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本文章最後由 怪物 於 2011-3-19 16:27 編輯 % ]( ^* R" g5 a1 V# W" p
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過度訓練症候群(Overtraining syndrome)
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$ ]1 G- G& Z; z2 d! U 什麼是過度訓練症候群? % j5 [; W; c! p& A$ r
, U. n1 ]+ n H# X+ J( A, u 在一連串的訓練與比賽後,常會讓運動員進入一種狀況不佳的狀態,疲勞、成績退步,甚至頻繁的上呼吸道感染、憂鬱症或睡眠障礙接踵而來,這些症狀如果在休息兩星期後沒有改善,且身體檢查找不到什麼特別的疾病因素的話,就可以稱之為過度症候群了。
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@ 人體對訓練的反應?
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一般來說,運動訓練時會加以一個過度的負荷(overload),打破細胞生理反應的恆定性,此時成績表現會暫時下降,正常的反應下,人體會重建這個恆定性,以達到對訓練的適應,並進而產生超量補償(supercompensation),成績表現比在訓練前要好,因此我們可以說一個理想的訓練,是一種過度負荷與超量補償重複出現的組合。 d$ k6 S# F( d1 x, p) x
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然而,這種超量補償並不一定會發生,反而是在過度負荷後,狀況越來越差,進而產生如前述的過度訓練的症狀,如能即時好好休息,通常兩星期後狀況可以改善,否則很可能狀況會越來越差,變成一種真正的過度訓練症候群了。
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為了促成超量補償的發生,一般在訓練安排上,會加以週期化,分為準備期,競賽期,過渡期等,舉個例來說,如把一年當成一個大週期,重要比賽在十一月,則可設定一至七月準備期,八至十一月為競賽期,十二月為過渡期,各期內可再分為數個小週期(如幾個星期或一個月)甚至微小週期(如一星期),表示如下︰
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至於在訓練負荷的安排,大致分為三種:直接上升式,階梯上升式,波浪狀上升式,在前人的研究中,發現波浪狀上升式似乎是效果最好的一種方式。
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下面這個圖可以代表人體對訓練的正常反應與過度訓練的現象,採用的是波浪狀上升式負荷的訓練方式: : Q( y$ B! d$ v p, D
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8 Y& {% u. R6 M( C" f" @' t! h6 R@ 過度運訓練症候群的症狀
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5 @7 T$ s) ?9 }- V 1976年,Israel提出根據自主神經系統的不平衡,過度訓練症候群可以分成兩種,交感神經型與副交感神經型,交感神經型又稱為傳統型,容易出現在無氧運動訓練為主的運動員身上,而副交感神經型又稱為現代型,常在耐力型運動員身上看到,但實際上大部分是混合型,過度訓練的表現不能單以自主神經系統的失調來解釋。
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根據學者的統計,常出現的症狀包括:
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9 @8 L/ R5 G' o- h& p5 A0 ]- P1. 生理表現:成績變差、運動後恢復慢、容易受傷、肌力下降、容易出現錯誤、易出汗、次最大運動時心跳與呼吸率提高、躺與站時心跳率改變增加、基礎代謝率提高、食慾不振、容易口渴、腸胃不適、體重減輕。
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2. 心理:憂鬱感、害怕比賽、訓練或工作時無法集中精神、失眠或睡眠過度。 2 S2 p* w6 }2 P) _
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3. 免疫:容易感染尤其是上呼吸道感染、淋巴結腫大。 * q+ j0 A: a- Y% Q, @4 o. U" s- x
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4. 血液與生化指標:血中尿素氮與肌酸酐提高、尿酸提高、血紅素下降、白血球數目改變、發炎指數提高、免疫球蛋白升高或降低、血中皮質醇濃度上升。
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' U) g0 c; k, O% g@ 哪些人容易發生過度訓練症候群?
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' J. W6 ^ J& I5 ] 下面這幾種條件容易造成過度訓練的發生:高強度的間歇訓練加上短暫的休息,大量而單調的訓練方式,忽然增加訓練量,在日常生活中存在著除了運動訓練以外的壓力,耐力型運動員,基本上跑友大多具有這幾項,也就容易促成過度訓練的發生。 8 f8 M& g! O6 \ {" g7 F, `: A
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@ 過度訓練症候群的發生機制為何?
