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夢想國度 發表於 2016-4-27 16:55 
1 `/ V4 }7 `. G6 f5 H. h去年學區劃分議題大家討論地非常熱列,. J. v. R/ `- M' Z3 j6 {
也希望能爭取調整學區範圍,
/ y5 V$ }& r0 }但隨著入學後,
$ n- N% [! e6 X$ j: b3 @* c是專屬我們社區的"社區型"學校啦, " F' l/ B* u( o3 c; B1 J
但, 我卻不怎麼想讓我小孩進去就讀,
: X7 ~8 |$ E5 `& T* \國中部班級數太少, 是不會有啥資源的, 不必羨慕那些可以進去就讀的....
3 C' E& d" y4 y0 R
* U3 o3 M' R$ \& U試想, 三峽國中每年級19班, 三個年級就57個老師,
, N2 Q: R/ X0 c0 c加上另外依學生數增加的行政協助人員,
* o( U9 _" F8 Y/ J& R7 k4 s三峽國中應該有6,70位以上的教職員來照顧學生,
3 V% O0 D* A1 J3 |; A! S+ v6 d辦活動人力充足, 學生生活會比較多采多姿, # c# O( O* U& V0 _
反觀北大高中國中部, 屬國中部的教職員能有幾位,
" q; z5 u' \# L: Q+ @& T要搞個社團可能要每位教師都兼了,
5 e8 D8 h3 z# T5 ~要辦個活動, 也要每位教師全員協助參與,
& j8 F# y4 T6 y0 F2 P. c這樣勞累的教職員, 還能有多餘的心力, 多花些心思照顧好每位學生嗎....
0 u# w3 v3 w! U8 R$ t0 y5 O. s+ D: ~ q$ [0 q" \
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