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[親子教養] 12年國教~大家的看法是???

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大學生

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樓主
發表於 2012-6-9 17:22:01 |只看該作者 |新文章置後
http://www1.businessweekly.com.tw/webarticle2.php?id=16954( L  y8 I3 i9 v+ e

; c4 q+ h. Z: |# \剛看完商周的1278期:12年國教殘酷真相  K& v: e# J( y
3 @9 v, {! [% @; m0 s
又來一個讓家長們無法喘息的政策了, q4 }# U0 n+ m2 z. |8 c  s
9 Y8 X3 K# B# o. f9 }9 |) k1 |
不知道北大的各位看法如何呢~~~願聞其詳~~謝謝

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高中生

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沙發
發表於 2012-6-9 17:29:44 |只看該作者
看了這遍報導,覺得現在的小孩太辛苦,以前的我們能聞泥土香,現在的小孩只聞書本香,以前的我們能烤地瓜樂,現在的小孩只能考書本熱~~
4 b& v7 h1 S7 c3 G# ?4 Q那到底教改是好???還是以前聯考好呢???" _2 `, d% L: N
這到底讓我們這些當家長的要怎麼做呢???- N! I! R! t4 D6 L/ B$ |6 Y2 Q
, E0 N  o2 X$ |) b* _. R  h
http://tw.news.yahoo.com/12%E5%B ... A4%A7%E5%AD%B8.html

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發表於 2012-6-9 17:31:42 |只看該作者
承上
9 q/ f- t% I, f1 I- ?# Z; u5 j" Z12年國教擴大免試升學
  z% i0 l/ n) x  K% o& l7 y$ E& ~很像也取消了社區生這項" {; N8 N) N) v& |) L1 A+ r
% x" u6 M; |: f! @9 E
要升到哪一間學校 就要看平時的表現跟造化了

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國小生

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發表於 2012-6-15 14:09:56 |只看該作者
家長觀念不改,教改改成怎樣孩子都有壓力,明明大家都希望自己的小孩能
% V* t( O1 R6 i) o* ?( c  ^夠學到"獨立自主"、"善良有禮"、"成為社會有用的人",而這些大家也知道學
* y, Q' B1 _+ j校功能教導有限,大家也都知道名校不代表成就,學歷不代表經歷,既然如4 u7 B  T$ C4 s4 f) W1 `' `$ A9 [
此教改改成怎樣有差嗎?人生是長跑耐久,不是短跑衝刺,知識有涯,智慧恆, l# h6 p4 y8 ~$ Y* m
久。
0 N( Q9 n8 X* f, |5 V" e5 \4 `" x
$ i! K" k  T/ L4 G以前社會看學歷,所以有聯考,一試定終身,屬短跑衝刺。
8 p+ ~9 S1 f  |現在企業看能力,所以要教改,適性發展,屬長跑耐久。& ^% {: W/ q$ Y0 c2 M* @  i

# Z0 H3 g6 n" U# q我們無法保護孩子一輩子,唯有讓他們學到對自己負責的態2 B/ d& d; A6 s# [
度,適應社會的智慧,之後兒孫自有兒孫福。
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可可^^ + 1 就是要這樣!
sugarmin + 1 同意!!!

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發表於 2012-6-15 15:09:27 |只看該作者
本帖最後由 sugarmin 於 2012-6-15 15:20 編輯
& a1 B8 A6 Z, N% R: X
$ J) w3 J' C8 T7 N我很同意四樓說的~6 z9 D% A) x" V% L

7 l* B* u. A/ f- [/ d3 T% |我也不知道許多家長對於十二年國教在恐慌什麼
# L, K3 P* H/ _如果不了解十二年國教是什麼 就把法規.政策內容仔細地讀一遍
+ N" U+ v3 l4 c- F' n  E% e* q* B有的學校也會辦十二年國教說明會 去聽 一定會了解許多
  s) w6 N& H# j2 p4 P5 ^1 [  J而不是不了解十二年國教到底在做什麼
2 i1 }/ x1 o( w4 _然後看到驚悚標題的報導 就被嚇住了 就開始恐慌了0 w$ M1 Q2 G6 B5 K
清楚了解什麼是十二年國教之後
4 C& ?  M+ q8 F" d3 x5 s) H# F; P再想想怎麼幫助孩子在這樣的升學道路中 去獲得自己該有的能力和學習基礎8 G: `+ d" c' E3 I3 {
還有 什麼才是一輩子該具備的能力
7 F& c' |- s, ]* B
) S/ u, M' p( p+ Q: J6 N我並沒有贊成十二年國教( ?) k1 E; M  w
只是覺得 家長不應該因為自己不了解或搞不清楚狀況而一味批評(雖然這種家長很多)2 T* `( v# Q  Q$ J* m6 Y7 B
自己都恐慌了 一直批評  又如何引導孩子安心踏實地去面對既定的升學方式呢) B* G9 k  M) H7 t$ k
還有 我真的很不能理解  很多家長一直在對升學方式的改變感到恐慌 或不斷批評
% E' w1 L; f  ?' N) V& g  X但是確對自己放任孩子看電視.玩電腦.玩電動.使用智慧型手機.使用IPAD等
6 x- `; A$ d' Z" N. S% O9 S+ J( W會造成孩子對知識學習意願大為低落的行為  卻一點兒也不感到恐慌 - M9 |) S" y( N! y+ r. G6 `0 n+ g
孩子缺乏對知識學習的熱忱與意願 7 s5 e# Y) Y5 l
即便國家的升學方式不改& J) x5 I1 F2 F" h( ], M: D- v% K, }
唸書對孩子來說還是一件非常辛苦的事!!
+ V+ q$ K" ]" f5 I+ L2 Q6 |* H- s4 ], B2 o6 C4 N

