- UID
- 3575
- 閱讀權限
- 40
- 精華
- 0
- 威望
- 4
- 貢獻
- 2033
- 活力
- 3288
- 金幣
- 11572
- 日誌
- 39
- 記錄
- 321
- 最後登入
- 2017-10-12
  
- 文章
- 1188
- 在線時間
- 1223 小時
|
本文章最後由 怪物 於 2011-3-19 16:27 編輯 ) L: U4 Z6 o1 o$ w; {5 o: B
. j ^6 `1 f" l% M; c0 V過度訓練症候群(Overtraining syndrome) 3 v c5 ^7 H. m2 s% l. ]
* l* c4 A9 [/ i, I+ ~' X. q 什麼是過度訓練症候群? 0 u! r' F( H5 F8 Y! q( R! f
( k( n1 ]) @2 T1 f% D
在一連串的訓練與比賽後,常會讓運動員進入一種狀況不佳的狀態,疲勞、成績退步,甚至頻繁的上呼吸道感染、憂鬱症或睡眠障礙接踵而來,這些症狀如果在休息兩星期後沒有改善,且身體檢查找不到什麼特別的疾病因素的話,就可以稱之為過度症候群了。 $ S$ h$ c- O7 g4 c( l4 Y7 Z
& Q* ^; l- _" `! Q f 4 a/ x N5 {9 _% V
( u, f* g. H5 ~( I# W
@ 人體對訓練的反應?
9 W7 q2 x" q- z% {# n) s- D; S0 q' P; I
一般來說,運動訓練時會加以一個過度的負荷(overload),打破細胞生理反應的恆定性,此時成績表現會暫時下降,正常的反應下,人體會重建這個恆定性,以達到對訓練的適應,並進而產生超量補償(supercompensation),成績表現比在訓練前要好,因此我們可以說一個理想的訓練,是一種過度負荷與超量補償重複出現的組合。 - y& y: N S6 ^1 V
4 }/ _$ N! j$ a8 t1 S& t$ l! j 然而,這種超量補償並不一定會發生,反而是在過度負荷後,狀況越來越差,進而產生如前述的過度訓練的症狀,如能即時好好休息,通常兩星期後狀況可以改善,否則很可能狀況會越來越差,變成一種真正的過度訓練症候群了。
) v) q3 O( N \7 S) `. `( N& a: R1 L, i2 k1 i
為了促成超量補償的發生,一般在訓練安排上,會加以週期化,分為準備期,競賽期,過渡期等,舉個例來說,如把一年當成一個大週期,重要比賽在十一月,則可設定一至七月準備期,八至十一月為競賽期,十二月為過渡期,各期內可再分為數個小週期(如幾個星期或一個月)甚至微小週期(如一星期),表示如下︰
