iBeta 愛北大論壇

 找回密碼
 註冊
搜索
查看: 656|回覆: 0
列印 上一主題 下一主題

[文章分享] 為什麼我們堅持給孩子一個無憂無慮的童年

[複製鏈接]

420

主題

123

好友

2838

積分

大學生

Rank: 6Rank: 6

社區
碧連天
文章
1564
在線時間
651 小時
回到到指定樓層
樓主
發表於 2011-11-24 22:01:28 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 梅子老師 於 2011-11-24 22:20 編輯 6 I2 g% g* q8 H% L. S0 t3 S/ D
& l& x& w  E4 Q7 z# f" C' h
63%學童:課業壓力來自於家長4 m. Y" u( h! Z" x/ m3 ~

  h/ H, f* Y* N& h2 ~這份調查針對台灣本島五至八年級學生,隨機抽選國、中小施測,計回收二千七百餘份有效問卷,誤差不超過正負二個百分點。兒盟昨日舉行記者會公布結果。當課業壓力大時,孩子「想放棄自己、放棄學業」、「曾想把書燒了」、「想自殺、炸掉安親班」、「想跟爸媽翻臉…」。4 g$ }( T1 R' }& o

! _* T( s! z! d: w% v) H% c兒盟執行長王育敏以一名小五學童的「行程表」為例,早上七點多到校,上完一整天課後要去安親班、補習、寫作業,忙到晚上十一點就寢,孩子能不過勞嗎?( h% O* o: O% I% h/ ?; S+ n/ u
2 c, l2 ?+ E8 I5 w) B% ]' P
調查顯示,高達四成學童曾經晚上十一點後還在念書、寫作業,甚至有人「開夜車」苦讀。約一成曾因壓力大出現失眠、頭痛、胃痛等身心症狀。多達九成國中生沒睡飽,睡眠時間少於八小時。孩子面臨「三多」—作業多、考試多、補習多,難怪有四成的學生說不喜歡上學。
- @2 H# t- k$ f: b' ^4 x& X6 |7 C- Z% u% x8 n
台灣兒童青少年精神醫學會祕書長梁歆宜說,門診曾遇過不少孩子因壓力太大情緒失控,氣得撕毀聯絡簿、考卷,或想撞牆、打自己;不少國小學童寫作業寫到半夜。她提醒家長,過勞會影響孩子的專注力與表現。
4 w* c. W) x& A) E0 u: |5 Z- c
( e/ r; |9 ]9 D- B' U超過半數的學生每周考試四天以上;近半國中生每天都考試。六成學生補習,其中六成補習二科以上,平均一周補三天左右。近四成的孩子得上才藝班。: }$ C" n$ \& K

- p4 I9 O( M7 {1 l. H) _教育部推動十二年國教,想減輕學子壓力,但調查中首屆實施十二年國教的七年級學童中,近五成感到悲觀,認為課業壓力反而會加重。原因包括擔心「會考」淪為另種基測,或升學採計在校成績,壓力延伸至大小考。! H% F5 ?0 J. C
  Q1 D8 m7 d! R) J0 [7 H% ?1 i! B' a
兒盟呼籲家長多安排親子活動、少補習才藝,多一點放鬆、少一點比較。兒盟正在臉書上募集「一百個快樂學習的好方法」,邀請大家分享、交流。3 p+ Y: k5 c- U0 p( M

5 e# V8 N/ z1 \7 X( v0 F& k; D7 r/ s2 X4 }9 j
***    ***   ***6 p% G( n9 j- h8 y& p5 Z' W% V) p
梅子老師說:「撇開作文專業教學之外,共學共遊就是一個提供家長免於課業壓力擔憂的選擇之一。我們邀請共同理念的家長,將孩子交付與我們,在與我們相伴的時間裡,指導他們完成課業、督促他們學業進度、豐富他們的多元課後活動。教育,是引導孩子成為一個面對挑戰、積極熱情的人!1 z) v& ^: K  I, M+ A7 ~0 T% t

7 X* k" X% Y  O% d' z% p2 z每天晚上,教室的家長總會在七點前就把孩子接回家,一起享受晚餐時光,聊一聊這一天發生的事情!
. n/ h0 E3 c% f: n如果來不及,有時候孩子就會跟著梅子老師回家一起用餐^^# E1 l) v, f  H$ s# u
對我來說,教室的孩子,我是用心把他們當做自己的孩子,做錯事情一定循循善誘,絕不寬待;" P1 g" z& J, a- n& [! V
教室的家長,我是用心把他們當做自己的朋友,一起共同守護每一個孩子的成長啊!; X% K; X" v5 u% q! ~1 z
; {. ]% W  W; |- B1 `
我說這樣的心念雖然和其他補習班所要求的課業成績,甚至是父母在學業上的期待大相逕庭,- Z+ y0 Y6 H9 B5 G
但是做起來卻相對對得起自己的心,( I7 U- d7 j6 A) a+ |6 F
我的教室不培養眼前只在乎成績的孩子,
( m; ]& t' [& v' u我的教室不培養眼前只有自己利益的孩子," r: `! w( S$ [4 D8 w( C& @
我的教室不培養失去快樂的孩子。
( n! [6 H1 B  Y) B3 `* t) N
4 n* R2 Y# S8 H$ {: o  K梅子所關注的是,
; T! S0 V4 Q" q+ q這個孩子在教室是否自在?是否能靠自己的力量完成學校給予的功課期待?
3 W) w4 F! P+ `是否可以靠著創意想像出各式各樣遊戲的玩法,而不是依賴聲光效果的玩具、遊戲?4 h) X/ g& R; \" p
這個孩子是不是發自於真心感受教室每個老師的愛與自發性的禮貌?6 {3 v- H, F' V7 z5 k: d. ~
" n# a1 d7 n8 h/ W0 M
我們是這樣的一群老師和孩子,
" D% b2 x1 H1 U5 @5 g6 G4 U每天都快樂的生活在一起,
  ^4 P9 [# H  s% n% {9 c& d有的孩子甚至不想和家人出國旅遊,在寒假也要與我們每天相處;
6 L" y# E: M7 \7 F# |& i4 F( ^; Q/ w有的孩子即使學期間沒有參與我們的活動,但總是在寒假、暑假約定好了會再回來。% ?5 T4 s- A$ f+ s; b! W
3 {$ @* i& G6 E6 z* {
是啊!離開這個教室,不代表永遠離開;
. X% b; u, F; F# ^$ E在路上我們還是會熱情的招呼,因為我們曾經有過共同歡笑的美好時光!  X$ S* b' w. x+ B1 s0 b
( w8 P- D1 u$ L. R4 `7 u  X. x
歡迎小一~小四的孩子加入我們共學共遊的課後時光!」
( t- Q$ v; U& y
PlayGarden共學共遊
http://www.facebook.com/kids.playgarden

梅子老師創意作文
https://www.facebook.com/writer26806670/

本論壇是以即時上傳留言的方式運作,一切留言內容只代表發言者個人意見,非本論壇之立場,本論壇對所有留言的真實性、完整性及立場等,不負任何法律責任。
由於本論壇是以「即時留言」運作方式,所以無法完全監察所有留言內容,若您發現有某篇留言可能有問題,請通知本站管理員處理。

Copyright © 2009~2020 iBeta 愛北大. 保留一切權利

回頂部