九月之後，歡迎加入我們一起共學共遊。

梅子老師

" P: p2 t1 i' h6 W0 K親愛的家長：
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' M+ V9 O& [* c2 _+ M! `8 m+ Y: j1 `       什麼是愉快的課後時光？就是一群小孩子聚在一起開心的討論怎麼玩？玩些什麼？
只是過程中，有老師引導他們，激發他們對學習的熱情。
" u+ C( j: y1 j, j$ h       我們會陪伴孩子一起寫功課、玩遊戲，如果您期待以關懷孩子的心為出發點的教室，
1 X$ K& i2 O) @/ D  v1 d歡迎有空前來教室參觀^－^

        預計招生：小三～小四  （3個名額）
                         小一             （7個名額）

5 [2 r8 `% ^& @( z        歡迎龍埔國小/桃子腳國小 的孩子加入！
$ m! y, J8 E, U                          
1 ]0 R. y( a( n4 _. ?4 l        我們會很用心的陪伴他們快樂長大！
8 c: S% X, a5 D  t" |0 K! K
8 L% I2 w% v: m如有任何問題，請來電詢問2680-6670

梅子老師  敬上

文彬

* f% A8 Z% f! S! D! s
* g. a, J9 \, i- I3 r# r0 J請問...那天聽同事說...因為現在是建構式教學...
跟我們以前的教學都不一樣...
所以小一起就開始需要安親班囉...
不曉得老師的看法如何?

梅子老師

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2 Y" S& U; E4 d" M, a( ^文彬爸爸：

0 ?# @4 G- @0 F; \3 ^    什麼樣的初衷要讓孩子在小一念安親班？也許可以先問問您自己。

    由於雙薪家庭緣故，兩個人都要上班，所以孩子必須送安親班？

    擔心孩子跟不上學校課程，需要讓孩子作課業加強輔導？
8 c- o1 K7 T! a: D& `
    其實有家人可以在家照顧孩子的課後時間，只是希望他能多結交朋友、增加視野？
( N) Y3 N0 z4 S4 f
: r% x0 c6 q- T3 s, B* n    確定自己需求的是哪一種後，再來思考是不是要讓孩子念安親班。
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% b2 _  N, S5 ?5 j1 }' d/ P    而我提供的是一個聚集同樣理念的家長與孩子共同學習、玩耍的園地，真的不是加強課業，大部分時間都在玩樂，孩子也會喊無聊，但是無聊了，他們得自己靠聰明的腦袋去想新把戲，而不是一直說：「老師，我好無聊。」
( |3 u: B1 R- C$ c- r/ O
    朋友是讓孩子願意停留在這間教室的主要原因，透過不同的互動時間，他們學習的不是課業，是人際關係。

   所以啊！我的想法是不管是不是「建構式數學」，在小學階段不妨讓孩子開心的玩吧！先培養他們激發創意玩耍的本事，就算課業不是頂尖，但是至少他會動腦筋。

- ?1 e% N6 G" n0 T- x   以上，是我的小小拙見。

: p3 @" w8 T: L( p( Y0 I梅子

文彬

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謝謝老師

梅子老師

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% ^$ ]/ G! t: s9 V; K) j. a( n" A不用客氣喔！
互相學習啊～

奶茶

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* C* ?. q9 e) @6 D: y; P2 a小一還有名額嗎????
- K/ y$ j. z- U如何收費????
一班有幾位???
8 R: _+ @' h, P1 H謝謝

梅子老師

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小一還有名額喔～歡迎找一天來試讀！
( `1 L2 n; d" V; o( y* j有些細節用電話跟您溝通會比較清楚喔！
很感激您的詢問~