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主題活動~
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設計『主題室內設計圖』說明~- j& Z j/ y& u w2 E4 X) I
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以三個主題為主:花園餐廳、玩具店、藍染精品店
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小朋友在老師講解結束後,大家認真的思考自己的教室即將變成孩子們的夢想天堂! |1 W2 t. \* A/ _) C2 i. K
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: x. X5 Q( d, N6 E6 E孩子所設計的室內設計圖內容7 |# N `( K6 L9 |/ H
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. m8 \2 t8 d$ ^! a請每位小朋友上台分享自己所設計的教室平面圖的狀況,孩子們第一次拿著棍子姐說自己的創意與設計,雖然簡淺,可孩子對於空間感的設計,可以很清楚的了解孩子們除了對主題的期待與了解空間的概念,發揮自己的創意也是一項很不錯的活動,大致上小朋友可以說出自己所設計的平面圖,小快樂們雖還有處在畫出當下所記錄下來的畫面,和解說時方位的不同,其實老師可以接受孩子在當下與解說時的空間方位的不同,正在學習這方面的概念,給予機會很重要,給予練習很重要4 ] C5 p# v# c$ ?' j) N1 b
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; W6 V5 O, i- l1 W9 w6 c" v3 M欣賞完每位小朋的作品,利用票選方式讓小朋友選出自己欣賞的設計圖,可以作為改善教室平面圖的依據,大家開心的發表自己所欣賞的作品,並給予舉手鼓勵,最後由誼婕姊姊的設計圖受到大家的青睞,明天起大家又要開始忙碌囉!" f2 E" D7 k1 M4 P% m
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- ]& [* v7 b3 P( ~孩子們設計的圖表的確很有創意0 p* ~, @9 r# d# c
; X: h! f# t+ h1 tSO~每個人有獎~贈送小貼紙啦!感謝大家的努力~你們超級有創意喔!
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* v& u9 G+ H/ c$ C7 c; `, p這幅畫,即將把教室變成
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" n' ~- {* o" U5 `+ T" @; O& U藍染精品店、玩具店、花園餐廳的室內平面設計圖8 |9 r6 q- ~: Y* M4 a! l
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雖然才上學期& L9 D4 k" n5 L* m# n; j+ E8 ]) C
. O) P8 ~' T- }) W0 K: n9 e0 `0 B雖然一個班有多種不同特色的孩子
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可是在一個主題之下
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孩子們發揮的創意
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我們即將從0出發~0 E' F# u$ C) i1 v
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請期待孩子們『遊戲中學習 學習中進步 進步中獲得成就』) a* t2 W% P1 M. Q
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給孩子們掌聲喔!接下來~教室改進大工程~即將展開
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