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我想成為坐在路邊鼓掌的人(好文章)~~~~5 ?3 H' T2 l2 h% Z
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, k% c! {9 t8 m! `! g- `/ S" N我那上國中的女兒,她同學都管叫她23號。 8 {+ ]; z @7 R G
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她的班上總共有50個人,而每次考試,女兒都排名23。
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久而久之,便有了這個雅號,她也就成了名副其實的中等生。 # F) X2 n' w3 ]' i1 C5 \
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我們覺得這外號刺耳,女兒卻欣然接受。0 A6 I3 D' [# g4 k4 b2 @
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老公發愁地說,一碰到公司活動,或者老同學聚會,/ T7 m& t9 \6 E4 p0 R
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別人都對自家的'小超人'讚不絕口,他卻只能扮深沉。5 ]( L2 V# A% }" F% w
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人家的孩子,不僅成績出類拔萃,而且特長多多。
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唯有我們家的23號女生,沒有一樣值得炫耀的地方。
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2 U/ C! T& B0 N因此,他一看到娛樂節目那些才藝非凡的孩子,就羡慕得兩眼放光。
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後來,看到一則九歲孩子上大學的報導,他很受傷地問女兒: # l4 R% a' r" |" g, z* K2 U
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『孩子,妳怎麼就不是個神童呢?』6 E, C* h: u$ Q: |& z' S
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女兒說: & W, W- m- G& ? {% I& X% ~5 E4 k2 X
. N$ x: l$ v& m! N『因為我爸爸不是神父啊!』
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老公無言以對,我不禁笑出聲來。 + Z6 e5 K' Y# i6 X$ O2 N
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3 Y4 y5 _' [5 X中秋節,親友相聚,坐滿了一個寬大的包廂。
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眾人的話題,也漸漸轉向各家的小兒女。
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7 m) l5 h8 ?- x( h# h趁著酒興,要孩子們說說將來要做什麼?
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鋼琴家,明星,政界要人,孩子們毫不怯場,
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連那個四歲半的女孩,也會說將來要做電視的主持人,贏得一陣讚歎!
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( o1 a, U/ _+ J4 T$ O15歲的女兒,正為身邊的小弟弟小妹妹剔蟹剝蝦,盛湯揩嘴,忙得不亦樂乎。
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大家忽然想起,只剩她沒說了。在眾人的催促下,她認真地回答: 『長大了,我的第一志願是,當幼稚園老師,領著孩子們唱歌跳舞,做遊戲。』
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) j6 k' L+ n3 {眾人禮貌地表示贊許," O7 |& p* c5 ^6 y" t
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緊接著追問她的第二志願。她大大方方地說: 4 ]3 v) J4 R8 L W; r
( ^1 v' Q9 D( y, I' l _& A o『我想做媽媽,穿著印叮噹貓的圍裙,在廚房做晚餐, G# Z" P% {! e/ {2 i
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然後給我的孩子講故事,領著他在陽臺上看星星。』& s: M: X3 a6 [; Q% u
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, g1 _- ]8 D3 W7 u8 A) a6 K9 e1 K. H親友愕然,面面相覷,不知道該說些什麼。
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* | X/ v n& E/ b+ E老公的神情,極為尷尬。 / @$ Y, _' M T. j
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回家後,他歎著氣說:
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+ i: W) P, a+ M) v2 Q% ^『你還真打算讓女兒將來當個幼稚園老師?我們難道真的眼睜睜地看著她當中等生?』- d+ B; K7 Q+ ^& L3 v, b; } n1 y
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4 y/ J' T. q# }1 L' l其實,我們也動過很多腦筋。為提高她的學習成績,) u* F3 x* m! y+ B
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請家教,報輔導班,買各種各樣的資料。& S' M+ L" C/ g* ^8 t; Z5 P, ]
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1 u# a) `: x) H/ X. M. T孩子也蠻懂事,漫畫書不看了,剪紙班退出了,週末的懶覺放棄了。
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像一隻疲憊的小鳥,她從一個班趕到另一個班,卷子,練習冊,一遝遝地做。
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( }% F) | F* J5 g. Q0 x8 _但到底是個孩子,身體先扛不住了,得了重感冒。
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& H: k3 J5 f! _) V0 @8 J吊著點滴,在病床上,她還堅持寫作業,最後引發了肺炎。 / t4 H$ G1 g+ R1 a y8 V
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$ f1 i, a& w. S$ s4 P病好後,孩子的臉小了一圈。
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可期末考試的成績,仍然是讓我們哭笑不得的23名。
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7 Y$ ]% O2 G& `8 ]後來,我們也曾試過增加營養、物質激勵等等,
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( P: i+ C0 v: O; A+ S幾次三番地折騰下來,女兒的小臉越來越蒼白。; n( O' i. m: X& \" Z& F
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而且,一說要考試,她就開始厭食,失眠,冒虛汗,
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再接著,考出了令我們瞠目結舌的33名。
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我和老公,悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動。4 Y. D2 g/ O' s" _* J; A. `
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恢復了她正常的作息時間,還給她畫漫畫的權利,
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允許她繼續訂《兒童幽默》之類的書報,家中安穩了很久。
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" _( x( \8 ~/ B! \" [我們對女兒,是心疼的,可面對她的成績,又有說不出的困惑。
