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http://wantnote.com/2013/07/27/a-clever-girl-taking-about-family-education/
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【 長沙南雅中學一新生發言稿，震驚所有家長！ ！】2013-7-22 12:50
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大家好，我是王寧。1 }0 g9 A" m: c$ @& D
2 N- e1 [. b. t2 O* X, w今天能站在這裡，純屬偶然。! |. {% ^3 r, _- p: e& z4 p7 Z, ~
+ n/ b- V+ e. m4 n; ~% m為什麼說偶然呢？
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/ Z) ]: f; M/ R: b因為，南雅是個人才濟濟的地方，164班是一個優秀的集體。
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個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。2 A5 P% y( W& L
5 L1 c$ j2 ?6 q* N! V5 V a媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。
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以後，出現名次上下浮動都很正常，以平常心對待。, Y+ m! ]" B7 S4 G6 D- O
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先說明一下，因為時間緊，這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，$ }, g1 U8 }$ E+ v+ L" L8 {% P5 {7 u$ i; ^* D
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下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：
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1、關於分數。0 _9 X: E8 o) Y5 z5 w; U
" @0 V- D) ~1 T; G! ~從小學開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，
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只要學習態度好，考試考多少分都不會怪我，. o1 V8 a; l& r/ Z) z
* e1 m( r* b- ]* x4 i所以，我考試對分數沒什麼壓力，2 f/ w$ p, I; N& _) z; g
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所以很少有發揮失常的時候，成績也差不到哪去。
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我的經驗就是：像考試一樣做認真做作業，像做作業一樣地輕鬆考試。
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初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。' n! v: G$ D3 z% u1 M# l% c$ Z; V
; B `# ]! A T8 |比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。! w% V4 Z3 ~# X2 _
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如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。, Z* b- ^. M( r7 C0 o
0 `" i. U; r$ S/ q2 O在我們家，分數引起的反應基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什麼太大的反響。
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: }- a" H$ U+ m" t' T" Y- D. D人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。在我們家，物質也不與分數，成績掛鉤。
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物質上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經濟能承受的，就會給我買，與成績沒關係。" z5 h: t3 M3 a
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爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質。
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我身上不缺零用錢，錢包裡有一張銀行卡備用，家裡的小盒子裡，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。0 X- T7 t. a, a$ F: M+ [' c4 r; K& D
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爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
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- ~0 C) D( ?, @( |! P: }2、享受生活。& K4 R0 m- N( q% @7 b* P
7 i3 E. Q/ n5 N8 K; I+ P: B教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活，享受生活。
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1 k4 u1 k/ j- Z+ \我們覺得，享受生活，不要說等你長大以後，而是從今天開始，從現在開始。
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& t$ o7 p# v7 o7 f$ M I5 Q有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這麼好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。* N7 w. | V* d& c( p* [4 T1 z
( r. N8 }# ]# L" l媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數，而是從現在開始，好好活著，每一天。
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所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。1 X8 M- C I$ o% x1 B
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交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、
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去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，' S. ^; M9 j1 `
: d0 ~0 {% u! G* U) x* K. d/ x也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
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媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
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3、閱讀經典。
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閱讀經典，是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。
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經典之所以成為經典，必定有它的卓越之處。
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從去年開始，我開始閱讀外國經典名著。
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我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個台階。8 M: e( D; O4 d. u, R( x- l1 t. o
