- UID
- 3575
- 閱讀權限
- 40
- 精華
- 0
- 威望
- 4
- 貢獻
- 2033
- 活力
- 3288
- 金幣
- 11572
- 日誌
- 39
- 記錄
- 321
- 最後登入
- 2017-10-12
  
- 文章
- 1188
- 在線時間
- 1223 小時
|
本文章最後由 怪物 於 2011-3-19 16:27 編輯
2 A" a. Z2 Y" J9 F& r! |: k6 z; p6 i- u+ E I: L& r$ Q6 ]3 D
過度訓練症候群(Overtraining syndrome) + U+ ~9 o F( d- N
: t7 k$ z% V6 P+ a4 m" T
什麼是過度訓練症候群? 1 p0 f3 e5 i* T6 s
( D' i1 e q$ U( H, X
在一連串的訓練與比賽後,常會讓運動員進入一種狀況不佳的狀態,疲勞、成績退步,甚至頻繁的上呼吸道感染、憂鬱症或睡眠障礙接踵而來,這些症狀如果在休息兩星期後沒有改善,且身體檢查找不到什麼特別的疾病因素的話,就可以稱之為過度症候群了。 ! C% d- K7 `5 q$ g' d4 ]: X
2 _" m9 E0 b( C
! Y$ N Q' o( ~
7 ^- g" e' y4 W. O6 z( Q% E. x
@ 人體對訓練的反應? - t: @4 z$ \6 g3 }) O: V7 o- H
' P' T$ M; C# {$ A0 A w' R1 d7 t 一般來說,運動訓練時會加以一個過度的負荷(overload),打破細胞生理反應的恆定性,此時成績表現會暫時下降,正常的反應下,人體會重建這個恆定性,以達到對訓練的適應,並進而產生超量補償(supercompensation),成績表現比在訓練前要好,因此我們可以說一個理想的訓練,是一種過度負荷與超量補償重複出現的組合。 : d5 y' j5 [% K% A
1 N6 R$ M& z% }& L' ~ 然而,這種超量補償並不一定會發生,反而是在過度負荷後,狀況越來越差,進而產生如前述的過度訓練的症狀,如能即時好好休息,通常兩星期後狀況可以改善,否則很可能狀況會越來越差,變成一種真正的過度訓練症候群了。
% E# |$ J0 P1 A! j
, r, Q7 r I* O9 @ 為了促成超量補償的發生,一般在訓練安排上,會加以週期化,分為準備期,競賽期,過渡期等,舉個例來說,如把一年當成一個大週期,重要比賽在十一月,則可設定一至七月準備期,八至十一月為競賽期,十二月為過渡期,各期內可再分為數個小週期(如幾個星期或一個月)甚至微小週期(如一星期),表示如下︰
% N2 E6 i5 ?3 T! g* G/ E7 t. b: h O' h4 D( N
; T7 m) W1 y, x% p
2 ~. R& v' X* z7 J; I
6 M2 x; z" B& Y5 [: e
8 W: }6 i. P0 d& Q+ x0 S至於在訓練負荷的安排,大致分為三種:直接上升式,階梯上升式,波浪狀上升式,在前人的研究中,發現波浪狀上升式似乎是效果最好的一種方式。 $ ?3 y7 i; x0 F4 I0 O) E! b! U/ Y
. j5 @6 B/ k% b+ y2 T
5 \8 o) A4 n/ q; @3 ?* |; i3 p5 H
4 X6 A3 w7 f( W4 J/ J9 q8 b . C. J7 V. {; B5 v' n4 f o" `
+ q! I" H+ h: [5 p& o) A- `& {
下面這個圖可以代表人體對訓練的正常反應與過度訓練的現象,採用的是波浪狀上升式負荷的訓練方式:
