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[學校資訊] 禁全美語教學 幼兒園準則將上路

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發表於 2012-6-4 13:18:22 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 小柚子 於 2012-6-4 13:21 編輯
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1 R5 Y# k" G, X. P" W: q( s, ^禁全美語教學 幼兒園準則將上路7 C0 Y' b4 Q/ {6 |
自由時報 – 2012年6月4日 上午4:23/ }$ g& _: @& W
http://tw.news.yahoo.com/%E7%A6% ... 7%AF-202315142.html
4 c' s1 S" O9 @' p9 y7 b* Q) C5 N+ C( A6 k" Z+ b
〔自由時報記者林曉雲/台北報導〕幼托整合今年上路,幼稚園與托兒所整合為幼兒園,教育部近期擬定「幼兒園教保服務實施準則」草案,最快七月公告實施,明令幼兒園的學齡前兒童禁止全美語或雙語教學,「不得採全日、半日或分科之外語教學」,而且幼兒園「不得進行以精熟為目的之讀、寫、算教學」,注音符號應等到小一前十週才教,且不宜納入握筆寫國字的課程。
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為強健幼兒健康體魄,教育部另訂,幼兒園每日應提供幼兒三十分鐘以上的出汗性大肌肉活動時間,且在活動前後,應安排暖身及緩和活動。教育部國教司官員強調,研究顯示,長時間有氧的大肌肉活動,能促進幼兒新陳代謝及骨骼肌肉強健,有助健康體能。
  Z( t7 k" X7 ^' P4 l& {9 o* Q- _. R6 @5 P# _
儘管幼教法禁止幼稚園(四至五歲)全美語教學,但目前私立幼稚園及托兒所(二至五歲)處於灰色地帶,而普遍充斥全美語或雙語教學,教育部國教司長黃子藤指出,教育部更清楚規範幼兒園課程,明訂學齡前教學應避免全美語或雙語教學,語言學習原則是由親到疏,以本國語文為主,避免「No Chinese」環境影響幼兒對本國語文的能力發展。
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教育部指出,為免揠苗助長,幼兒園如要提供幼兒接觸外語的機會,應以聆聽歌謠、說故事及遊戲等方式融入教學,不能採全日、半日或分科的外語教學。' m3 b! E& t0 J2 R* p+ ?! N

  v0 W& k$ x4 H" _注音符號應等小一前十週才教
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另外,對「ㄅ、ㄆ、ㄇ」等注音符號,教育部認為,幼兒太早學注音符號,可能產生負面效應(例如錯誤筆劃、發音等),且幼兒身體動作及視力發展均未成熟,幼兒園不宜納入讀字過多或握筆寫國字的教材與課程,避免淪為國小的先修學習。0 a% q" p+ \% z5 `" h& \4 S, K  j

/ x) [  q+ K1 p& }: t相對於禁止過早學外語或寫字的學科學習,草案要求幼兒園每日應至少安排三十分鐘的出汗性大肌肉活動。國教司人員表示,即使都市型的幼兒園未必有廣大戶外場地,也可在現有設施下,安排幼兒跑跑跳跳,每天運動半小時以上,而且會出汗的運動更有益。 7 ]6 P* N6 P& m4 a: j: t# i- j) Q
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另外,目前幼兒園大多是早上八點到下午四點或六點,教育部考量父母雙薪或輪班需求,將開放提供「夜間照顧」服務,但需經縣市核准,且受照顧幼兒不得超過六人,幼兒三人應至少有照顧人員一人,以維護照顧品質。
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2 u& P) M7 \1 u4 }- j9 ]新準則預計七月公告,未來由縣市展開稽查,若有幼兒園違規,依法可開罰三千至三萬元不等。
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教團︰縣市稽查不易 準則恐白寫7 p7 m& q& Y) j. Z8 k. y$ O5 h( W
自由時報 – 2012年6月4日 上午4:23
0 o6 Q& O% T# _2 `, Mhttp://tw.news.yahoo.com/教團-縣市稽查不易-準則恐白寫-202315174.html# m; m9 Z. j0 u  G8 f0 }8 {  T* W1 k