. L, n# p3 \$ p W/ a; j ?! V在閱讀的時候，並不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采彷彿不是自己的，涓涓流出。
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1 i/ S8 I+ I, c. `# C% z這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。9 X/ N% W4 K% I. j
) `9 Q* e# ^: B1 m; u建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等，
( p q1 g" w0 D0 b
/ W& ]9 |. i. K6 H- O要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節奏。& v3 H& J" p S
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有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎？
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我說，感受到了！那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。
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. a6 z; n0 k3 i) S5 s3 C7 O8 r* i從階段性的作用上講，閱讀經典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對於中考來說，是多麼重要。
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: B6 c! r" h- k' p2 E, m( g9 J4、音樂的熏陶
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閱讀、音樂和其他藝術形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
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孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，4 V* }$ @4 ]9 b$ D# {, [
" [6 \% N& i8 E; A( s3 z會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車裡放。
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# @. C9 R0 F6 t& V4 | C我在放鬆的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，
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( T+ }6 F9 k- d& _3 c& r這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。: ]( f+ t( r7 p+ I% X
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3 x5 y+ w" {- ^% n" T5、潤物細無聲。
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現在的孩子叛逆心極重，我也不例外。3 k: D3 C/ t% v4 S" x# m
* P% j# U/ X/ W1 F. i( N9 L* ?比如閱讀，聽音樂這些事情，( R* D* i6 s# D' c Y9 h9 d
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我媽媽做得很隨意，不露痕跡，- i- w0 H' _, _. l l
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根據我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，
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她會尊重我的意見，不強行攤派。/ t4 f. ?4 v2 x) S
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6、訓練孩子的獨立性，有主見。. z) |4 M/ ?; D
/ Y3 E' _6 g; j從小，爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。5 i9 ]' o: O1 R3 R# s; y
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因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
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尊重孩子的選擇，這是最重要的。
0 Z" ?" s' a7 R9 I) x n1 Z
& `. h+ U6 S3 L8 M1 @& n因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，
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3 S+ b% y" d, ^每一種選擇都有一定的道理。* v' x8 y+ z9 A6 N2 ^
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不要用家長心中的選擇去評價孩子。; }7 ]6 h, v( A: k/ T8 I" b; b6 B
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比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。0 N4 ^3 R% h! t0 Z8 H
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媽媽給錢給我，讓我自己去買。/ I: z7 G3 V, J" o2 h, b+ q
" E& [1 Y! b2 |2 Y) V& j1 r. A9 l我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。! r2 K8 ~. G7 q2 j. ]3 y3 N! _
; ], Q. o2 L! d媽媽告訴我，現在你有兩個選擇，* r/ q& Z/ k3 x' `' a% C% N2 O
- J3 G! @2 F6 I一是自己去買，然後喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。
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' a0 w0 G7 _ r* J5 R$ O我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。3 L& z7 s' A; D6 U9 F
1 F1 G) z. {8 B媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。
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小學時，放學下雨了，媽媽也不會主動送傘。
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$ v4 R5 V1 v+ ~4 w1 x她知道，我總會想辦法的，比如，和同學共撐一把傘，7 u. G# A5 g1 ]4 h" I9 m0 v
" p( t8 o% @! ~% [* d比如在教室裡先做作業，比如去超市裡避雨，順便逛一逛超市。9 ~$ N& A/ Q: x6 }+ }2 R: ^; U
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因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想像的那麼蠢，總會想到辦法。
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再比如：現在我買衣服，媽媽只負責出錢。& r. s6 [6 p+ N. i8 g
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上次，和同學一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學校來了，- x+ Z, ?7 H& [5 V0 q+ e: Y
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媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。# H5 O* z# X0 j$ K& X+ `. r" ?
