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練習了兩三週的串珠珠: J3 [% m' v0 O4 _; i( D
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終於在今天完成了感覺有設計感的項鍊0 v* |* y1 q; t' x% v, `' X
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希望明天老梅附幼的小朋友們喜歡...1 ?7 P, T7 L- \) j; Z* w
* H% b9 c# V$ E: `* q) a我們可是花心思及花時間製作的唷!
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9 n E: ?1 |2 S' b4 ], s Q連老師都感動在心裡的作品~老師給大家一個讚唷!
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# u6 X+ V& L* Y+ p要當個有禮貌的客人...
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1 T) d2 U) T" \6 y- G8 L老師準備了近幾年製作的書籍- z) _+ i9 w- u
( r' [2 B a* x7 ?1 }小朋友設計了串珠珠項鍊
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- F: ?2 b2 M/ G0 `# g; O- b明天還有準備香噴噴新鮮的三峽特產金牛角
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6 _" {7 Q; R6 R- L3 ?喔!這麼多禮...他們一定會很感動唷!
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