7 l, c( m$ z9 p8 e6 o' \( s6 r3 G
5 I4 c. `: `3 v: Y
# y- \# l# P+ G$ H* m
4 j* u `: a" E8 B
6 Z. ?) A/ j1 ~ |9 r至於在訓練負荷的安排,大致分為三種:直接上升式,階梯上升式,波浪狀上升式,在前人的研究中,發現波浪狀上升式似乎是效果最好的一種方式。
- U. z' ] l5 V1 O6 ^
: g: a$ v6 m9 y7 L , d$ s* x O0 S4 y7 W
8 @: T7 t0 d$ f6 E
8 N; p8 E% T) w# ?
s, |' _1 v; p5 h下面這個圖可以代表人體對訓練的正常反應與過度訓練的現象,採用的是波浪狀上升式負荷的訓練方式:
. n5 m' f3 \. x+ i1 @# G& |
6 y/ ~; ~( ~! D( m. h7 f# o6 H 2 d0 j2 n w6 y4 a% |% m5 V
S3 y) D( ~0 W/ F7 u5 ^& s
@ 過度運訓練症候群的症狀
" |; b2 \! l9 E" n+ n% o0 c# ]: m7 q
6 ]% v9 D2 c! M 1976年,Israel提出根據自主神經系統的不平衡,過度訓練症候群可以分成兩種,交感神經型與副交感神經型,交感神經型又稱為傳統型,容易出現在無氧運動訓練為主的運動員身上,而副交感神經型又稱為現代型,常在耐力型運動員身上看到,但實際上大部分是混合型,過度訓練的表現不能單以自主神經系統的失調來解釋。
3 {& x2 p+ g/ `1 w; P2 ?, Z5 W6 l# w7 |& @0 G2 ?: D! |: u4 \0 w$ V1 T
根據學者的統計,常出現的症狀包括:
6 I; v" e4 B8 R
7 V( O+ m+ J# h ~/ b* R& q1. 生理表現:成績變差、運動後恢復慢、容易受傷、肌力下降、容易出現錯誤、易出汗、次最大運動時心跳與呼吸率提高、躺與站時心跳率改變增加、基礎代謝率提高、食慾不振、容易口渴、腸胃不適、體重減輕。 ( f8 o% J: s+ _* I {& Y
% B! U i, g: i9 ]! X$ {0 G
2. 心理:憂鬱感、害怕比賽、訓練或工作時無法集中精神、失眠或睡眠過度。
1 R. Q1 h- P( }% V& c1 ^) ~4 Y3 d3 Y! s; C! z
3. 免疫:容易感染尤其是上呼吸道感染、淋巴結腫大。
; @( ~# Z2 M! d' k, H2 r2 [" B
) L0 c" g {0 w9 ?4. 血液與生化指標:血中尿素氮與肌酸酐提高、尿酸提高、血紅素下降、白血球數目改變、發炎指數提高、免疫球蛋白升高或降低、血中皮質醇濃度上升。 ) p1 z& I4 {! v3 C$ \
$ v! {" L, g& l
+ F: H, x, u& d8 B" f ?8 r; ^4 a N# ~4 U- P
@ 哪些人容易發生過度訓練症候群?
. x. w) @+ l! a, `9 Q4 F. Q2 V9 F0 v! j
下面這幾種條件容易造成過度訓練的發生:高強度的間歇訓練加上短暫的休息,大量而單調的訓練方式,忽然增加訓練量,在日常生活中存在著除了運動訓練以外的壓力,耐力型運動員,基本上跑友大多具有這幾項,也就容易促成過度訓練的發生。
# s7 K" ]+ H B4 N6 c9 Q+ @
: Q0 _2 ?2 k% S
1 o* i$ @7 I7 `) R, ]1 e) _$ x: z+ z/ [1 J/ g
@ 過度訓練症候群的發生機制為何? ( ? C" t3 m( Z6 ~( `
5 b$ [5 t. G& ?. W到目前為止,很多學者提出下列各種不同的假說, % P7 s$ C0 h$ z
- V8 [7 ?! R4 L9 U1 i8 U
1. 自主神經系統不平衡假說:交感與副交感活性的不平衡造成。
# S) E" m7 l' P: Z, W' f) S
3 |$ Z% K9 \& H1 o9 j5 \2. 胺基酸假說:
& c( t% |" T) A2 H# K& p# b2 V
