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[里公告] 三峽區龍學里里長周秀鳳專區

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發表於 2015-3-5 19:48:04 |只看該作者
本文章最後由 gryphon 於 2015-3-5 20:07 編輯

有家長打電話至教育局中教科科長了解,
與里長的說法略有出入,
大家可以直接去區公所民政課調2次學區協調會的紀錄,
及直接向教育局中教科科長表達我們的意見。

中教科科長:王泓翔
電話:(02)2960-3456 #2658
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發表於 2015-3-5 20:38:23 |只看該作者
gryphon 發表於 2015-3-5 19:48
有家長打電話至教育局中教科科長了解,
與里長的PO文略有出入,
大家可以直接去區公所民政課調2次學區協調 ...

能不能先請教出入的部分為何

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發表於 2015-3-5 21:12:05 |只看該作者
看到里長的回應我無言了.....
chioumj

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發表於 2015-3-5 21:21:38 |只看該作者
本文章最後由 龍學里長周秀鳳 於 2015-3-8 21:40 編輯

泡茶研習:「關懷心.茶香情」籍由泡茶、奉茶品茗之樂趣,在和樂氛圍中推廣在地茶文化。
http://northrenting.blogspot.tw/2015/03/blog-post.html

龍學里長周秀鳳 發表於 2015-2-11 15:35
現場設有茶席,由茶師示範茶藝及奉茶,籍由泡茶、奉茶品茗之樂趣,拉近人與人之間距離,建立關懷心、尊重心 ...


各位鄉親大家好:今天是元宵節~讓我們感受一下和樂的氣氛~
3月1日龍學里舉辦「關懷心.茶香情泡茶研習活動」,感謝鄰長、志工伙伴、享想社區、店家的幫忙及鄉親們共襄盛舉,活動有茶講座、茶席、薩克斯風、太極扇子舞等節目,議員黃永昌、議員廖本煙、主任吳進義等蒞臨指導,活動順利圓滿成功,非常感謝大家的幫忙,讓我們共同營造安全、悠閒、和樂龍學里。


         

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「悠閒龍學 安全和樂」 你幫我  我幫你  營造安全、悠閒、和樂的龍學里  

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發表於 2015-3-5 22:00:30 |只看該作者
本文章最後由 gryphon 於 2015-3-5 22:04 編輯
leavefly 發表於 2015-3-5 20:38
能不能先請教出入的部分為何


中教科科長的說法大略如下:

1.學區劃分方法是由里長招開里民說明會所得的共識。

2.再與區公所討論出方案。

3.再送中教科核定。

4.中教科不介入學區的劃分,只作方案的核定(方案會不會有超額的問題)。

5.本年度的學區劃分大約底定,如有問題請於明年的學區劃分時(大約今年的12月)再請里長提異議,重新討論。

但科長強調中間如有一方不同意,中教科即不會核定。

但有家長打電話問里長,里長就推說都不知道,都是教育局決定的。

我不確定里長作了多大的努力,但很明顯不符合里民的期待。
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發表於 2015-3-5 22:03:54 |只看該作者
gryphon 發表於 2015-3-5 22:00
中教科科長的說法大略如下:

1.學區劃分方法是由里長招開里民說明會所得的共識。

感謝說明,真的!原來,龍學里長是這樣的人。
把榮耀獻給父母,把榜樣留給孩子,把希望送給朋友,把約束留給自己,少一點慾望,多一點努力,快樂別人,幸福自己。奉獻一片愛,收穫心中的笑容.

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發表於 2015-3-5 22:14:37 |只看該作者
gryphon 發表於 2015-3-5 22:00
中教科科長的說法大略如下:

1.學區劃分方法是由里長招開里民說明會所得的共識。

我很懷疑這樣說法的可信性
如果這是由里長與里民得到的共識
怎可能發生龍學里納入一半
而龍恩里甚至完全出局的情況呢 ?

照科長的說法, 意思是龍學里自砍一半, 龍恩里自廢武功 ??? 不解
基本上我是個 C 咖 所以就不必太在意我的胡說八道了

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發表於 2015-3-5 22:20:54 |只看該作者
yljimmy 發表於 2015-3-5 22:14
我很懷疑這樣說法的可信性
如果這是由里長與里民得到的共識
怎可能發生龍學里納入一半

您也可以打電話去中教科科長辨公室去瞭解一下,

順便表達里民的看法。

中教科科長:王泓翔
電話:(02)2960-3456 #2658

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發表於 2015-3-5 22:27:16 |只看該作者
yljimmy 發表於 2015-3-5 22:14
我很懷疑這樣說法的可信性
如果這是由里長與里民得到的共識
怎可能發生龍學里納入一半

我不知道里長是否有邀里民一起取得共識,
但起碼我不知道有這件事。

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發表於 2015-3-5 22:28:13 |只看該作者
里長,這是您澄清的好機會。


請提供下列會議紀錄:

1.學區劃分方法是由里長招開里民說明會所得的共識。

2.再與區公所討論出方案。

另一方面,明天我會打電話給中教科長確認。

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把榮耀獻給父母,把榜樣留給孩子,把希望送給朋友,把約束留給自己,少一點慾望,多一點努力,快樂別人,幸福自己。奉獻一片愛,收穫心中的笑容.
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