三四年級的挑戰__自立旅行

梅子老師

旅行。這兩個字，是如何能被孩子從心中體會？
6 }3 L. @7 S2 T) S打從今年寒假夜宿開始，就一直思索今年暑假要如何陪伴孩子離開家？

是舉辦一個教室全體師生共同參與的旅行活動？

還是，將小旅行的主要對象以三、四年級為主，
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8 C5 F4 b1 h! q5 s9 G8 U期待這一個小旅行可以成為「PlayGarden梅子老師創意作文」教室裡，

每一年升上三、四年級孩子所期待的一個自立活動。

自立旅行。

4 U; Z+ G8 u+ ]- z" H綠竹班的小香老師聽了我對於活動的期待之後，
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立即熱血的答允了這項艱難的任務，

畢竟帶著9個孩子出遊，肩上所要扛的責任相當沈重。
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0 U7 V9 P8 Z% I# Y0 n) e& H9 [小香老師積極的與孩子的家長召開懇親會，
) h- |( |. l% G- t& _+ \- A
+ ^+ e; t$ L$ R) \與家長直接聊一聊「自立旅行」的立意以及運作方式。

感謝所有三、四年級的家長，

4 o2 z  c0 N$ J7 B9 {0 X給予我們老師一個實現夢想的機會，
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! J$ }7 X6 P" |5 T  T# Y懇親會當天，我們便決定了活動的日期，以及旅行的目的地。

1 O3 h! }- m: h# E" H行前，無法參與的梅子老師和紅先生其實是很擔心的，

  {% h5 T& X& M# f( |  ?: W  S第一個這樣複雜度高的活動，而我卻無法參與，瞻前顧後。

最讓人擔心的，就是一些臨時性的突發狀況，

深深的希望這9個孩子可以經由這次的小旅行，學會體貼大人的辛勞，以及減少製造麻煩的機會。

我知道，Honey mommy心疼小香老師，所以跟著出發旅行，
: L% b+ O% U# s) [
% a- j) w2 u1 x( |一起陪著她照顧這些孩子，用她愛小香老師的心來愛更多的孩子；
: I3 m" f& t; K% O& w8 L% j
  F. n" }* \5 @, Z) L3 A那麼愛飽滿的前提下，我怎麼能不相信這次會是成功且圓滿的旅行！

這些日子，請孩子開始找旅遊景點，討論路線如何安排規劃，

- o* A/ s3 ^' X" ^從實際的討論與旅行之後，他們將知道「規劃」與「實行」一個旅行，

會遇到的什麼樣的狀況......

2 e* B% z% ?7 _( }) x我誠心的希望，這一次的自立遠行，大成功！
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未能同行的一二年級孩子，也請不要失望；

( J' g# P( t1 f8 ~+ }/ [希望你們趁著這些日子快快克服離開爸爸、媽媽外宿的勇氣，
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並且相信自己一定能安排出比現在的哥哥、姊姊們更有特色、更豐富精采的「自立旅行」。

辛苦了！小香老師、Honey mommy

真的感謝，勇敢把孩子交給我們帶出去趴趴走的家長^^