9 ?% h. C6 M; g. B
$ e8 M% |. D; k9 h1 p7 F9 C 2 R' j" \9 J+ l: `5 U/ r
& `4 ?8 s: J/ x9 p6 n@ 過度運訓練症候群的症狀 4 G( _) _) V, G) U
( V4 I" k# E9 @4 x
1976年,Israel提出根據自主神經系統的不平衡,過度訓練症候群可以分成兩種,交感神經型與副交感神經型,交感神經型又稱為傳統型,容易出現在無氧運動訓練為主的運動員身上,而副交感神經型又稱為現代型,常在耐力型運動員身上看到,但實際上大部分是混合型,過度訓練的表現不能單以自主神經系統的失調來解釋。 % t* f8 M+ X) T8 [; o
! p$ n, _$ s% |, }5 R5 J3 o 根據學者的統計,常出現的症狀包括: # [* i j' [/ w9 W$ d( W
8 `6 c& v; d9 U2 b8 i$ T8 Y+ [* R1. 生理表現:成績變差、運動後恢復慢、容易受傷、肌力下降、容易出現錯誤、易出汗、次最大運動時心跳與呼吸率提高、躺與站時心跳率改變增加、基礎代謝率提高、食慾不振、容易口渴、腸胃不適、體重減輕。
1 e- j. r- O& O+ |) K! Y& r& U- i& K& @/ h6 @ k
2. 心理:憂鬱感、害怕比賽、訓練或工作時無法集中精神、失眠或睡眠過度。
4 L* n0 [- H" a( n( n9 ^0 |! U1 P1 B, d2 ~* I, f# p M
3. 免疫:容易感染尤其是上呼吸道感染、淋巴結腫大。 ) u# `! ]4 P: o% \' |: T& j" _7 _ ^
5 s- V7 v; K( g4 g$ C7 e' x, d( f; C# W
4. 血液與生化指標:血中尿素氮與肌酸酐提高、尿酸提高、血紅素下降、白血球數目改變、發炎指數提高、免疫球蛋白升高或降低、血中皮質醇濃度上升。
5 Z! y6 u) D* v0 Q8 h$ Q- X6 W
; K0 ?# o$ F1 w! Z0 h $ y' {9 g+ f' `6 E- ^; C5 v
# a* q. c, H1 d/ Q# C v- v& d7 V: `@ 哪些人容易發生過度訓練症候群? 1 u% U7 w) b8 O! E' [
* a/ i* f2 p8 b 下面這幾種條件容易造成過度訓練的發生:高強度的間歇訓練加上短暫的休息,大量而單調的訓練方式,忽然增加訓練量,在日常生活中存在著除了運動訓練以外的壓力,耐力型運動員,基本上跑友大多具有這幾項,也就容易促成過度訓練的發生。
# P3 g5 ~& H7 Z0 z& v5 X4 r
: }5 [! u% T+ d7 r" x0 G( k
+ T! l' t/ I' o0 {8 D0 { z) J' H: ^7 H; U
2 Q/ Z. h! s8 @@ 過度訓練症候群的發生機制為何? 2 J6 [* R- w& `# \9 G) q: N
! A; e: o: @5 a/ p6 A0 I# B* p到目前為止,很多學者提出下列各種不同的假說, + L/ h M3 [7 d! x c3 B
$ n. n- t$ g% C$ O8 g
1. 自主神經系統不平衡假說:交感與副交感活性的不平衡造成。 9 f( A; a# z% a" j& [# f
# |/ v; g1 R; T- z! f( P% E" a2. 胺基酸假說:
1 W# R6 s. H0 g+ g/ u* r6 _, X. L& T# o! L; A3 N3 V( C