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. `: e0 h+ X& C! X9 y( N到目前為止,很多學者提出下列各種不同的假說, ' I+ z# E: M' y- C
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1. 自主神經系統不平衡假說:交感與副交感活性的不平衡造成。 % V% ^8 D; D) g; ~
% v+ \7 `3 W! K7 ?. K' C& E+ l2. 胺基酸假說: ' b) I4 o1 E1 v, h. j& }
; x7 P- y2 }2 _% O9 P(1) 增加游離色氨酸(tryptophan)與減少分支胺基酸(branched-chain amino acid 包括白氨酸leucine、異白氨酸isoleucine、纈氨酸valine),可能造成腦部血清素(serotonin)增加,引起中樞的疲勞。
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- C' m- ~* Z+ b4 e% ?$ Z; y* ~(2) 麩氨酸(glutamine)是人體內構成一些發炎物質與調節白血球產生的必要物質,同時,在人體進行大量運動之後醣類供能不足,須進行糖質新生作用,麩氨酸是一個重要的來源,當人體缺乏時,這些反應就沒辦法進行,因此和疲勞的產生有關。 % J! v. K5 @" a7 I2 `, b+ A6 C C
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3. 單調假說:生理上一直固定使用某種能量系統與特定的肌肉骨骼關節,心理上也因一成不變的訓練產生疲勞,可能引起過度訓練症候群。 + X9 } H1 O/ e/ w0 |
9 Z6 P% k. A' A5 z* k! O) @7 X4. 下視丘功能失調假說:下視丘—腦垂腺的功能失調,進而引起多種激素與神經傳導物質的過多或過少,可能過度訓練症候群。 ' |) ?" z" V# @
6 A* L9 n/ ^" i0 Y7 T6 q2 u7 z& l5. 肝糖耗損假說:當醣類因大量的訓練損耗之後,來自蛋白質和脂質功能增加,尤其是前述的分支胺基酸消耗後造成容易中樞疲勞,麩氨酸的消耗更是使的免疫發炎反應失調,於是引起過度訓練症候群。
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6. 免疫學假說:運動訓練產生微小的受傷,人體產生一連串的發炎反應,在正常狀況下,發炎反應可以被調控的剛剛好,但如果發炎物質產生過度或不足,就可能引起過度訓練的症狀。 4 Y9 d' S7 x% O) f
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@ 如何治療過度訓練症候群? " ]9 O7 U* u: x
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1. 休息6-12週,稍微做些輕鬆的有氧運動,保持大約六至七成的最大心跳率(最大心跳率約為220-年紀),從每天十分鐘開始慢慢增加,此外可做些交叉訓練,如騎自行車、爬山等。 0 g5 q9 ?0 G$ R3 J' R
) G# r! P. @6 F2. 可做些短衝刺,如10秒鐘,兩趟間休3分鐘。 . F6 c( P2 A$ S5 \2 X2 \
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3. 如有受傷要好好治療。 % V+ a$ c: k0 C
1 d4 Z% B. v7 P5 x: q4. 減少日常生活中其他工作或學業的壓力,先處理好這些事情再練會比較好。 ; R+ g# R: o: i3 H
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5. 營養補充,要有足夠的醣類才能減少蛋白質的消耗,麩氨酸與分支胺基酸的補充有研究證實似乎能改善疲勞的症狀,也有人在做抗色氨酸的研究似乎能延後疲勞的出現。
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* O. j6 O& ?( W6. 如有明顯憂鬱症狀無法改善,可找精神科醫師給予心理治療,一般說來,抗憂鬱的藥物並沒有用。
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5 X/ m9 P6 X# k# `; C@ 如何預防過度訓練症候群的發生? 4 Z# n* u; F) l" U7 T5 y% J3 Q
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真正發生了明顯的過度訓練症候群常是難以治療的,要拖好一陣子才能恢復,因此預防是剩餘治療的,如有容易生病、成績下滑、注意力不集中、憂鬱傾向時,可能就要小心是否是過度訓練的表現了,並沒有特異的實驗室檢查能夠準確預測其發生,但有學者提出運動員自我監測的方法,敘述如下: ; s& L: G2 C( r( ]0 C) y
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(1) 生理指標如每日晨起心跳與血壓,如每分鐘心跳增加10下則必須注意。 ; Q0 I2 P Q9 t& O7 x
6 S5 p0 s: ?5 N- G3 [7 E(2) 依據訓練的記錄可預測其發生過度訓練: , q. `1 C, L) Q0 _0 q- V8 W
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a. Foster提出的一種方法,紀錄的內容包括每次訓練項目與持續時間、自我評估疲勞程度,並計算出每日與一週負荷量、訓練單調程度與每週訓練壓力。
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. W1 ?/ c- {3 p% m Mb. 下表是一範例,一些變數說明如下: 7 f3 L7 V# O1 ]7 G$ A" A5 {- L
P6 m- W2 L; u+ w(i) Duration(持續時間)是指每次訓練課總時間,包括熱身與收操。
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(ii) RPE(Rating of perceived exertion)為自我評估疲勞程度,採取Borg scale的評量方式,評估方式是一次訓練課的全身感覺疲勞程度,不是指單一部位的疲勞如腳酸等,分數由一到十分。
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6 E. z2 n& A, \7 Z1 v(iii) Daily load(日負荷) = Duration x RPE,如一天有兩次訓練課,則分別算出load再相加。
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(iv) Weekly load(一週負荷量):一週內每日負荷量相加。
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8 u/ I0 ?$ I y: p(v) Daily mean load(日平均負荷量):Weekly load/7 " V* m n! A8 ]7 J' O# n& ?
0 P: r/ K. R" x9 f(vi) Daily standard deviation (日負荷量標準差) :﹝(Daily load-Daily mean load)平方,七日總和﹞/7,再開平方根 ( J2 c8 L! D$ b( ^& a9 A* E
. O+ M; p) E7 F- h, s' S2 g3 N9 x(vii) Monotony(訓練單調程度)︰Daily mean load / Daily standard deviation
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(viii) Weekly strain(一週訓練負荷壓力)︰Weekly load x Monotony . z6 ^/ d6 B, |. r6 n
: W; {( [' ^0 T! _舉例︰ / C& w6 h$ I$ j7 Y1 _
, W# i' {0 x" a8 ` ! g! r; w. n1 t. g/ X
- d8 o0 E* ~; {9 tc. Foster等人的研究中,運動員連續三個月紀錄一週負荷量、訓練單調程度和一週訓練壓力,同時紀錄受傷和上呼吸道感染的時間,結果發現大weekly strain與上呼吸道感染是最有關係的,跑友也許可以用這種方式來調整自己的訓練內容,減少過度訓練症候群的發生機會。 8 D2 \( @/ h2 m5 n# w2 t- P* H
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, v5 J4 L0 p6 y) b9 I) q$ o5 V
3 ^+ n: ?( x n8 ?' V(3) 避免太多的容易造成過度訓練症候群的訓練方式,如連續幾天做高強度間歇訓練,連續幾天二十公里以上的跑步,常改變訓練方式,並且將訓練做適度的週期化安排。
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