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http://wantnote.com/2013/07/27/a-clever-girl-taking-about-family-education/2 [; E# H, Q# e# h
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【 長沙南雅中學一新生發言稿,震驚所有家長! !】2013-7-22 12:50* N# H7 p# y' h6 f# i* U: }
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大家好,我是王寧。
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今天能站在這裡,純屬偶然。9 I+ A* T% `' f/ [/ y2 H
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為什麼說偶然呢?
% C+ U6 B$ n. {: P4 B
, C; `+ b/ p4 \6 w; T: O( H/ u因為,南雅是個人才濟濟的地方,164班是一個優秀的集體。- i+ P- ]3 W, t5 [: @
+ N1 G, y: D5 e4 `/ ]2 i個人認為,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。
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媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。) \0 u) @$ n- m7 J' \6 ?- V% T* m4 B
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以後,出現名次上下浮動都很正常,以平常心對待。9 Y" H/ m5 k* Q& ~6 e5 `
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先說明一下,因為時間緊,這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,
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下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:5 u( M1 b# x& J! b
d& l1 v/ v% s% i; c
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2 \4 P" d' G! `% g U1、關於分數。0 C" ]: Y; g; @. U
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從小學開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,* T8 w; k! p& }; O3 l b5 T( i
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只要學習態度好,考試考多少分都不會怪我,. @3 ]6 A6 z1 H. t, g- J
, m& B$ P# t0 }4 I所以,我考試對分數沒什麼壓力,* j, C4 [4 o( L8 U
! f! F) K* A6 y( K, h- t/ W5 f所以很少有發揮失常的時候,成績也差不到哪去。
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我的經驗就是:像考試一樣做認真做作業,像做作業一樣地輕鬆考試。$ d4 s0 e6 {+ x2 g( {4 ]) Q
8 H: q2 ?5 f ?, Z* ]0 b初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。
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比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。
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# R+ f$ X* e! t; x/ _1 m如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
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" L* H b! Z. k* l% q0 s! [在我們家,分數引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什麼太大的反響。
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人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質也不與分數,成績掛鉤。: B4 ^3 N) P( _9 ^7 |6 k: M
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物質上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經濟能承受的,就會給我買,與成績沒關係。
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8 m z" C- J9 Q" b/ F爸爸媽媽認為,那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。
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0 i+ |* T, k6 |- S1 ^: |' O$ G- N7 C* C我身上不缺零用錢,錢包裡有一張銀行卡備用,家裡的小盒子裡,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。! H+ O" S9 m p4 c" d5 ]1 u; s; |6 F
: O9 \/ S4 ^! E- w, S% c" T爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。
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- T8 {6 N- Z1 N) P* U( d* q2、享受生活。) o; o1 K- d# `
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教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活,享受生活。3 K; t) z) u' t2 ^% V
7 G B) T0 ?9 d0 E* n7 o% b我們覺得,享受生活,不要說等你長大以後,而是從今天開始,從現在開始。1 y3 ^7 R" E: C! D! l
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有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這麼好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。0 ^! U- p7 D# W- ^
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媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數,而是從現在開始,好好活著,每一天。
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所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。
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f* _6 q+ o/ e- d交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、
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去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,
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也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。5 I. E8 E3 S; m+ j" V0 V
3 a. x Q- g: ^) L
媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。
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6 Y9 f) A+ u, a) }
3、閱讀經典。
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6 H/ y- |* @9 F, ~. i5 ~& X4 Q閱讀經典,是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。( d/ n, u4 S2 d1 E5 f8 R0 E
9 \/ e5 j! L- [1 c6 e經典之所以成為經典,必定有它的卓越之處。4 l, ]8 P K* e% G4 ]- O9 j
7 A+ @1 x( a( f9 Q8 A從去年開始,我開始閱讀外國經典名著。
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我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個台階。8 e5 r; |3 r: S! V
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在閱讀的時候,並不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采彷彿不是自己的,涓涓流出。0 U$ Y* G3 k0 d+ h$ R
) z- d# z+ \$ J2 A; U2 T0 `這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。# K5 Q/ O' c' \# i
/ ?6 A/ u- h8 E% }1 a建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等,
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; T. R ^8 o, c+ m5 N要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節奏。/ @# X- z! @: x
( o& o; @2 L6 m: Q有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?
