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【瘋轉】美國老師和中國老師講灰姑娘的故事。...這就是差距！
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終於明白為什麼那麼多人都有去留學了!
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9 F) I0 G" D; B4 q7 }/ j美國版
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1 k+ t0 }* x- j: Y7 s4 b上課鈴響了，孩子們跑進教室，這節課老師要講的是《灰姑娘》的故事。
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3 L( ]; v1 G1 V2 ^+ t# D1 J( q老師先請一個孩子上台給同學講一講這個故事。孩子很快講完了，老師對他表示了感謝，然後開始向全班提問。' L8 v1 N8 j8 g+ I
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老師：你們喜歡故事裡面的哪一個？不喜歡哪一個？為什麼？0 F9 c6 A* s1 \" D3 |# a
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學生：喜歡辛黛瑞拉（灰姑娘），還有王子，不喜歡她的後媽和後媽帶來的姐姐。辛黛瑞拉善良、可愛、漂亮。後媽和姐姐對辛黛瑞拉不好。
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老師：如果在午夜12點的時候，辛黛瑞拉沒有來得及跳上她的番瓜馬車，你們想一想，可能會出現什麼情況？
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f/ W5 v9 U' z, B: S0 D$ `學生：辛黛瑞拉會變成原來髒髒的樣子，穿著破舊的衣服。哎呀，那就慘啦。
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1 S. S/ J* J( j) ^老師：所以，你們一定要做一個守時的人，不然就可能給自己帶來麻煩。另外，你們看，你們每個人平時都打扮得漂漂亮亮的，千萬不要突然邋裡邋遢地出現在別人面前，不然你們的朋友要嚇著了。女孩子們，你們更要注意，將來你們長大和男孩子約會，要是你不注意，被你的男朋友看到你很難看的樣子，他們可能就嚇昏了（老師做昏倒狀）。0 i1 n! U. w) V1 L7 G- w* g
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老師：好，下一個問題，如果你是辛黛瑞拉的後媽，你會不會阻止辛黛瑞拉去參加王子的舞會？你們一定要誠實喲！
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7 v/ n( i! G5 D7 F3 ]學生：（過了一會兒，有孩子舉手回答）是的，如果我辛黛瑞拉的後媽，我也會阻止她去參加王子的舞會。
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I Y9 |% R% i0 C: H9 J. R! l老師：為什麼？) m6 ?3 x2 `8 G# I6 m6 E
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學生：因為，因為我愛自己的女兒，我希望自己的女兒當上王后。) k6 S6 d5 u F
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老師：是的，所以，我們看到的後媽好象都是不好的人，她們只是對別人不夠好，可是她們對自己的孩子卻很好，你們明白了嗎？她們不是壞人，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。
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3 n- x) F. t2 R老師：孩子們，下一個問題，辛黛瑞拉的後媽不讓她去參加王子的舞會，甚至把門鎖起來，她為什麼能夠去，而且成為舞會上最美麗的姑娘呢？
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學生：因為有仙女幫助她，給她漂亮的衣服，還把番瓜變成馬車，把狗和老鼠變成僕人。9 ^/ Q# _# p0 e7 i# S5 a4 D
, t; G9 h; t; g8 G老師：對，你們說得很好！想一想，如果辛黛瑞拉沒有得到仙女的幫助，她是不可能去參加舞會的，是不是？$ Y/ V+ N4 v8 ?' n
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學生：是的！/ l1 J9 _; z; H2 q1 b( r: w
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老師：如果狗、老鼠都不願意幫助她，她可能在最後的時刻成功地跑回家嗎？
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學生：不會，那樣她就可以成功地嚇到王子了。（全班再次大笑）$ o. y5 E2 V) Q. } w& J% y
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老師：雖然辛黛瑞拉有仙女幫助她，但是，光有仙女的幫助還不夠。所以，孩子們，無論走到哪裡，我們都是需要朋友的。我們的朋友不一定是仙女，但是，我們需要他們，我也希望你們有很多很多的朋友。下面，請你們想一想，如果辛黛瑞拉因為後媽不願意她參加舞會就放棄了機會，她可能成為王子的新娘嗎？
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. U3 E# w0 \- B1 h0 }! X, w學生：不會！那樣的話，她就不會到舞會上，不會被王子遇到，認識和愛上她了。
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老師：對極了！如果辛黛瑞拉不想參加舞會，就是她的後媽沒有阻止，甚至支持她去，也是沒有用的，是誰決定她要去參加王子的舞會？: o! i& c, m9 K2 r/ [
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學生：她自己。3 T+ O/ D7 C4 z0 u