3 {% D& n2 S8 N% D! B5 A j+ t" d(1) 增加游離色氨酸(tryptophan)與減少分支胺基酸(branched-chain amino acid 包括白氨酸leucine、異白氨酸isoleucine、纈氨酸valine),可能造成腦部血清素(serotonin)增加,引起中樞的疲勞。 # h" J! Q' A- P5 [
$ [ {; C; t0 y& y
(2) 麩氨酸(glutamine)是人體內構成一些發炎物質與調節白血球產生的必要物質,同時,在人體進行大量運動之後醣類供能不足,須進行糖質新生作用,麩氨酸是一個重要的來源,當人體缺乏時,這些反應就沒辦法進行,因此和疲勞的產生有關。
, a5 d" R- N5 F) O
+ u! n& [; D! G. M3. 單調假說:生理上一直固定使用某種能量系統與特定的肌肉骨骼關節,心理上也因一成不變的訓練產生疲勞,可能引起過度訓練症候群。
4 h) m8 i; k ^* G( H9 _* t: ]9 _6 v4 B
4. 下視丘功能失調假說:下視丘—腦垂腺的功能失調,進而引起多種激素與神經傳導物質的過多或過少,可能過度訓練症候群。
7 l6 N! @) i; m
, W) y$ x' Y, n7 ?9 r+ j5. 肝糖耗損假說:當醣類因大量的訓練損耗之後,來自蛋白質和脂質功能增加,尤其是前述的分支胺基酸消耗後造成容易中樞疲勞,麩氨酸的消耗更是使的免疫發炎反應失調,於是引起過度訓練症候群。
; D, S- D: N, ^' s& u+ M. Z2 _) ^7 q1 q# S' @* H- P8 Z/ R& [3 k2 `
6. 免疫學假說:運動訓練產生微小的受傷,人體產生一連串的發炎反應,在正常狀況下,發炎反應可以被調控的剛剛好,但如果發炎物質產生過度或不足,就可能引起過度訓練的症狀。 % k6 O2 ]; q/ N3 y. [
3 ?' ~ T4 s$ g7 z
" Q, s0 V, n+ P- m% l0 |; ^' J" Q2 J. F# M" Y. ^
@ 如何治療過度訓練症候群?
. G; ~& t, M' |6 h& l) u/ z; o& G* P- U# o
1. 休息6-12週,稍微做些輕鬆的有氧運動,保持大約六至七成的最大心跳率(最大心跳率約為220-年紀),從每天十分鐘開始慢慢增加,此外可做些交叉訓練,如騎自行車、爬山等。 & o) N& a; x' a- Y# {
1 B5 L$ m: I/ z0 {
2. 可做些短衝刺,如10秒鐘,兩趟間休3分鐘。
" s) k% `6 D- v
: g7 D& @- O J9 j5 ?8 g( F3. 如有受傷要好好治療。 4 U! G0 A f/ m. L
; f. o d( s8 s7 p- S4. 減少日常生活中其他工作或學業的壓力,先處理好這些事情再練會比較好。
' s" B6 D" E' r3 k
) `3 T- ^$ X0 R5. 營養補充,要有足夠的醣類才能減少蛋白質的消耗,麩氨酸與分支胺基酸的補充有研究證實似乎能改善疲勞的症狀,也有人在做抗色氨酸的研究似乎能延後疲勞的出現。
( t2 c8 e$ R4 O0 y! u2 o% X& [. B5 k" |& O0 i Z
6. 如有明顯憂鬱症狀無法改善,可找精神科醫師給予心理治療,一般說來,抗憂鬱的藥物並沒有用。 / j% p0 k/ l+ e3 Z9 n v1 \4 J
, k; e2 u$ }$ x0 m5 J 5 Z% t5 F9 x" d. a9 J
! K4 T; u7 f9 R, L
@ 如何預防過度訓練症候群的發生? % Q' A$ }9 W) e4 G U1 P0 ^
1 ` g9 H5 x i+ |: t+ ^真正發生了明顯的過度訓練症候群常是難以治療的,要拖好一陣子才能恢復,因此預防是剩餘治療的,如有容易生病、成績下滑、注意力不集中、憂鬱傾向時,可能就要小心是否是過度訓練的表現了,並沒有特異的實驗室檢查能夠準確預測其發生,但有學者提出運動員自我監測的方法,敘述如下: * ?2 l2 F! J7 d7 P
- p7 r. N T0 E, f9 Z% _7 i; C(1) 生理指標如每日晨起心跳與血壓,如每分鐘心跳增加10下則必須注意。 ' U/ B' c$ l! p
