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. ?, M5 i u# X) h$ E
一個猴子實驗如下：
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4 ?: `( P W. D( q* D6 Q8 E把五隻猴子關在一個籠子裡，籠子上頭有一串香蕉。
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/ c1 T1 x( ~ _& K; R實驗人員裝了一個自動裝置，若是偵測到有猴子要去拿香蕉，
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Y% Q, ^# t7 Z6 q& }0 R8 m8 w) f% s
馬上就會有水噴向籠子，這五隻猴子馬上會被淋濕。 F" Q3 J" y$ N! R
/ j: @! J! F. H& e
3 j0 K6 ~6 g1 l首先有隻猴子想去拿香蕉，馬上水噴出來。 ( l, x4 {( y0 L5 |6 [' t* i4 C/ q! e
% P) m* M% i. h" E% h
每隻猴子都淋濕了，每隻猴子都去嘗試了，
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發現都是如此。於是猴子們達到一個共識：
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b9 R7 H/ D4 x, a* d' {不要去拿香蕉！ 因為有水會噴出來！ ( b* u! L5 ?$ _* f A" y, I
5 D0 t& Q. F5 g% w0 y* z9 N
& t; s3 i, l3 X0 T$ u後來實驗人員把其中的一隻猴子換掉，
5 L* Y6 v8 W, y
% C# \& y6 w$ v4 I8 {. a換一隻新猴子（稱為A猴子好了）關到籠子裡。 4 u4 |9 y; A9 `" z
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這隻A猴子看到香蕉，馬上想要去拿，
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: r6 H E! K$ c# ^4 M結果被其他四隻舊猴子海K了一頓。
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' g& w7 W2 L8 s {% } \! Q. @+ j7 B/ z. s
因為其他四隻猴子認為新猴子會害他們被水淋到，
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$ v2 D* C& W$ F8 [所以制止這新猴子去拿香蕉。 2 y) _: R3 P. a7 q# m2 s" c
4 B0 v) m- Y7 C1 \( g0 r: J( `! o) D, `
這新猴子嘗試了幾次，被打的滿頭包， 6 `$ m# h; S" Z6 h3 v5 \
4 V- I& E; R1 }6 A
還是沒有拿到香蕉，當然這五隻猴子就沒有被水噴到。
( d- y6 @ S1 k" ^) ?* l8 m( j* x1 I& x
後來實驗人員再把一隻舊猴子換掉，
+ h* M3 _& g1 V- w& L
& u$ f- j1 }3 a& @: t; ^' d0 t換另外一隻新猴子（稱為B猴子好了） $ E6 g. X: d/ ~& ]6 {
' ^9 Y) a" V* j( s
關到籠子裡，這隻B猴子看到香蕉，當然也是馬上要去拿，
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結果也是被其他四隻猴子K了一頓。
& D6 h8 p1 A& v7 x% A/ {! a. k0 N4 ]9 J Q* ~
那隻A猴子打的特別用力 , (這叫老兵欺負新兵 呵呵！）
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& P2 ]- L1 |5 p0 \! m2 `5 R) O" Z' KB猴子試了幾次總是被打的很慘，只好作罷~ 1 T/ c! J- t. M4 e% r6 ~
# b1 Y# H$ L+ c1 I, Q後來慢慢的一隻一隻的，所有的舊猴子都換成新猴子了。
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3 _7 P$ s! [6 v# E% f1 x( F; _) d大家都不敢去動那香蕉，但是他們都不知道為什麼， ) _0 U7 n! n' F; l7 f; {& j" _5 y' g
7 d G: @% k: N8 ~
只知道去動香蕉會被人扁。
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* A$ }* R$ e, h這就是「傳統」的由來。
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當人接受某種環境的制約而失去反省及思考能力時 % @! F8 ?# N Y; ~8 p1 s
5 _* z! }/ Z4 K L7 ?1 F" L* a! C* @將永遠不會有新的解決方法 2 |1 `) ]1 o$ H& m! B4 ^0 y8 d; d; z
! ?. k* i$ {0 x$ h" `# m
個人的能力就成為負成長 7 m# H! w& `3 L; `
, @* i& I# f5 o3 ^. A: @& p
長此以往將成為窠臼
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1 u- d" G1 d) y; k* S也就會變成"不長進"
5 U2 ]: B0 a# B5 T4 E2 _5 J
% \1 C5 N" A: {; ?- z. c可怕喔~
& C k( _- ~6 Y- A5 m" t' F: w: N8 G; T7 H& j, b
( y4 Z; g& i+ d: p: F% l5 N' P
: c6 J4 E# ]7 f傳統不去反省它，就沒有價值！ # i5 X- J. z- A6 L9 ?/ f
4 P2 y! ^% F) ?! ^$ d
6 Z. r) [% x! P
4 q S; ^ B, I. _# ^) F0 X# t+ o0 z" d0 z, g1 N
提供給各位參考
5 M; T( f: M, C: a B" o2 u% T8 Q" U4 g
4 Z- g0 u! s7 G傳統不見得是對
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) P! r: j1 }0 C/ b1 w) k
7 Y$ P: |. V" h: A. C% s: v該修改即應研究如何去修改 1 L5 P. J: a% y' X- ~
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發表於 2010-11-8 13:32:24
收藏
讚
發表於 2010-11-8 13:49:41
發表於 2010-11-8 15:16:58
謝謝分享!
發表於 2010-11-9 12:32:48
深奧~~