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主題活動~- V @. w; f F1 D5 v- R
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設計『主題室內設計圖』說明~4 E! d& Q% @- w7 j/ U
}/ ?4 K3 W0 Y* D以三個主題為主:花園餐廳、玩具店、藍染精品店
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2 ^! g7 ?0 d: ~/ k8 y4 X- }小朋友在老師講解結束後,大家認真的思考自己的教室即將變成孩子們的夢想天堂- B: m3 {& ]/ O7 ^; q/ }/ C
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2 c. x5 p: f5 W0 J* \3 |+ F孩子所設計的室內設計圖內容0 G7 h+ _0 p, b! v8 V
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9 B/ e& n" L! ]請每位小朋友上台分享自己所設計的教室平面圖的狀況,孩子們第一次拿著棍子姐說自己的創意與設計,雖然簡淺,可孩子對於空間感的設計,可以很清楚的了解孩子們除了對主題的期待與了解空間的概念,發揮自己的創意也是一項很不錯的活動,大致上小朋友可以說出自己所設計的平面圖,小快樂們雖還有處在畫出當下所記錄下來的畫面,和解說時方位的不同,其實老師可以接受孩子在當下與解說時的空間方位的不同,正在學習這方面的概念,給予機會很重要,給予練習很重要
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欣賞完每位小朋的作品,利用票選方式讓小朋友選出自己欣賞的設計圖,可以作為改善教室平面圖的依據,大家開心的發表自己所欣賞的作品,並給予舉手鼓勵,最後由誼婕姊姊的設計圖受到大家的青睞,明天起大家又要開始忙碌囉!0 W# r$ |2 r8 L, t
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8 F! ^$ U' |, f( c4 _; I& C, n孩子們設計的圖表的確很有創意
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SO~每個人有獎~贈送小貼紙啦!感謝大家的努力~你們超級有創意喔!
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z+ d, f3 k; ]這幅畫,即將把教室變成
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藍染精品店、玩具店、花園餐廳的室內平面設計圖: h% v1 ?3 g8 }; n) ~) l
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雖然才上學期
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雖然一個班有多種不同特色的孩子& q+ B% T3 {" U& u7 U
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可是在一個主題之下
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% ^! @+ `) b1 M5 d" |孩子們發揮的創意
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( E8 H3 J" F& L& R* M4 `) j我們即將從0出發~7 ]! C" x N$ @* X8 _
, q9 d/ m2 O. T' @2 i/ a請期待孩子們『遊戲中學習 學習中進步 進步中獲得成就』$ ]/ H2 V7 `4 ]- L, q' N" Q
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給孩子們掌聲喔!接下來~教室改進大工程~即將展開
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