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[家教] 你的孩子需要大學微積分或工程數學家教嗎?

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發表於 2011-8-2 16:32:44 |只看該作者 |新文章置後
如果你在網路上搜尋「微積分家教」或「工程數學家教」,你一定會在首頁看到我的這篇文章。如果你在找「最會教會學生的老師」,而且沒有經濟上的考量,那麼 你就找對人了,請繼續往下讀。董老師本身是中央大學數學研究所畢業,同時擁有大學講師證,家教經驗十年。在這ㄧ兩年我接的大學數學家教中,會想要請家教的 原因不外乎是(這也可以給你參考或檢視一番):
' k2 e* y* J9 w5 C+ m
4 {+ G  @9 b4 @8 o" j& a- h) r
, ^, S& s/ |0 ]8 Y4 Z
6 y$ b: Z" z- I1.    微積分或工程數學被當或快要被當:6 F0 v2 x4 M7 @- Q3 F% _! \3 x
2.    學校講的都聽不懂,甚至連同學大多也聽不懂:
1 m. e; e% ^5 N6 ]3.    再不過就會被延畢:
3 \8 |" C5 F, y4.    特殊需求:) \* @0 L2 [" N" _5 _2 g  S; \
5.    轉學考或轉系考:+ K& r/ [& O3 ]) Z7 _( m+ x! ?
6.    考研究所:
) s0 O. J6 `) i) z# X5 b  d; C7.    從前數學就很爛的人:# P! d7 a' t; M( l) X
8. 社會組或文組的學生:
$ g  q3 F6 }( M/ _: W% L0 y- T* b0 h

" t5 S8 t' j  y! S2 F好,所以你知道了以上八種常見找大學數學家教的原因了,那麼,我又是如何替他們解決這些問題的呢?我真的能夠滿足他們的需求嗎?是的,目前在我接 過的長短期(長達一年半)大學數學家教大概十多位,沒有一位是失敗的!任務達成率100%!不論是要救急,還是高分通過(96分),或者是在一個月內上完 一學期的課程,還是三個月內複習完,我全部都達成預期成效!
2 W/ t+ Y4 a% r# P0 S; O
) N8 C! X% K' h) R' u9 r
% Q- `1 V% v2 Y1 z9 c7 d2 Q, P( C! k- ^$ x
好,所以我的大學數學家教又有什麼特殊之處呢?又能夠解決什麼樣的問題呢?0 j- Z1 d  g/ H: E% o1 n- Y

% a, |# R/ V' }, u) J" h
1 \2 L' a4 Y% @5 d
2 J8 p' v2 i; D" `3 r1.    完全能夠因材施教:. n# X4 w8 W( ]1 y
2.    抓重點、做整理一流:
0 ?5 N6 e7 N6 p/ f3.    教會學生看原文書:
- P; t( v) F# `" l4.    提升學生自學能力:
' B: |" z6 O& O+ Q% q5.    協助規劃大學生活與未來目標:
/ ?' r4 U: j6 M6.    準備充分才進行教學:
, [1 U3 v. @2 p2 p  _7 X& ^' A7.    客製化服務:
/ I: h. {$ {0 `4 q. m8. 本身是家教達人% V+ {8 x0 g  h5 |5 f* a% U
3 t3 c4 Z9 H8 x9 `
4 g- H4 k  E& h- [8 N' S4 o! |+ N
有興趣的人可以參考以下網頁:家教達人賺錢聖經! U7 G) K' u& w  V3 A) n

: C7 `# I# ]6 M9 k! J2 e2 E- j. b0 o% V6 u" |5 p) L

9 b3 b5 r8 [% r& c. i1 g: u/ b* i想要訂購的人可以到以下書城購買:Pubu書城
" k* u4 i( B# H6 Y9 C
4 t' M- Q5 p& U: J# K& S------------------------------------------
$ W: T4 {0 v5 G/ C0 @
8 N# U' B. T6 p, }4 [最後附上我的其中一位學生(就讀義守大學電機系)在經過我教學一年半之後的心得(我教了他工程數學一年和複變函數論一學期):
2 Z7 f" ^. h$ g6 v, J" H* ^! C1 N) {, m) g' h% T. K! {4 p

