繪本作文班課程大綱(9/19開課)

梅子老師

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梅子老師創意作文 繪本作文班  2011秋季
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9/19起，每週一下午一點半至三點

2 a6 O4 m, d. t$ ^4 a4 D! l6 B招收對象：小一～小二

4 _6 D+ Y! [% w  u; y% S授課老師：梅子老師

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口語表達：自我介紹

' [* C4 W: U0 Q站在台上，你會感到害怕嗎？這一堂課我們要跟同學介紹你自己。

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! g  ?3 A1 p% J$ {) N- \繪本：〈早起的一天〉

作文：早起的一天
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0 d7 n7 D% G% E" u9 \練習寫出一天中最特別的事。
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繪本：〈媽媽變魔術〉

( q0 a; U$ A0 ^作文：東西不見了

: `. P! k5 @/ t! D& }0 d0 i+ I# E媽媽很厲害，總能在念出一段咒語後找到家人遺失的物品……。

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" y# u6 ^/ u' o) F繪本：〈大手握小手〉

* @& C: R- p5 _. |* [2 g- I& A作文：超級好朋友
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. h; J) m" m$ S描寫與朋友之間的相處情形。
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/ l/ d' X8 Q6 ^# b& q繪本：〈想要不一樣〉

$ U  d$ ^3 N% ~: Z+ c  `作文：我很特別

每個人都有不一樣的地方，練習寫出自己的特別之處，欣賞自己。

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立體活動：成長樹

說一說自己的夢想，一起為夢想前進吧！

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繪本：〈我的媽媽真麻煩〉
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作文：我的媽媽

% ]( n. z, p' D& N* d你的媽媽最特別的才能是什麼呢？

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繪本：〈獾的禮物〉
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作文：我好愛好愛XX

( D+ v7 t' b" Y4 A# B7 I! I當親人離開我們的時候，他留下來的是什麼呢？

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# }) C1 o) b" ?6 v. |- j繪本：〈大猩猩〉 修辭：譬喻法

( P: U8 p  J& G/ s2 z7 f6 j作文：爸爸像……
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& F& n* w! E' E# C描寫人物的動作和書寫感情。

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( `7 @" V  g- d4 v% ^  J% a( R繪本：〈不是我的錯〉

5 b4 v7 ^* h7 B6 u2 e0 c 小朋友總是說：不是我的錯。為什麼總是要在第一時間否認？原因是？

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6 q0 G. `1 T+ r/ f  f繪本：〈圖書館老鼠〉
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0 S/ g, f6 W- N9 S製作一本繪本1

圖書館老鼠的創作吸引許多小朋友的注意，你也來製作一本小書吧！
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; G, M; ]  K# }4 ?/ ]! ^7 Y製作一本繪本2

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+ N) J, S8 |6 A0 m紙飛機大賽
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作文：紙飛機大賽
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* s4 h; W, {1 r今天，我們一起來摺紙飛機，看一看誰的飛得高？飛得遠？

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繪本：〈風喜歡和我玩〉

作文：○○喜歡和我玩

練習擬人法
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繪本：〈酷老師逛動物園〉

! {) i2 M2 M  u2 z- ]4 e練習觀察動物的特性，並且寫出為什麼喜歡牠。
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學習各種情緒的成語

造句練習：十個情緒成語造句
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喜怒哀樂如何成語呈現，讓我們一起來練習！
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