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我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。
3 g Q0 k, L) M. c; j. E' B9 s3 T0 k1 r
從階段性的作用上講,閱讀經典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對於中考來說,是多麼重要。
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) u) M1 `" ~" f4 X4、音樂的熏陶
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8 ^; ~6 A6 e8 _6 H' _; \閱讀、音樂和其他藝術形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。
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孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,: m6 e) S9 ~2 m: Y
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會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車裡放。6 v" z8 I- t* z Y# r6 p- y1 W! f
n/ `$ b8 k% V, @) P% E* z
我在放鬆的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,; }+ p9 g" a/ i9 j% A
% _$ J- Z* r6 ?3 k" U$ u" Y) t這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。4 e4 C8 K, ]1 |; G' A
6 C. [& d, d v" h' e
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% G) D+ l1 X5 k( g5、潤物細無聲。( E8 Z1 C- L% z1 \
2 |+ A# u, W5 G. M$ q4 @+ N現在的孩子叛逆心極重,我也不例外。7 h7 ]$ \: [9 Q% e" e
5 G7 G3 u% m/ A5 K比如閱讀,聽音樂這些事情,
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, Z" _2 r: B0 O% K y我媽媽做得很隨意,不露痕跡,, `! X3 E- h2 F+ T9 Y0 g! L
( h' f. W9 c6 F, ~0 `根據我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候," f. h `% R1 N+ i) l3 w, T; \
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她會尊重我的意見,不強行攤派。
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6、訓練孩子的獨立性,有主見。& D H9 O8 @' p% q: J5 G" O
+ a9 D' q7 j/ a% A3 E從小,爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。
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; A0 I" f8 n$ d因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。4 n' \, B4 _- z! Q
# Y$ z; `+ s3 S' f; ^! ?) b
尊重孩子的選擇,這是最重要的。% N+ j1 e# d- t$ ?! P
: \" r, X3 M( W8 E
因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,
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9 o% k* s. R8 i5 g/ I9 W: a( h. F. l每一種選擇都有一定的道理。: t$ e2 b" X9 _! L
! u0 y5 {; B) X5 C, d* e
不要用家長心中的選擇去評價孩子。
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比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。/ L5 t( I' V3 @& ?: P
4 {1 K- R( j7 o( W1 {) G0 t媽媽給錢給我,讓我自己去買。
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我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。: s4 G3 [% }+ ]! a# d6 |1 H
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媽媽告訴我,現在你有兩個選擇,& u( |1 ]6 n) Y! f: u
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一是自己去買,然後喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。& _ M% h* B6 l' b# u! c
9 \! r1 I; |- f8 _6 w我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。
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2 A7 _- f6 [( k k) ^0 n3 `媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。
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. B( n& ^. d( D3 p0 j5 O小學時,放學下雨了,媽媽也不會主動送傘。
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! |! T$ U5 x- y+ }) `她知道,我總會想辦法的,比如,和同學共撐一把傘,
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1 H0 ~' i. K; K( y/ V5 ]% Q7 k比如在教室裡先做作業,比如去超市裡避雨,順便逛一逛超市。
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因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想像的那麼蠢,總會想到辦法。5 O/ X% c6 M, A/ M/ X: p$ O
* D0 Y' ~" W( E# ]/ g$ j再比如:現在我買衣服,媽媽只負責出錢。, g* g3 i7 b" s/ `; E
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上次,和同學一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學校來了,! h1 i4 t; i, @8 j+ W
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媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。
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第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。
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, z0 X+ E2 D5 n J; {6 f媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友了。
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. \2 f& o Y8 w) p2 k y3 E這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。
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就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學會思考,有自己的主見。& a, X. A a% {2 e
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/ C/ E. M2 Y9 U5 f" b$ R7、關於粗心
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經常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。
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在這裡,我想談一談我們家的觀點。