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發表於 2012-6-15 16:40:06 |只看該作者
最近請問一位升高中補習班業者的朋友是否贊成12年國教,這位朋友的孩子正好讀國一,朋友說:就業者而言,當然希望繼續維持競爭激烈的考試模式,一切以考試成績為各校選生標準;就一位學生的家長而言,很高興搭上了12國教這班列車,儘管此制定未必完善,一些選生標準未必絕對公平.
8 x& p* d! q+ \0 @1 g7 n! K* A: j* {詳細了解台北市,新北市免試升申請入學方案(天下雜誌,遠見雜誌.....等皆有詳細說明,請學生家長一定要閱讀,免得白白擔心某些評量標準)學生不必在分數上斤斤計較,只要是各學科前百分之二十都是精熟,是該科滿分群.前半段高中都有機會收到程度很好的學生,不再完全集中建中,北一女.事實上附中,中山,成功,松山,都很棒阿.補習班上有一位台北市知名國中全校第二名的學生就說,不只該認真讀書ㄡ,也該參加服務提高綜合表現分數.$ A6 O2 \0 j8 J5 k& X5 _. @- E
與朋友談論很多,無法一一詳述.其實見仁見智,不可能大家都滿意的啦,就看家長你(妳)需要孩子是怎樣的成長.

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發表於 2012-6-18 09:57:19 |只看該作者
其實十二年國教 對於中 下層資質的學生 一點都沒有差 (無意批評 就事論事 請勿見怪)4 c' l# I) W, A  Q3 g
真正影响的 是會唸書而且肯唸書的孩子
$ F1 A5 x" }& R$ D3 b) u9 d  ]  F可能因為沒有富家庭 而唸不到頂尖的學校1 v4 g( C% V+ E: B# y, I/ [

" Z8 d- _: k4 c0 G" [  t而未來 又由於入校標準的改變 這些頂尖的學校 程度勢必降低  國家競爭力退步
3 l, y5 O7 P; v4 d6 p~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~! M; I1 ]5 f  t- G/ c8 Z
李家同 也反十二年國教
5 H3 M; f; {+ W* z1 ~; n2 o
# o8 C8 L, U' F十二年國教即將上路,總統府資政、清華大學榮譽講座教授李家同昨天公開抨擊,十二年國教免試入學超額比序「荒唐到了極點」,尤其參採志工表現,更是可笑!如果為了升學才去當志工,對志工是嚴重侮辱。他主張,維持每年兩次基測的升學模式。0 u% l$ U6 j; S; T
8 L+ ?: P- N, s* ?  @! R7 L
台大多所大學的教授和家長在網路上發起「反對孩子當十二年國教白老鼠」連署,目前已獲近七千人支持,昨天在國立台北市立教育大學集會,戳破象徵十二年國教的氣球,高喊「官員可以下台,孩子不能重來」,反對現行十二年國教方案。; {% }+ X6 S" G

8 O3 v( p0 T' C, j7 f- A7 g# B  c
http://tw.news.yahoo.com/12%E5%B ... 5%B5-213000470.html
9 ]' F  J" f% |" e4 `
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發表於 2012-6-18 10:20:49 |只看該作者
我覺得大方向是對的. W% J9 _: q, g8 E3 P6 N. h7 J8 A
但如果家長觀念不改. q( g; u/ V0 S8 k' m
主事者又想多面討好
4 s/ w0 r/ e1 a& {恐怕會弊多於利~~~
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洪阿民 發表於 2012-6-18 10:20
; N6 |% \; t* a% Q: _2 T我覺得大方向是對的
" ^9 M9 g) d8 r: R5 e. f但如果家長觀念不改, t6 b2 I6 M8 B- l: ]1 G% ~" u
主事者又想多面討好

/ S1 X9 Y9 ^* f: |9 L" r
' A* y0 j! z6 Z, d; C8 T+ o* q  問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念,但之前教改的前車之鑑歷歷在目,這次卻還是停留在這種思維,結果只怕會像李家同說的,制度變了,但人心沒變,倒楣的還是必須平日必需補習,假日還得需當志工的可憐學生...

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發表於 2012-6-18 11:16:26 |只看該作者
寧靜海 發表於 2012-6-18 10:29
% c( W' d+ {) h4 @+ I) N# E  問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念,但之前教改的前車之鑑歷歷在目,這次卻還是 ...
問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念
$ s% o) K$ `. u7 @1 s% ~+ e/ z4 o
4 T# w4 u+ `' D" c2 S
其實這是OK的,某種程度主政者也肩負著引領人民、教化社會的責任3 \1 o  j( r, {+ o1 ?4 y
但顯然方法不太對.....% ?/ f; U' d& v' {, J" ?
我不是專家,不敢對任何細節妄下斷言8 j/ l$ [) e; ^, l
只能說,那些教育官員/學者犯了與其他官員/學者同樣的大忌 .....* o+ d: C" |# A6 n! z

. d. A# g4 J1 @$ F6 `. o8 G1 D6 V在象牙塔裡看世界1 N# n" J; ~; [6 D6 v" t
把事情想簡單了
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