(1) 增加游離色氨酸(tryptophan)與減少分支胺基酸(branched-chain amino acid 包括白氨酸leucine、異白氨酸isoleucine、纈氨酸valine),可能造成腦部血清素(serotonin)增加,引起中樞的疲勞。 + V4 {+ c! [/ ?1 }: `. b) j0 u$ @ m
$ P9 I7 ~8 M) x
(2) 麩氨酸(glutamine)是人體內構成一些發炎物質與調節白血球產生的必要物質,同時,在人體進行大量運動之後醣類供能不足,須進行糖質新生作用,麩氨酸是一個重要的來源,當人體缺乏時,這些反應就沒辦法進行,因此和疲勞的產生有關。 + j2 J- E% q% b3 f) y1 N
8 G% e. H$ p5 n, V( j4 S" G* U3. 單調假說:生理上一直固定使用某種能量系統與特定的肌肉骨骼關節,心理上也因一成不變的訓練產生疲勞,可能引起過度訓練症候群。 7 w, U5 \: {4 l; J, F1 s3 c0 \ O. z
3 K1 N1 o- K7 v6 S6 T
4. 下視丘功能失調假說:下視丘—腦垂腺的功能失調,進而引起多種激素與神經傳導物質的過多或過少,可能過度訓練症候群。 - ]! C) _+ f/ B5 @. }
1 ^/ n& r6 m+ R/ @1 R5. 肝糖耗損假說:當醣類因大量的訓練損耗之後,來自蛋白質和脂質功能增加,尤其是前述的分支胺基酸消耗後造成容易中樞疲勞,麩氨酸的消耗更是使的免疫發炎反應失調,於是引起過度訓練症候群。
. s. T% d3 h: L, [. W5 ^7 L7 r9 ^8 r
6. 免疫學假說:運動訓練產生微小的受傷,人體產生一連串的發炎反應,在正常狀況下,發炎反應可以被調控的剛剛好,但如果發炎物質產生過度或不足,就可能引起過度訓練的症狀。 , h5 X, y& D) x; h+ C- ~9 }7 o
8 @4 B9 i) @# ~- _ 3 m+ {# R( v) ] W( W/ w V
% ]' x7 j# y( \& N" P1 O6 {; ~7 B1 `@ 如何治療過度訓練症候群?
; s* C1 {3 A* L P) o P) v1 W. m7 @9 ?
1. 休息6-12週,稍微做些輕鬆的有氧運動,保持大約六至七成的最大心跳率(最大心跳率約為220-年紀),從每天十分鐘開始慢慢增加,此外可做些交叉訓練,如騎自行車、爬山等。 ; p8 `4 J3 y' b9 o1 d4 @
5 F6 _+ A5 I) p( C/ {: V
2. 可做些短衝刺,如10秒鐘,兩趟間休3分鐘。 ( ]5 @5 ?1 p H7 ]1 N$ c
) M ^4 n6 A6 v, T4 B
3. 如有受傷要好好治療。
$ G$ X( _5 ~3 A2 B% W ^% K, l4 D5 D, v
4. 減少日常生活中其他工作或學業的壓力,先處理好這些事情再練會比較好。
3 s9 L8 U# r$ |1 P7 j2 H8 ~8 j8 z D2 N2 q& ~
5. 營養補充,要有足夠的醣類才能減少蛋白質的消耗,麩氨酸與分支胺基酸的補充有研究證實似乎能改善疲勞的症狀,也有人在做抗色氨酸的研究似乎能延後疲勞的出現。
* Z- W3 N: H/ d: l/ t& v7 N
+ X7 |# Z% E: ^% L4 W: s6. 如有明顯憂鬱症狀無法改善,可找精神科醫師給予心理治療,一般說來,抗憂鬱的藥物並沒有用。
2 G2 o$ d- V! \1 @) ]: |$ q) ]' Q' {" ^! i- }& }
& M9 o3 n1 u+ t
: u- q8 T8 u5 ^@ 如何預防過度訓練症候群的發生?
