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樓主: 寧靜海
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[教育] 談「北大附中」與「北大教育城」

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發表於 2011-2-15 01:25:18 |只看該作者
我支持北大國小改名
主要是不希望澆新北市府冷水
利用北大特區這麼名稱 增進這個地區教育資源
就算是吃改名的虧 賺到裡子 得利的是所有的家長 學生 和 校方
孩子的青春是不會回頭的 千金難買

就怕新北市府被澆冷水 轉移教育資源 那才真是虧大
我相信一句話
萬事起頭難 有第一步就有第二步
希望大家站在鼓勵立場 誘導新北市府投入更多資源在這裡
包容他們的錯誤
愈難的事 愈需要錯誤嘗試 簡單的事當然不會出錯
支持市府 我們說謝謝 大家受惠


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發表於 2011-2-15 09:46:02 |只看該作者
回覆 tsengntpunsl 的文章

同儕影響可不等於孩子需要一個明星高中

但真的妳我大多人的小孩是念不進去的
就說全台灣各校畢業生也只有前百分20之可以念公立高中
如果未來北大新中學如你說變成建中北一女
但因為不可能
所以我們戰估只有排名前百分1o的之可以念北大新中學
據此如果再算三鶯區的學生能念的
北大特區根本不到2%

哪來的在地就學

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發表於 2011-2-15 10:38:58 |只看該作者
本文章最後由 friendy123 於 2011-2-15 13:31 編輯

北大附中八字都還沒一撇,
其實說甚麼明星高中的只是在想過乾癮的,
就算真的成立北大附中,以三峽的地理位置,
辦得再好要能跟臺北市或板橋的公立高中相較,
也是難呀!

如果不是為了小孩的未來著想,
應該沒有父母會希望小孩重蹈自己曾受教育不愉快的部分,

只是不要為了升學逼孩子念書這也是大家同意的,

有甚麼樣的教育是完全的只有快樂嗎?
念公立高中就會比較不快樂嗎?

平凡的我們,
如果小孩不依現行教育體制讀書升學,
能有更好的更保險的路嗎?

我們只是薪水階級很平凡的家長,
所以當然希望有一個好的在地高中,
當然高中內涵可以更豐富多元更好,
這都是教育環境的進步!





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發表於 2011-2-15 10:51:50 |只看該作者
寧靜海 發表於 2011-2-14 15:33
回覆 輕一笑 的文章

其實現在的狀況我覺得大家都陷入迷思了耶

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發表於 2011-2-15 10:55:38 |只看該作者
本文章最後由 大耳朵 於 2011-2-15 11:30 編輯
tsengntpunsl 發表於 2011-2-15 01:25
我支持北大國小改名
主要是不希望澆新北市府冷水
利用北大特區這麼名稱 增進這個地區教育資源


我不認同!!!
如果市府要支持北大成為教育城~
他們要做的是向教育部爭取由國立台北大學主辦教育!!!
為什麼???因為教育部掌管全國所有教育資源~而市府教育局只掌管新北市教育資源~
而不是更名然後給經費辦學~
如果是這樣桃子腳為什麼不更名????~~~(((桃子腳也是自百年前就有的在地名)))~~~
如果龍埔國小因為要宣揚市府政績而冒然更名~我就會因為反對而反對!!
又如果因為不更名所以不給這個地區教育資源~這算什麼幽默?

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發表於 2011-2-15 11:20:42 |只看該作者
教育城的規劃應該不單是把學校蓋起來就好,如何資源分配與重整才是重點,試想柑中與柑小如何納入而不是讓它邊緣化,如何連結各校的資源?我想教育官員也沒答案,因為他們也許只有四年的規劃而已,首長換人可能政策就...,龍埔改名一則是新校較沒問題,一則是市長實現北大附中或北大教育城的問路石,以後有北大國小、北大中學、北大,算兌現政見了,至於教育政策的內容... Who care?   

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發表於 2011-2-15 11:27:35 |只看該作者
本文章最後由 大耳朵 於 2011-2-15 11:28 編輯

就算是明星學區~培養出高知識份子又如何???
去年耶誕節不是也一個高知識份子比救護車中指!!
((((我不是意指任何人~請勿對號入座))))
孩子過得快樂~懂得做人處事道理比任何來的重要~
我正考慮小朋友回我母校~三峽的民義國小就讀
無憂無慮~~在森林裡學習~~~童年過得快樂比什麼都來得重要~

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發表於 2011-2-15 11:47:17 |只看該作者
本文章最後由 friendy123 於 2011-2-15 11:50 編輯

個案不應放大為整體行為,
沒有一個學校能擔保所有學生完美不犯罪的 !
就算是再單純的環境都不能保證 !

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發表於 2011-2-15 11:50:12 |只看該作者
對~~~所以家長迷失在明星學校的觀念是令人不敢恭維的!!!

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發表於 2011-2-15 11:51:52 |只看該作者
本文章最後由 桂格 於 2011-2-15 11:54 編輯

我們要捫心自問, 今天所講的教育城, 是為了滿足官員的政績包裝, 還是真有其內涵, 大家是為了北大特區建設發展, 還是真的在關心教育?
就像樓主說的, 教育的建設最後的目標仍然要回到教育本身.
今天大家在腦力激盪的一些新概念, 實驗場等等, 也一定要去思考願不願意讓自己的孩子去接受實驗? (if you have)

任何"XX城", "示範XX", "實驗XX"等等腦力激盪, 都是很積極的創意思考, 熱心與愛心值得鼓勵!
但我們仍然要嚴厲監督, 不要因為想促進北大特區繁榮而冒險以教育本質為祭旗.  也要思考是否願意以親身或讓特區居民去做實驗, 來成就政府的建設宣傳與包裝.

一切仍應回歸到本質.

像我, 對於森林小學很心動(如三峽山上的五寮國小), 但最後仍舊決定讓小孩走一般體系, 原因無他, 我無權替小孩take這麼大的risk.
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