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老師：所以，孩子們，就是辛黛瑞拉沒有媽媽愛她，她的後媽不愛她，這也不能夠讓她不愛自己。就是因為她愛自己，她才可能去尋找自己希望得到的東西。如果你們當中有人覺得沒有人愛，或者像辛黛瑞拉一樣有一個不愛她的後媽，你們要怎麼樣？3 P3 S% j4 D. j2 y3 g/ D: W& M
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學生：要愛自己！6 r2 I `( }& d8 S
7 ?$ a0 T1 e+ j+ h& ?6 l v# s/ L老師：對，沒有一個人可以阻止你愛自己，如果你覺得別人不夠愛你，你要加倍地愛自己；如果別人沒有給你機會，你應該加倍地給自己機會；如果你們真的愛自己，就會為自己找到自己需要的東西，沒有人可以阻止辛黛瑞拉參加王子的舞會，沒有人可以阻止辛黛瑞拉當上王后，除了她自己。對不對？
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學生：是的！！！
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. i! ^0 P9 ~8 g0 f" r2 L3 G! z6 m老師：最後一個問題，這個故事有什麼不合理的地方？. }6 V1 o4 u: f: M8 p5 z; c
4 g2 b, Y7 Y' O5 ^! ?& X學生：（過了好一會）午夜12點以後所有的東西都要變回原樣，可是，辛黛瑞拉的水晶鞋沒有變回去。
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老師：天哪，你們太棒了！你們看，就是偉大的作家也有出錯的時候，所以，出錯不是什麼可怕的事情。我擔保，如果你們當中誰將來要當作家，一定比這個作家更棒！你們相信嗎？4 W3 a: r Z/ {8 U8 g
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孩子們歡呼雀躍。
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此為美國一所普通小學的一堂閱讀課。我們是幾歲的時候才想到這些層面？- b- L' E, ~& |
6 O0 m2 g4 I' y a5 U, l" B——小學老師教的，終身受用——
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5 J3 _7 Y0 W$ Y) B中國版
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上課鈴響，學生，老師進教室。
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) v/ o/ H4 ?; I0 I- _老師：今天上課，我們講灰姑娘的故事。大家都預習了嗎？
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: {4 l9 Q/ g* `% }學生：這還要預習？老得掉渣了。9 L* t: G1 D8 W! R0 R9 i
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老師：灰姑娘?是****童話還是安徒生童話？他的作者是誰？哪年出生？作者生平事跡如何？
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學生：......書上不都寫了嗎？不會自己看啊？
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3 y" {6 k' \: j, u老師：這故事的重大意義是什麼？9 b4 @: B/ n% T" a& ?
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學生：得，這肯定要考的了。9 H1 e. X; _# b* J: t
6 V% P% u- r8 f4 x& Q+ R$ J老師：好，開始講課文。誰先給分個段，並說明一下這麼分段的理由。9 ^' I- y5 Z9 O
& x$ f; J9 ^& G+ g1 s3 M學生：前後各一段，中間一段，總分總.......8 Q& H- u0 c; h; f7 h3 {
5 I5 M" W$ Q/ [- p* v, c- O老師：開始講課了，大家認真聽講。
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學生：已經開始好久了...............! U) `- {, ?" f: H
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老師：說到這裡，大家注意這句話。這句話是個比喻句，是明喻還是暗喻？作者為什麼這麼寫？% p, L$ K& t u/ }4 q
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學生：(n人開始睡覺...............)% \4 P' Q( b, X4 e( v% N! J# c+ \
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老師：大家注意這個詞，我如果換成另外一個詞，為什麼不如作者的好？! x6 H0 k5 y6 F. `' P
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學生：(又n人開始睡覺...............)2 y5 q+ i3 Z' d- _/ J
0 ?# G6 ^, [0 u老師：大家有沒有注意到，這段話如果和那段話位置換一換，行不行？為什麼？2 [0 F0 @% P6 `' e9 T$ [; j: x
' z0 I; ]4 G0 k. F# A6 }學生：我又不是你，我怎麼會注意到啊？(又n人開始睡覺....); X9 d, Q3 Z; v2 w
) a; O9 n' u8 S老師：怎麼這麼多人睡覺啊？你們要知道，不好好上課就不能考好成績，不能考好成績就不能上大學，不能上大學就不能......你們要明白這些做人的道理。- v! D4 ?7 n4 x: M' w* L
& W5 B0 {% D, O7 c一次看、再次轉！真的好有啟發！教育者們看看這篇超好的文章，受益！轉發。父母看了，請你內省你想給孩子怎樣的人生觀！價值觀. |
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總評分: 金幣 + 3
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發表於 2014-6-16 19:21:41
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發表於 2014-6-17 20:43:55