$ [$ Y6 ?; C8 S, S2 m# f+ S0 M! K
真正發生了明顯的過度訓練症候群常是難以治療的,要拖好一陣子才能恢復,因此預防是剩餘治療的,如有容易生病、成績下滑、注意力不集中、憂鬱傾向時,可能就要小心是否是過度訓練的表現了,並沒有特異的實驗室檢查能夠準確預測其發生,但有學者提出運動員自我監測的方法,敘述如下: + Q1 a1 d! j x
4 c4 Z0 B6 w5 Q: x0 N$ ]: {% L+ [
(1) 生理指標如每日晨起心跳與血壓,如每分鐘心跳增加10下則必須注意。
# E/ `% t2 g; a0 P9 n2 d, u6 }# B+ G" ?5 y0 j
(2) 依據訓練的記錄可預測其發生過度訓練:
/ t& |, ]# q3 y1 s% I
% U) R6 A* i8 W6 {a. Foster提出的一種方法,紀錄的內容包括每次訓練項目與持續時間、自我評估疲勞程度,並計算出每日與一週負荷量、訓練單調程度與每週訓練壓力。
5 u8 A. h i1 A$ j8 n6 q. @! G; D; V( g0 k8 j
b. 下表是一範例,一些變數說明如下: ! p% x3 H' O* P. w
, I; Q9 q6 z! C: m0 }$ D8 m(i) Duration(持續時間)是指每次訓練課總時間,包括熱身與收操。 " V5 f4 X- W# R$ Z5 A& k
% e- P$ h0 E5 P(ii) RPE(Rating of perceived exertion)為自我評估疲勞程度,採取Borg scale的評量方式,評估方式是一次訓練課的全身感覺疲勞程度,不是指單一部位的疲勞如腳酸等,分數由一到十分。
0 ?! M: D( z- [
3 }8 G4 i# t' X/ h' u+ H7 d# o; X% _
9 Z$ {! x6 q+ u+ l. P+ X
* o. a% t8 c. X3 ]2 {
H- W0 G8 W0 N9 i, k, b4 B! M1 q/ z& }2 p0 B
(iii) Daily load(日負荷) = Duration x RPE,如一天有兩次訓練課,則分別算出load再相加。 4 o) {+ ]% p8 x2 T; \+ k+ ^- g/ _
1 X: R- k" E% T/ A8 R(iv) Weekly load(一週負荷量):一週內每日負荷量相加。
9 s( _( L$ q W+ A3 U9 B, n! q9 T2 b1 F: v3 t
(v) Daily mean load(日平均負荷量):Weekly load/7
" [1 j( P. _8 n. k O7 ]6 T e- ^5 T9 R! U9 F- }
(vi) Daily standard deviation (日負荷量標準差) :﹝(Daily load-Daily mean load)平方,七日總和﹞/7,再開平方根 : y" p% Z7 E- @0 |% B. l+ p2 Y
; ]( [: }2 N* L* `# H- d
(vii) Monotony(訓練單調程度)︰Daily mean load / Daily standard deviation
9 Y, v9 g, C# l9 N2 ?6 }$ R3 R S8 r& m7 v0 d
(viii) Weekly strain(一週訓練負荷壓力)︰Weekly load x Monotony & \5 S5 s; m( z# S0 `4 B
5 ~6 n2 M1 T8 X4 R( \; m1 N
舉例︰ 1 a0 {/ E+ n% n: h6 Y
1 k* K4 v6 C* \/ `0 N7 y1 ^. Q. f& p
/ l3 j( W/ |2 u3 b1 P6 m4 B O. z- x" d0 \3 ^6 R
c. Foster等人的研究中,運動員連續三個月紀錄一週負荷量、訓練單調程度和一週訓練壓力,同時紀錄受傷和上呼吸道感染的時間,結果發現大weekly strain與上呼吸道感染是最有關係的,跑友也許可以用這種方式來調整自己的訓練內容,減少過度訓練症候群的發生機會。
5 h H4 z5 o. l: L( J/ A+ d) p, n6 H A) U2 o3 _- }- I
) u, @5 W* y! S- H/ S% @1 S+ s, p0 j' {' z# c0 s D
(3) 避免太多的容易造成過度訓練症候群的訓練方式,如連續幾天做高強度間歇訓練,連續幾天二十公里以上的跑步,常改變訓練方式,並且將訓練做適度的週期化安排。 9 `2 S/ K; {: y
/ r2 i9 E* _7 d, K5 b# p % N! n3 u: d# T3 o
|
|