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本文章最後由 梅子老師 於 2011-4-16 07:48 編輯 3 E4 p* _. }% F" W
' J. F9 N) a9 V6 Y關懷,心底純淨的聲音。4 `5 f$ y; ~: N6 [& O1 R5 Y3 C/ Z
! d/ J+ Y- H. U$ b! }8 e
人之所以尊貴,在於發自內心的關心他人;如何在歷史的扉頁中發掘對事件的省思與看法,如何在悲劇的情節中激發對他人的真正關心?我們將一起閱讀事件,從歷史中找到不一樣的文學創作。
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一期12堂課。請注意4/30、6/18停課。本期於6/25結業。
5 y7 m1 @) P) J- L8 [+ ~4 K6 S6 Q! q1 C/ U0 k8 f6 z5 s, ]
3/26起每週六早上十點十分至十一點四十分 詢問電話:0920018077
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: S- r* b% R Y1 y; Y+ A8 o1、3/26
& V) }! y& k7 G0 o6 M6 R5 U溫世仁作文比賽:
! k U7 G5 A( U; \7 A" a% @4 R中年級組(三、四年級): 讓我來幫助你。
$ L0 r/ w6 [2 L {# c# J3 v高年級組(五、六年級):常存感恩的心。' U9 n" M8 _ b5 m; Q$ h2 u2 V/ o
5 }6 `& m/ a4 e4 D( ~
2、4/2
$ C; m% ~$ ? z+ D/ \ b% Q重新謄寫上周作文/ A) W/ |, v- c7 n
4/7前將這篇文章主動交給學校喔~% U5 f2 H. [2 Y6 q' f
% G* V! A; v, b" Y1 M1 R7 v
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' G" O7 g% ~' ~! d. Z生命鬥士的故事系列之一
2 J9 \: Y5 h: B" i T% e海倫.凱勒(1)3 t. I% p" d, ]5 W) [
共同閱讀《海倫凱勒-看不見的生命鬥士》6 L) C# P. \& b
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生命鬥士的故事系列之一8 u# N3 G5 B' @8 O& p& o- L
海倫.凱勒(2)
' O+ b, c- c3 ^共同閱讀《海倫凱勒-看不見的生命鬥士》
/ @' m2 I, @0 A5 S& H9 b% Z- d) Y+ c, m4 _+ X1 O( |1 F4 ^
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6 C6 r% G. k' _* l& C口語報告:我最欽佩的生命鬥士 7 W" x( C% P2 d1 {
請小朋友提早收集[生命鬥士]相關的資料,並上台分享1-3分鐘的心得報告
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6、5/7; _) a F1 l# T, r2 ?- A9 J( V
戲劇演出:不一樣的媽媽
) W, f0 f0 Y" p4 b) d0 q每個人都有充滿故事的媽媽,請回家採訪自己的媽媽完成這份學習單
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0 Y& x, x; i7 U7、5/14
: D) v. u u2 v' w一朵康乃馨9 x; \" I5 O9 `, _7 e% C
了解母親對自己的關懷$ `6 C0 O& S9 e g
" n' u4 }, z Y6 x4 U& i- @+ L8、5/21
7 r- Q, `% t- Y2 y6 U7 X0 G4 |大自然的關懷系列之一:地震帶來的災害
: j" F1 c0 ]9 o! y* I2 r與孩子分享幾個重要的地震災害,激發對大自然保育愛護的心/ `" j& ]3 S4 q
& S4 S W: `$ L0 M/ f5 b! D9、5/28
$ q$ y& g* z( S& B2 [. q3 ~! k% \大自然的關懷系列之二:走訪三峽碳中和樂園
* f2 T8 L, N. W; ?+ L透過實地走訪碳中和樂園,學習節能減碳如何實際操作(歡迎家長開車同行)
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+ e0 z* W2 n% o3 g1 Y作文:如何節能減碳& i C* l u# p1 L+ W# u/ s
經由上週的參訪,對於節能減碳想必有了一番心得,快提筆寫下來吧~& o2 e+ T$ i7 W/ H: ^
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4 Y8 }$ [2 u; Y' o8 X" ]流浪狗之歌
. l! ]( i" \1 k3 [藉由流浪狗的議題,來關懷動物~
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. m) c% ?, S# P$ j$ O) i8 A9 N12、) O7 \9 J6 y3 S3 w" E% w3 G
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/ K1 I3 f% T$ b- H口語報告:4 i8 p' d; T- _& |
關懷是……7 J; Q3 |# d/ b, F" X9 C& @
( o+ h2 d' o& j/ R# w請小朋友從這一期的課程內容中整理1-3分鐘的心得報告# O1 i+ p/ x" n8 P% `! G- Q
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※ 本期停課日期為4/30、6/18兩次。期中考不停課,請大家提早做考試準備喔!: b( q) |8 A2 M) J4 j |
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