應徵國小作文家教

彼得飛尼克斯

& `7 v6 h" g2 C5 O( c' Z; C

應徵國小作文家教(求職)
. I! R- i4 `( _5 C  ~$ b# S8 v
透過聽說讀寫教學
培養1~6年級孩子的語文表達能力
/ b; T$ R6 G( A1 E% `激發孩子的語文創作能量
& B4 N, d0 g3 [# L; P& `/ I讓孩子勇於、樂於透過語文表達出
( W4 b9 S1 l4 p0 V. v) L獨一無二的看法與想像世界
# w  p( w: A# b- \( W/ Z. t( g
! q2 M9 j. X6 w; {: N- d$ s

學經歷：

東吳大學中文系學士；
" `- A) f) [; I. a國立台灣師範大學環境教育研究所碩士班研究生。
6 H2 v+ g4 M. `
6 v( |" @8 j$ @; ]! S! Y4 o4 Y高中曾獲校內作文比賽第一名、演說比賽第二名、辯論比賽第二名、板青文學獎新詩組第二名，以及台北縣青年世紀文學獎新詩組首獎。

大學曾任第三十四期系刊《墨瀾》總編輯。
5 f0 t  X; A/ F
曾參與《地球發燒ing》四冊套書中部分篇章的撰寫與第二冊的文字編輯工作，該套書由台師大環境教育研究所主持、銳迅多媒體出版，獲得台北市立圖書館「好書大家讀」2011年度最佳兒童少年讀物獎(知識性讀物組)。
! ?' a9 s2 c& g# M: u* d" ?
現為淑佩愛兒園四季鹿聽說讀寫班寫作老師、戴爾科學教室寫作老師，以及台灣環境資訊協會特約記者。

  ~$ ?( A' `% X( t期望待遇：

時薪450~700元
/ B9 ~+ x5 |# C9 D; o- \9 h5 `一堂課上90分鐘~120分鐘

* `1 i- j7 ]3 N, |2 t9 H可安排的上課時段：

星期一、星期四與星期五，17:00～21:00
星期三，13:00～21:00

  n! E$ y: F0 w聯絡方式：

陳老師，tp6jo3rmp4@gmail.com

教學理念簡述：
; r. Q9 B8 z0 |/ F) v+ C+ c
6 c2 X, j5 X* w) A  Q我希望培養出的學生，是存著一顆好奇的心，擁有大膽的思辨能力與想像力，並且勇於、樂於透過語文來表達出獨一無二的看法與絕無僅有的想像世界。
2 h0 ?4 K% R5 _2 }  l, ~- d% O
& ~0 ^0 N2 R4 O為了朝向這個目標邁進，不僅會引導學生不受拘束地「寫」與「說」，亦會同步強調「相互聆聽」與「大量閱讀」的重要，藉此在教學中培養學生的思辨能力、開發學生的想像力，並且激發出學生潛力無窮的語文創作能量，讓學生就像是「Hold不住」地表達出想要表達的一切，進而在表達的過程中逐步提升語文能力，最終學會如何在語文表達上「自我學習」。
! G1 A: _+ _: G, @3 }9 `2 i
) P- q$ J4 G' G想要提升孩子的語文表達能力，不該侷限於創作的枝微末節，動不動就急著挑出錯別字，急著責備孩子的作品文不對題、內容貧乏。若要提升孩子的語文表達能力，應當拓展孩子無懼於「寫糟」、「寫壞」的勇氣，鼓勵孩子做個天不怕、地不怕的語文冒險家、故事拓荒者。

0 \" Y( x; I# [4 w7 n6 {7 T2 c% }+ \

juliachu64

小五女生想學作文，請老師留下電話詳談，謝謝！