現出頭腦高度運動後的成果__作文。4 a5 V: a- S5 n" Z8 l9 o
' m7 u; p: J7 C; x
梅子老師創意作文藉由討論與活動來引導孩子提筆寫作，# Y$ n5 v, T, d5 E3 h& c+ J
% j& D9 f' P1 _5 v5 x寫出他們心中真正的感受，傳遞出願意思考的力量。' n; ^$ [5 {1 {+ m! r' x/ {
7 I- A8 O# x% B9 c國中孩子寫作文，是培養思考的黃金階段，提起筆不嫌晚，不提筆，思考永遠停留在腦海，無法組織呈現於文字。
9 F8 m$ d3 ~8 y5 ]% G( Y% B$ g
& I5 b( i' W4 V# P1 Q' T+ ?# J3 [& N( g) h# P
國中作文班. A% i; g3 D& U- f* T
$ h6 X+ H! j- i- F
每周二晚上6:30~8:30，3/3開班
( A: v g5 j# ~* e9 V v# r* ^9 Q) p+ } y
每周六早上8:30~10:30，3/7開班9 y5 x* V8 o/ _- Y, W& w
+ G3 r7 b- F- B" l+ C0 n7 k7 O s
, `, y1 v$ n/ m
學生作品 J2 j& j- B& R+ i0 @) l# j
, L' K) Q. I( w. v3 H, V記憶列車 八年級 張詠翔
3 C6 }$ N' t' H4 X$ p" s$ m7 {" f, v$ H% M% s& j* W2 F
人的一生，是充滿未知的。. z. M" }- ]- u' h2 w. R
4 w& ?! R) y; |, _1 @
在列車上，每次到站時的乘客都不一樣，下車的可能是你的摯友，正深情的向你道別；而上車的乘客也可能是你似曾相識的人，也可能是你第一次見到的人，同時卻是最後一次見到他……9 l5 N. r1 S( ]5 V, w$ `
. Q# I. S7 v/ y: y, C4 r在八年級的上學期，學校為我們全八年級所舉辦的「隔宿露營」，是一生只有唯一一次的機會。在露營中的種種經過，所有的歡笑、同學之間互助合作才完成的喜悅，以及拿到最高榮譽――精神總錦標那欣喜若狂的心情，是用錢買不到的。
8 G. ~/ \- Q8 S% \4 E9 q$ Q: M& E- w! A0 K% n3 N% m& @ q
在露營當中，其中最令我感動的，並不是露營的中餐色香味俱全，也不是拿下總錦標的歡喜，而是我們全班一起共同完成任務。第一天的下午，是分站教育的時間，當大家來到其中一關名叫「信心起立」的遊戲，目標是大家牽著彼此的手，想辦法使全班的每一位同學都站起來，最快完成的班級就可以為班上項總錦標邁進一步。這時候的大家，竟將自己偶像拋得遠遠的，就連平常那些愛美漂亮的女生們也不顧形象，只為了共同的目標。但最令我感動的，是那些彼此有心結的同學，竟然以班級為優先，奮力地為班上爭光……6 a5 {$ a) T& d
/ s1 p4 u8 N% u: B+ _- ?) o/ a
雖然我們並沒有贏得這一關的冠軍，但從中我體會到：人的一生，就像是一台充滿記憶的列車，每到一站就會有不同的人上車，陪你共同度過這一段時光，到了下一站之後便下車向你告別，只留下那些無法抹去的記憶，陪伴你繼續你的人生。( V2 u) i( h9 f; h
% d( T* Q5 a7 a2 v g7 `% a: T, C; J
更多作品 |
|
發表於 2015-1-31 22:08:23
收藏
讚