) c# q; ]6 F% e' S! R: V- n〔自由時報記者胡清暉、邱紹雯/台北報導〕全國教師會政策部主任詹政道認為,「幼兒教育及照顧法」三讀通過後,教育部陸續研訂相關子法及配套措施,但其實和先前規定及政策方向並無太大差異,重要的是,教育部、各縣市不積極執法,「這些準則寫了恐怕也是白寫」。6 s" z% U2 \) Q
; Q' T; B# @  r) R
詹政道指出,很多私立幼兒園其實早已是全美語,甚至還教小朋友設計實驗,根本是揠苗助長,「政府如果放任私幼,公幼就會跟著淪陷」。; g; a& G, H* d3 X' f! V
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對於幼兒園禁寫注音符號,他也質疑,以大台北地區為例,很多公幼因為鄰近私幼形成招生壓力,因應市場競爭及家長壓力,也被迫開始教注音符號,因此,他建議,政府應增設公幼,把公、私立幼兒園比例從目前的三比七,提高為四比六,以免劣幣驅逐良幣。1 T4 u' v, U, L9 u

  b2 ?) ~8 {9 S中華民國各級學校家長協會理事長李秀貞指出,幼托教育受到業者、家長壓力而呈現扭曲,政府既然有心想推動十二年國教,就必須投入更多資源,去導正學前教育。另外,全教會、家長團體都支持幼兒每天要有三十分鐘以上的出汗性大肌肉活動,但也憂心都會區幼兒園的活動空間有限,運動設備不足,而且欠缺專業體育老師,或幼教老師的專業是否足夠?恐怕難以落實。$ S# z& W& H: {) I
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台北市教育局幼兒教育科長李慧銘說,現行法令中,已明文規定學齡前兒童全面禁止全美語與雙語教學,只是過去頂多要求業者限期改善,屢犯者得以減班、減招做為處罰;七月將上路的「幼兒園教保服務實施準則」中,新增三千至三萬元罰鍰,但他也坦言,稽查並不容易,家長大多樂意讓孩子學習外語,在「一個願打、一個願挨」下,少有人會提出檢舉。( P0 I: Q3 G7 F' ?6 q- ]3 C) P
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李慧銘也說,坊間不少業者對外打著「全美語」招牌,實際上是藉著美語補習班,另外申請立案托兒所,由於整層樓上課,很容易將外語師資「偷渡」到托兒所上課,每天特定時段進行美語教學,實務上稽查並不容易。
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對於禁止長時間讓幼兒學習書寫注音符號,他說,一般幼稚園多在大班暑假教導注音符號,以便銜接小學課程,但實務上業者若要提早教學,同樣難以查察。+ i# d: _6 k7 j$ |2 T9 s
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發表於 2012-6-4 14:43:18 |只看該作者
原來還有這樣的規定 : |4 f$ u4 W  W  _! L+ }0 o

. S' ~9 N( @! }- K1 f以上資訊,提供給想要選擇雙語或全美語幼稚園家長參考~

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發表於 2012-6-4 14:56:23 |只看該作者
我想應該會出現"上有政策,下有對策"的情形!!

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嘟嘟媽 發表於 2012-6-4 14:56 " g7 w9 V8 |9 M: }  a" p
我想應該會出現"上有政策,下有對策"的情形!!

, p# Y' A4 u( r' E6 ?4 }是的,不過我比較擔心的是,許多家長因為雙語或全美語而願意支付較高學費,但因政府嚴查下,恐將引發更多的消費糾費。9 O, w7 t6 C6 z% ~& j9 h  [& O" l4 z
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見人見智~~~
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小柚子 發表於 2012-6-4 14:43
" O' d" _4 S* @. d# m原來還有這樣的規定 . q3 |# p/ w* L9 ?! L% m0 g  g% X$ V
9 Q' Y% v; x. h, a1 j2 T
以上資訊,提供給想要選擇雙語或全美語幼稚園家長參考~ ...

. `6 e, E. o! \/ m1 L. k3 n教育部規定得很理想,但起草的人,自己大概也知道做不到。
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" D  M: P  N# h% x; ~3 A( j發文的目的應該是存檔,向中華文化的歷史給個交代。
一般人無不生活在喜怒哀樂之中,從未與中道實相碰過頭、見過面,故稱為凡夫俗子。

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凡夫俗子 發表於 2012-6-4 15:47
& X/ Q0 ^4 W) Q教育部規定得很理想,但起草的人,自己大概也知道做不到。
4 i2 }; Y+ `% k; I2 v" Y/ B! E% F1 n7 O% S: T* V8 w% \; H
發文的目的應該是存檔,向中華文化的歷史給個 ...

0 }% ~- U0 |: R( i+ m 這說法蠻有趣的~

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發表於 2012-6-4 16:01:13 |只看該作者
立法容易....實施難呀

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fangling23 發表於 2012-6-4 16:01
; {* ]8 Z. l' T+ }3 l. s: R立法容易....實施難呀
8 w0 n  G0 @0 |$ S! H( d) U, f
是阿~/ D  }1 y/ `& n, H* d  N: ?! }

) I6 w) G1 z6 K, ^! d- k9 U就不知道後續成效如何,如何取締,取締程度,取締標準是否一致,未來都是一大問題與考驗!!- [2 X/ n" Z& N( g9 f& o# K' o

  g- X) G" f$ j. r  Y! N* ?
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