【招生】專職高中學測、指考以及SAT、AP等考試

jason2017

各位愛北大的好朋友大家好！
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9 Q2 o7 W! q9 A$ _9 v我是一位已經在補教界教過無數個家教以及補習班的補教老師，至今已經有十一年以上的經驗

於兩年前有幸到北大特區來跟大家成為好鄰居
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8 a& s  \3 f" o: M7 Z2 j3 T2 E2 }也希望能夠有這個機會為大家服務，提升整個北大特區的教育品質
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- M% T6 N) w1 L4 \: }# M以下是我的個人介紹，有興趣的家長們可以隨時跟我聯絡喔！任何問題或者諮商我都可以提供服務

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姓名：Jason(陳懷傑)

年齡：29
; {8 w! @& G, q
/ N& C7 |) |6 u+ m' T4 m學經歷：
台北市立建國高級中學
國立台灣大學        生物環境系統工程學系

$ C: K0 X0 ?- B6 r6 B& }5 S% H6 s" s補教年資：11年
. k  H, W) }/ G8 a( L
) a8 n* M9 z0 ^! J' ]' l5 M主教科目：
國中─數學、自然全科
7 A& x: w, I7 C% C高中─數學、物理、化學
SAT─MATH、Physics、Chemistry
$ `+ E0 E$ Y; @5 EAP─Cal、Physics、Chemistry
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# B( ^  f- _4 ^! P3 V- Z# h# L* r累積學生數：家教部分至少80個以上的學生，補習班則不計其數

成功案例：
東山高中        陳X伶        台大生傳系榜首&台大圖資系正取
! C, b9 A7 ?6 o8 J7 e. _. D* C: k& D師大附中        林X如        中國醫藥學院牙醫系
% ?8 r$ [8 I8 U7 E東山高中        鄭X茹        台大生機系
* L) \, y2 z' u% }  M' _' ~  f% d景美女中        羅X琪        師範大學生命科學系
; Z, e1 y& ]8 d( H0 ?. \0 P東山高中        張X華        台大昆蟲系
" L, O" O8 V" c2 u' u再興高中        黃X豪        中原物理系
7 r9 Z9 m2 Y/ q及人高中        范X瑋        輔大哲學系
  g4 L# S' a# L( _4 y東山高中        黃X達        台大動物科學系
建國高中        陳X安        台大醫學系

私立復興        陳X璋(11年級)        SAT  Physics 2  770
8 t7 J& B  [/ m8 Q                                                 SAT  Chemistry 2  800
5 K, z: f" z( z: v  V" B                                                 AP    Physics C  Mechanics  4
7 C/ ?5 {1 A5 X, G$ N  X. }$ ~: J                                                 AP    Physics C  electricity and magnetism  4
8 E0 B" ^1 i" k, [( H$ ?                                                 AP    Chemistry  4
3 k: ~% q0 e$ O/ U族繁不及備載，僅列出部分

教學方式及理念：
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    數理最忌諱的就是似懂非懂，就是看得懂為什麼這題會這樣算，依樣畫葫蘆的寫相似
的題目也沒什麼大問題，但其實重要的是有沒有去了解這個題目想要引導出來的觀念是什
麼；其實題目看似變化多端，但實際上設計題目時所玩的把戲都大同小異。

- q7 W' u' w; d; X) P    在教學上我會在基礎觀念上解釋得非常清楚，讓學生也能夠清楚的表達學到了什麼東
1 G* K0 k: ^  J+ Y; Z8 N) z/ y: z西，甚至能夠帶到學校去教其他同學；每一個觀念，每一道式子，我都會從各種角度(代
數、幾何)去解釋詳細並且證明清楚，因為其實很多觀念不知道要怎麼用在題目上甚至覺
1 X4 h( A, ?" e( j得題目變化很多，皆是因為不完全了解這些觀念跟式子是怎麼來的，這些觀念的出發點為
何。

    在解題上我會讓學生了解，看到什麼關鍵的東西就可以馬上聯想到這題所要使用的觀
: f' u9 j: j+ U- |念是什麼，多數學生會有一種感覺，這題看起來不難，且我才剛念過但為什麼就是想不到
，其實只是在於這一點小小的差別而已，我會讓學生對數理題目不但看得懂，而且可以掌
) v' G' O8 U8 y9 D# N2 X握當中的關鍵敘述，去立即想出所使用的觀念，如此一來學生將會發現，其實所有的題目
所使用的觀念都是自己所熟悉且不難的，不會再覺得題目怎麼會那麼多變化，數理怎麼那
  d9 g( a8 y1 u* t# N: `麼複雜。
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2 g2 Z$ h  p! ?聯絡方式：
信箱：b94602017@gmail.com
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希望有機會可以服務到大家！謝謝

jason2017

感謝大家踴躍洽詢，之前因為時段滿了有些學生服務不到覺得抱歉跟可惜
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目前有一個時段釋出，不好意思只有"一個時段"，所以只能接受一位學生報名，希望之後有機會可以為更多人服務，謝謝

jason2017

非常感謝大家的支持及信任，八月剛畢業的學生也順利的上了UCLA Physics，祝福他有更棒的下一階段，目前有釋出兩個時段可以再接新的學生，如果有興趣的歡迎與我聯繫喔！謝謝