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本文章最後由 s35016080 於 2019-1-20 14:26 編輯 % s5 a, z5 I6 L5 E$ ]
' |8 t( ]3 e0 @8 N2 e目前為資訊工程學系,大三在校生,男性。
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8 Z. o* X1 D: {! H3 W個人經歷:0 _) k2 {9 w. G b+ R5 v
1.高中學測數學、自然頂標。
" g) C8 s) U, }+ P- _8 F- \3 F8 c2 D2.國小安親班、國中補習班數理輔導老師,經驗至少一年。
: h) w: N: Z) @0 j" c3.參與業界軟體設計專案,經驗一年。
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教學方式:/ s7 x5 o% d) J. z3 M: n* o7 U" V
-讓學生從根本概念來了解數理,將最重要的概念扎根。
, q% R& f$ o- x6 B. O7 R: p-分析整個解題脈絡,讓學生知道為什麼這題要這樣解。
7 X* g ~% y2 f9 ~ b$ b0 W-將數理概念融會貫通,用最簡單的話表達給學生。
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8 J3 `5 h- ?( |/ j8 ]! u*免費試教2小時,基礎程式設計課程除外。
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歡迎有意願者私訊詢問,謝謝。9 L- n5 |( V, h# _4 T" p+ P6 K. ^
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