「如何拉K才正確?」／教部反毒學習單 教壞囝仔

以利亞

..
) s& w$ e) x6 N! i7 n
.自由時報 – 2013年1月31日 上午4:26...
! h& k0 H, C+ L3 ].

3 j7 m7 T& W7 {" J2 p, @6 f$ R/ y〔自由時報記者唐在馨、湯佳玲、林曉雲／綜合報導〕教育部「紫錐花運動」在今年中、小學寒假中，設計了反毒學習單，民進黨台中市議員王岳彬昨天指出，題目中竟有「Ｋ他命的吸食方法何者正確？」他痛斥：「這是反毒，還是教導學童如何用毒？」

2 t$ L3 x; Y1 S4 [6 C. J王岳彬質疑，這個題目竟出現在今年寒假的國小中、高年級，以及國中作業，題目中表示：「橋八從滷伕、那美跟鄉吉仕等人發現Ｋ他命的吸食方法，下列何者正確？」

& S& t: D' E% U議員痛批反毒變吸毒入門
' {% k3 R# V0 G; W5 S7 i
( X; b4 {& M/ Q該題的答案中則有Ａ：Ｋ他命可以摻在香菸中，捲起來吸食，俗稱抽Ｋ菸，Ｂ：Ｋ他命可以磨成粉末，直接用鼻子吸，俗稱拉Ｋ，Ｃ：Ｋ他命也可以使用靜脈注射，Ｄ：以上皆是。
8 B3 F  h4 C) E( `
3 W+ ~. {9 a# }. y6 ~, L1 C) M* [王岳彬痛批，這種出題法，到底是反毒，還是教育部在引導學生如何吸毒？全台不知有多少國小中年級以上學生都得寫這題寒假作業，這豈不是在教導學生「吸毒入門」？
6 g7 H8 H$ z3 R& R8 _( g# H
* |" G  q) J# M# h! N) k* b- h中市教局將要求教部撤題

台中市教育局長吳榕峯昨天看到題目也直說：「離譜！」出這種題目的確有問題，他今天在嘉義出席全國教育局處長會議時會立即向教育部反映，要求教育部立刻撤除如此不適當的題目，局內也會立即要求學校將網路上的題目撤除。

; Q4 z, B7 L1 m" A( _9 t小學生說奇怪 家長批不宜
- x1 x& D, @# N9 m- Y& s" F
就讀新北市國小五年級的學生許琬筠說，一看到這題寒假作業就覺得很奇怪，原本對於吸毒毫無所悉，現在做過題目，清楚知道Ｋ他命可以包在香菸裡吸和靜脈注射。
, P" ]  s! {# U; p
( ]& j+ N" M9 N8 a湯姓家長認為，每個選項都把細節寫得很清楚，如此出題方式反而教導了學生如何吸毒，十分不宜。萬一學生在好奇心的驅使下去嘗試，反而造成反效果。

教育部：讓學生了解、防備
  i7 h1 B3 y2 k
教育部學生事務及特殊教育司長劉仲成則說明，學習單的目的是要增加學生的反毒知能，讓學生對Ｋ他命有所了解和防備，因此才會列了一題施用Ｋ他命的方式，這一題未詳述步驟過程，只是簡述方法，希望學生了解香菸內也可能有毒品，如有同學請抽菸，也不要抽；如果敘述方法引發外界擔憂和質疑，教育部願檢討改進。
: }" q2 f! b+ h8 G/ [  [6 e
0 E* h( u. p( Y6 b, P+ M% ?劉仲成表示，學習單是由教育部相關人員組成小組共同命題，再送給學者專家檢視，也有送給第一線老師幫忙查看有無問題，當初多數師長認為這一題可幫助學生注意是否身邊有拉Ｋ的人，能懂得拒絕或檢舉，絕不是在教導吸毒。
4 o% a7 L" }4 X- S2 f7 k
.................................................................................................................................................

北大特區的家長們   您認為這種學習單到底是反毒還是教導用毒

倩怡

應該要提供拉K會有什麼後遺症,像上次...終生包尿布~

深藍色