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夢想國度 發表於 2016-4-27 16:55 
' D+ Z4 D7 z% ]去年學區劃分議題大家討論地非常熱列,
: S% V$ W8 d. [" Y3 c2 @也希望能爭取調整學區範圍,
9 t' [2 H$ _' f, W8 u5 y但隨著入學後, ' q) ?$ J1 u$ U
是專屬我們社區的"社區型"學校啦, & D( {* x; \5 H
但, 我卻不怎麼想讓我小孩進去就讀,
+ `4 q4 \7 l% b國中部班級數太少, 是不會有啥資源的, 不必羨慕那些可以進去就讀的.... # Z' g# N w y; K1 t1 e
. @4 Z5 i9 f! P: o% U5 `+ W
試想, 三峽國中每年級19班, 三個年級就57個老師, % r) I0 q. h2 K
加上另外依學生數增加的行政協助人員, ; t- w; R6 V& [0 F8 P$ s
三峽國中應該有6,70位以上的教職員來照顧學生,
3 ^9 w' [! D4 ~& q U辦活動人力充足, 學生生活會比較多采多姿, - h2 b' x$ C2 N) ^ P* \7 I
反觀北大高中國中部, 屬國中部的教職員能有幾位, % W5 ]1 [0 K y
要搞個社團可能要每位教師都兼了, $ R* {* o; U- u6 H/ {# D
要辦個活動, 也要每位教師全員協助參與, % E8 K' F2 V6 j; |/ U9 U
這樣勞累的教職員, 還能有多餘的心力, 多花些心思照顧好每位學生嗎.... ' q" R1 T T) V! i/ C: U3 ~
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