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第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。, N" L+ ~0 R. A6 L0 q
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媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了。2 n# B/ `6 R I( ?3 x- _
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這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。! P) k9 l9 H7 O8 q/ m
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就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學會思考，有自己的主見。( a% R4 w7 j! N9 B$ f
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7、關於粗心! r) s; y: k. v; S' m+ d
' {) a" [" j) w/ j4 J經常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。& N) k! l# v+ |! F6 I
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在這裡，我想談一談我們家的觀點。
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從五年級起，媽媽就告訴我：粗心，就是能力差，學得不紮實的表現！* ~% c y$ W, F
# S I2 Y5 M3 k# t任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。8 b- U. Z+ P2 @! e, k! J
{+ w8 m+ N% o: ]4 M6 G也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的藉口。
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細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力，0 M6 e# w3 k3 D6 D7 k
. `7 m. ^' A4 s {4 h' V如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，
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3 h7 `# ~5 a7 Q- w! ]+ \' m超過兩分，就是能力還欠缺，學得不紮實。$ ~( ~ c+ V3 n0 a; ?( n
" V' C J' I3 m) v K
這個觀點，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同。+ {$ \/ ?% |: ~7 a& B" p/ Q5 L1 |6 J
( p4 q) q+ {7 C6 `1 P* |# F8 C所以，我正常情況下能考高分，成績穩定，這個觀點應該起了很大的作用。# B J2 i: s. }8 P6 M
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: ^9 q; v; m1 T- |8、培養孩子的能力
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家長要放手，在可控的範圍下盡量放手。
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比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，) k D: b5 Q* `- J% ]" g8 a4 |; v) I. S
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你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。
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3 d$ ~, r7 o5 S0 _9 f但請家長注意，這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。, q; _. I5 C( W9 Y' R
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如果，你讓他做，用他不反感的方式指點一下，# e) U" d$ c9 y; f: B+ u
8 X) @* T8 d! g* f這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，
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再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。
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7 y# p6 L* d: I9 {" P所以，家長要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子，1 D( d3 \9 ]- H7 v
, a, s4 u! P9 w並及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，
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要學會把舞台適時地讓給孩子，讓他們發揮。
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孩子只有在一次次的實踐、思考中，不斷長大，獨立，然後超越父母。$ Z; }# T$ D0 p/ L* ?
+ h& ?4 [6 G$ U! h! r長江後浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
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9、賞識孩子，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊
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8 R1 A7 ]8 _# d5 h中華民族是個謙遜的民族。4 A; t3 `% B; l- W
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在教育孩子方面，卻容易走入一個誤區。
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不注意賞識孩子的優點，而過份強調孩子的錯誤。# ?- j# G$ X7 C8 S5 V
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當我做得對的時候，爸爸媽媽會及時肯定我，表揚我。/ x# @# `6 u6 p2 ^$ n
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媽媽平時在同朋友談話時，談到孩子的時候，她會充分肯定孩子身上的優點。3 w, K- v4 F7 `( m) ]; l X. q
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我們偶爾聽到，表面會裝得不在意，
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0 x7 n+ w) @& u$ ?' ~, Z* o5 A實際上，我們很在意，得到肯定的這些優點，1 i* Q6 N; i8 b' I
( h" d; ^6 e: c1 b) x' p$ {4 c( |我們會繼續堅持，越來越好。
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會按照父母描述的那樣優秀的樣子去校準自己的言行。/ D8 M5 ~6 T0 p5 W5 r6 z
0 ~; S) I0 X3 v$ [7 o" `) Z- w當孩子出現錯誤的時候，就事論事地分析。
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不哆嗦，不翻舊賬。正確面對事情，改正就好。
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事情過了，繼續過美好的生活，不要把負面情緒過分強調和延伸。
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2 i: S0 [: K! e最錯誤的方式是，在公眾面前訓斥孩子，丟孩子的臉。
. ?+ S2 V' S2 z! {
9 L4 z' F4 C/ m0 f0 r& q# m家長們，請呵護孩子脆弱的自尊！! h7 U6 K: e2 `3 L, f! ]0 r. B) d
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當然，是人就會有缺點，我也有一些缺點，就不在這裡說了，呵呵。
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10、必然性與偶然性。% Z4 k' y: o r/ S
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開始，我說我考第一名是偶然，
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/ X* ~; n- L* H現在我想告訴大家，當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了，& x: ^. u% F1 }3 k; f! X4 ?, f6 T
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這種偶然，就是必然！4 A( P @' H: t$ J: y' W
3 `6 U0 Z3 w* o# o U孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質，
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偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。
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, |+ k) k$ f$ N. _1 a最後，我向關心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：& f4 v" y' ?: l F, M3 r( L& H
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你們辛苦了！謝謝你們！
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: @1 z# H1 j! G8 J, i8 B& `向曾經關心、幫助我的朋友們、同學們說一聲：謝謝！
( V" f8 K. M2 a5 {- ^
& |& g. Z3 C8 S; w ?8 R: K祝老師們、家長們：工作順利、身體健康！/ C4 D$ |1 H. {5 m/ b+ H6 \
* Q+ V2 L9 ]. b) T
祝同學們：生活開心、學業有成！ |
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