2014-09-23 7 L. i" Z& O- @) O〔記者翁聿煌/新北報導〕五年前起在各校組織的「新北市教師社群支持團隊」,透過校內教師攜手合作成長,嘉惠學生,像是三峽區成福國小的「成福濕地工作坊」,打造成福水草塘、教學農園和生態教學場域,成為學童最喜歡的課程,也讓成福國小兩度獲頒教育部教學卓越獎。3 i. U3 g; b' ]% Z3 p# u
4 H* |! o7 o4 I9 Y4 }* D教育局長林騰蛟表示,成福國小「成福濕地工作坊」是由校內教師及行政人員在校園打造成福水草塘、食用水草區、教學農園、果園,還有台灣藍鵲、樹鵲、白頭翁築巢等生態教學場域,日前還請到麵包大師吳寶春和孩子做出有故事的美味披薩。. a0 T5 i( C( ?/ u
, X A7 c: W: M* v+ E( C
教育研究發展科長劉金山說,各校依自己的校本課程與環境特色打造不同的專業社群,例如五股區德音國小成立「TAT教師支持服務系統」社群,教師們致力學習弱勢兒童的診斷與補救;新莊區昌平國小「活力210運動E級棒」社群,運用有趣教學方式提升兒童體適能;樹林國小、沙崙國小社群強調引導孩子探究自然科學樂趣。& _* K2 R% B9 P% P. e* }6 m7 R( k
l6 Y; z' a' A% k/ j; d; A- c: } http://news.ltn.com.tw/news/local/paper/815631