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週末,一群同事結伴郊遊。大家各自做了最拿手的菜,帶著老公和孩子去野餐。
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2 W+ H% p5 y3 k; N一路上笑語盈盈,這家孩子唱歌,那家孩子表演小品。
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$ S1 [$ x& M' ?( H; X女兒沒什麼看家本領,只是開心地不停鼓掌。
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她不時跑到後面,照看著那些食物。
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* H+ q( ^+ E; P. p3 W3 p; ~) x- J, y把傾斜的飯盒擺好,松了的瓶蓋擰緊,流出的菜汁擦淨。& { M1 C3 I3 r5 F1 F4 j
: [; N& U/ f3 q2 v忙忙碌碌,像個細心的小管家。
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野餐的時候,發生了一件意外的事。
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: Z/ S) o* X6 n8 Y$ C兩個小男孩,一個數理天才,一個英語高手,
2 _! B( @& l5 X( d* f! i# o
& O) X4 g6 }$ g5 H, q8 {$ B兩人同時夾住盤子上的一塊糯米餅,誰也不肯放手,更不願平分。) M0 R$ p8 Z! V, n: d
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豐盛的美食,源源不斷地擺上來,他們看都不看。 d% J0 x8 k. a7 J3 J: o
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大人們又笑又歎,連勸帶哄,可怎麼都不管用。1 o. @/ q( H @3 ]: r' i( A5 K
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最後,還是女兒,用擲硬幣的方法,輕鬆地打破了這個僵局。
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8 z7 h: l( }) m- C: h回來的路上,堵車,一些孩子焦躁起來。 % s) J' Y3 _- `) A% m8 Y7 Z
/ S2 o% G9 x$ j' Z6 d" K) H0 k女兒的笑話一個接一個,全車人都被逗樂了。
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8 D% e: ~5 L) s6 P她手底下也沒閒著,用裝食品的彩色紙盒,# D' T) `1 |: `* P; n* \( _; Z/ ^" @
) K0 A0 I0 u2 c" J+ Z) j剪出許多小動物,引得這群孩子讚歎不已。+ w4 l) Y6 G* ` |# L
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- ]1 y5 J+ R/ I# h9 c' V直到下車,每個人都拿到了自己的生肖剪紙。
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聽到孩子們連連道謝,老公禁不住露出了自豪的微笑。5 p; _% x' @; V0 w/ b8 }7 k; }1 ]; e
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期中考試後,我接到了女兒班主任的電話。
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首先得知,女兒的成績,仍是中等。
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不過,他說:. z* V& Q8 ^, g7 @
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『有一件奇怪的事想告訴我,他從教三十年了,第一次遇見這種事。# d5 t L9 M0 w- S. M# {
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語文試卷上有一道附加題:你最欣賞班上的哪位同學,請說出理由。; Q3 p+ C6 O4 F: b1 G
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除女兒之外,全班同學,竟然都寫上了女兒的名字。
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( s. i& g6 v# I/ I# N2 u理由很多:熱心助人,守信用,不愛生氣,好相處等等,寫得最多的是,樂觀幽默。』
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+ ]* R+ l/ H. \5 x: Z班主任還說:『很多同學建議,由她來擔任班長。』
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他感歎道:『你這個女兒,雖說成績普通,可是做人,實在很優秀!』! O$ P* ` S- W5 M2 T5 N
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( {2 `, j3 ]- S5 Y/ w& ^8 q我開玩笑地對女兒說:『妳快要成為英雄了。』 ! H0 ` O |# [& c, T a, s! Q, Z
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正在織圍巾的女兒,歪著頭想了想,認真地告訴我說: - |3 G4 k3 \* p+ J: @# d6 U
7 g5 c2 N2 e% `. m『老師曾講過一句格言:當英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌....。』
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她輕輕地說:『媽媽,我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。』 5 ^9 N$ { V# }5 H
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我猛地一震,默默地打量著她。 # g: P8 t4 E# ^+ d
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她安靜地織著絨線,淡粉的線,在竹針上纏纏繞繞,/ A$ R: m! F& t& i
X i! a6 u& h5 q8 P* `仿佛一寸一寸的光陰,在她手上,吐出星星點點的花蕾。
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" s1 N$ N3 r% m1 r我心上,竟是驀地一暖。
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3 a: E# o9 i0 a1 B9 r那一刻,我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。
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3 n$ _" Q. l+ {! ~3 G2 X8 r這世間,有多少人,年少時渴望成為英雄,最終卻成了煙火紅塵中的平凡人。( G" v& Z# a' K- d: ]4 R
X$ `+ m# K7 h9 }如果健康,如果快樂,如果,沒有違背自己的心意,
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我們的孩子,又何妨做一個善良的普通人。
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長大成人後,她一定會成為:賢淑的妻子,溫柔的母親,甚至,熱心的同事,和善的鄰居。
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何況她是班上50名之中的23名,我們還不慶幸,還不滿足?
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還想要更高人一等,更出人頭地!那後面還有27名半數以上的孩子呢﹖如果我是她們的父母,我要如何自處呢﹖7 w. a! V% w% ?! Y* g
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在那些漫長的歲月,她都能安然地過著自己想要的生活;- _0 C/ r. X+ A- G, b
. P$ I z4 S5 Z3 h- V2 [她又沒學壞,我作為身教言教的父母,/ l q& u" d* v- ?; G q: O2 Z
3 {1 W; M3 ]' p0 i1 p能教養孩子長大成人,並成為社會上有用的人,就可告慰先祖,2 r P7 A# @2 @7 \8 T
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還想為孩子祈求怎樣更美好的未來?
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就算她將來能當上司法官,能考上建築師,若她心術不正,口是心非,那又有何用? |
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