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2 \# {9 k; ?- _2 L' w- M; e3 g; I2 ~從五年級起,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,學得不紮實的表現!* V k2 N$ V: I4 r
4 E U# Y# |: s( a& M任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。; ~6 s" r; I/ J
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也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的藉口。 L, s6 i( @ J8 z
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細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力,5 B6 W* W- {- x l6 Q* F) d
) H9 B ?( q' ?4 C# C( R如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,% y+ T/ ^! O6 n. c7 y6 T. ~
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超過兩分,就是能力還欠缺,學得不紮實。
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& F) f7 `, k* X- m( ?5 Y! B. r1 {這個觀點,媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認同。! O- O& p6 n" [
3 b+ v: q2 C( `9 R& }/ Q所以,我正常情況下能考高分,成績穩定,這個觀點應該起了很大的作用。
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8、培養孩子的能力
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家長要放手,在可控的範圍下盡量放手。1 }: ^: `; J" l! Y' Y+ N/ J) z
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比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,& ^; J' o3 @9 V! h3 C/ R+ g
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你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當時事情的效果可以打90分。
: t9 X3 x v( S9 R" z8 J$ k% h/ Y
# e& Y& k6 ~" r7 Y6 J4 g但請家長注意,這90分,永遠是你的90分,孩子仍然是0分。9 }" [0 S. ~3 O- e0 Z0 L
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如果,你讓他做,用他不反感的方式指點一下,9 x* J4 I. G* P" ?* v- J
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這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,% l+ ~5 X( e8 g F* d# [" {2 V
' H+ ?+ Z' @9 h* ?9 ^再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。! C& j' }0 k) P8 [. e0 I# r" [) I
+ ]/ Z# e7 d; {' p# c* ^所以,家長要學習聰明地示弱,把機會讓給孩子,0 o- a6 _, a: y
% |+ d7 H( V4 @
並及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,- F2 `) f8 E+ L9 f
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要學會把舞台適時地讓給孩子,讓他們發揮。
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孩子只有在一次次的實踐、思考中,不斷長大,獨立,然後超越父母。
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長江後浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
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9、賞識孩子,扶持孩子的自信,呵護孩子的自尊. J3 l; W/ a2 A6 N7 Z
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中華民族是個謙遜的民族。5 b) W& z1 {; B: s# i
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在教育孩子方面,卻容易走入一個誤區。
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6 d, _/ `( K$ h1 ~$ K3 W不注意賞識孩子的優點,而過份強調孩子的錯誤。
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當我做得對的時候,爸爸媽媽會及時肯定我,表揚我。
( d6 d. G+ T* V5 @& ]4 R
: i5 v" ~ \' p媽媽平時在同朋友談話時,談到孩子的時候,她會充分肯定孩子身上的優點。
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我們偶爾聽到,表面會裝得不在意,/ r; c: G6 i) @; |* G1 H4 l. `
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實際上,我們很在意,得到肯定的這些優點,
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我們會繼續堅持,越來越好。
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會按照父母描述的那樣優秀的樣子去校準自己的言行。3 N8 Z r4 }1 a( r$ N
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當孩子出現錯誤的時候,就事論事地分析。
3 F8 D$ e) R6 U( p' h8 G, q( s+ e/ ?
# C4 Q5 G. ?) W1 b$ Z. P不哆嗦,不翻舊賬。正確面對事情,改正就好。
8 C) ]( c o* k% B: ], ~2 M5 j/ v: ^
. _3 E# Q0 p9 b+ F A事情過了,繼續過美好的生活,不要把負面情緒過分強調和延伸。3 E+ Z9 S% {$ ~/ D1 |+ T
, t6 B8 d" V3 T最錯誤的方式是,在公眾面前訓斥孩子,丟孩子的臉。9 C0 B$ z; u, E2 {! C; t; C, x
, c6 i- ?3 e' L4 {5 s
家長們,請呵護孩子脆弱的自尊!
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當然,是人就會有缺點,我也有一些缺點,就不在這裡說了,呵呵。8 d1 P% i* R9 o) |) L/ D+ g
4 T* H$ V/ _2 e. P W 5 m8 _' ]; N4 y( `# R/ u
3 h4 B# }) w4 C( r9 C% Z10、必然性與偶然性。
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開始,我說我考第一名是偶然,( Q* L4 V H: f8 r
; T/ J0 ]1 b7 {( l" k現在我想告訴大家,當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了,
7 a! K2 C0 R4 C8 D! s6 J
* L0 Q4 C: f$ E) y% H這種偶然,就是必然!
! Z! y3 H5 h L( j% [& w% K( s' d& c2 Q3 c$ G! y$ v: A j1 S4 V. m# Q
孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質,
2 i3 o" |4 H- C4 `7 d3 c2 J9 w. Z2 k
偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。+ M9 ^" L! x; E* P! n0 Y* c
9 A+ N; @& F# y5 A! C最後,我向關心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意:8 a6 |' @ a; r
" e1 j% E* R$ v. Z你們辛苦了!謝謝你們!9 O- E$ s. u# [2 a" v
/ d& y% j* f' ~4 a. e* z向曾經關心、幫助我的朋友們、同學們說一聲:謝謝!
: D) y! ~" O1 o6 z: `: m. n, S0 Z! ~! ]/ l! Z2 G. r$ U8 i
祝老師們、家長們:工作順利、身體健康!8 b, D5 v% k& o! R: W
; n; J: z4 P/ Q3 K9 x+ a+ z! S9 r: {祝同學們:生活開心、學業有成! |
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