0 {: N3 G- u w7 N( y(2) 依據訓練的記錄可預測其發生過度訓練:
( I6 C! L" m4 @' B' B% s3 o2 U2 W' k
a. Foster提出的一種方法,紀錄的內容包括每次訓練項目與持續時間、自我評估疲勞程度,並計算出每日與一週負荷量、訓練單調程度與每週訓練壓力。
5 U1 P% w" n2 H2 H: K9 Q2 K
6 v k/ S0 o# \) u8 ]. K& @' k7 Sb. 下表是一範例,一些變數說明如下: 6 A( v9 R: h, f/ ^# F
. w6 D/ D* ~% n9 z& q6 \# g$ V
(i) Duration(持續時間)是指每次訓練課總時間,包括熱身與收操。 . s' N1 k1 M7 b* s/ V
+ ]8 S+ U7 X% g/ g, r- b; \1 g* Z(ii) RPE(Rating of perceived exertion)為自我評估疲勞程度,採取Borg scale的評量方式,評估方式是一次訓練課的全身感覺疲勞程度,不是指單一部位的疲勞如腳酸等,分數由一到十分。
5 S I8 g0 _) L2 }1 y' d8 w+ v E9 A, f4 _$ q7 x: {
) M8 ~. [1 t8 l2 y2 s( f
}6 u3 _ P0 S9 w2 z
3 N W4 R! X1 Q7 J
1 ~ S' q. j+ S' ~( `0 B(iii) Daily load(日負荷) = Duration x RPE,如一天有兩次訓練課,則分別算出load再相加。
, Z/ z2 n) j4 E6 |% ~* `8 P4 ~8 u+ C S; j. h/ b# w$ ?$ o
(iv) Weekly load(一週負荷量):一週內每日負荷量相加。 # y+ h& ?! s" E5 J" D K
% o+ K l8 A# w" m$ E2 f4 \2 ^5 k. J3 C2 l
(v) Daily mean load(日平均負荷量):Weekly load/7
4 W. Z, J2 n& h: G( q0 c9 J2 e) d& d0 a3 ~0 o8 s$ T0 n
(vi) Daily standard deviation (日負荷量標準差) :﹝(Daily load-Daily mean load)平方,七日總和﹞/7,再開平方根 % [& T( [# z3 v9 V' b! ]
% b0 c" z2 b1 J(vii) Monotony(訓練單調程度)︰Daily mean load / Daily standard deviation
: |$ H0 {7 N/ I' {& K9 t1 b7 P7 n" s+ e n) W& X8 N2 K, y. x
(viii) Weekly strain(一週訓練負荷壓力)︰Weekly load x Monotony
- D. c2 J: c- u+ S
! R4 m$ n' k) `' w舉例︰ ' \* X) x( I7 y8 b
: C$ }% [3 [8 Y$ i+ p1 g$ R
, R0 F9 ^8 k9 x. i' ~% V& }' b
$ V3 @8 V- x1 I- n
c. Foster等人的研究中,運動員連續三個月紀錄一週負荷量、訓練單調程度和一週訓練壓力,同時紀錄受傷和上呼吸道感染的時間,結果發現大weekly strain與上呼吸道感染是最有關係的,跑友也許可以用這種方式來調整自己的訓練內容,減少過度訓練症候群的發生機會。
1 `: d. P7 _8 c3 @ c3 {
0 A+ Z, J% u# J# v) z% }
/ l5 z. f# X9 m) @0 \. \1 \7 d O: P( q/ ^" Y0 s r0 J7 O
(3) 避免太多的容易造成過度訓練症候群的訓練方式,如連續幾天做高強度間歇訓練,連續幾天二十公里以上的跑步,常改變訓練方式,並且將訓練做適度的週期化安排。
" `8 W8 P, _" m0 l6 I9 x8 n( ?# f m7 x6 C4 C% D' U3 f; m! _2 X
$ f1 I, M+ v2 J) ~; ]9 x |
|