7 D. H" [0 c4 C/ ~! Z2 i) D' P; ]- L( T0 H4 \& l! N+ I1 A; r7 P. \/ G0 J
以前學數學的親身體驗心得
/ }" I- u" S  J# b
+ R- x. j) k+ B! \6 `  [" w  A6 f6 P0 R+ H( A6 u8 j- D% z$ Z
8 J3 u1 A: P+ F
小學; f: v) x' p, o/ Z+ s9 m
$ P+ y& O+ _7 M5 n/ Y$ g
會計算,不懂自己在算什麼。/ i: w! \- r5 N/ `0 R

  N% G% _5 T8 t4 p9 M結論:只會計算不懂所計算的涵義) G$ ]7 ^9 E3 o
6 n. x2 |  N/ _) s

2 X8 Q( [1 B1 a* D& M' E' r7 u0 Y5 ~& P
國中# e, D) u" O! ]
6 k; u+ Q/ ^# b
章節剛開始地方會計算,章節中半段開始聽不懂,會算的不懂在算什麼,更不用提聽不懂地方。
9 j" k2 p  \  p+ A0 i, @: Z3 Y% l
/ ?5 @$ ?/ U3 |5 S' Z結論:只有囧一個字
2 }4 b1 V3 D" }+ S0 K
% \5 ~' I# g0 B8 b" q5 K* f
* F" [7 W2 {" D2 V) Z) g) R2 Z4 W$ T7 }  J% ~( m( t9 f. O
專科
* n+ [0 {$ K0 b* J4 k4 s8 M' |% s* _- t! k+ S. ^3 o6 t
完全聽不懂,更不用提計算3 h  Y+ Q6 j# Z+ L% q

/ \0 H7 k. ^) ?! E. ]結論:上數學課時都在睡覺, z8 k' o. _6 Y0 k: R
9 ]9 f6 T+ J' f2 a3 h* f6 t

- C+ Y( R% `4 l% x$ o" M' ?6 Y) y2 s4 A% t- M* Z- t; Z
之後轉學考至大學後,更不用提使用原文書的大學數學(微積分,工程數學),以為自己與數學無緣情況下遇到了董老師,發現情況並非如此,董老師和以前遇到數學老師差別在:
" J3 b2 `% P' R2 A' l$ d' X+ j. ^$ T4 ~% ^7 D5 p3 d$ o

# v) ^. z' Z* R5 Q9 C8 W0 I( j5 b9 N3 s- s8 p  Y
1. 老師會建議學生學習能力缺乏的地方與方向
" |: {( Y! q3 n9 d* ?* H/ r/ }8 c& q9 e* \6 `5 F! x4 x2 n
7 G, n/ N- Z. C

5 @$ l2 `7 E' G2 K, B2. 老師會分享給學生看書方向與架構
" J/ P' O! I6 R8 K4 H  S2 P2 k
( q( U! @  w5 l- d* Y/ G0 w, }" d$ _% l( u9 ^% Y

9 N7 X. \: B/ P. N3. 老師會很有耐心一步步教導
; v: d) _/ k* v3 L9 s1 a6 t  S; S0 z
2 l/ c& _) R/ ?4 ^+ u# w
2 t. j+ U+ _# x3 b4 A9 Z: a" U
4. 老師能用學生可接受的話來教導(有些老師講的頭頭是道,學生還是聽不懂)1 t% r+ q8 W) w  Q, ]* e
  l5 m$ z4 U& y9 R. S% z
+ l' l+ S& h5 ]& }

' ^# ?& [0 S: o5. 講解數學定義與相對應計算符合邏輯思考
* V5 _0 e9 I3 c* }
# ^" y  n% N* h3 X6 ^( ?3 j4 W5 r& G% L

; b% v2 ?$ z2 F1 d. ~5 [# ]; }+ K" a6. 老師能自己主動發現學生開始聽不懂,並且能夠找到學生聽不懂的關鍵點
. E8 G- M- Z! [% ^' F: z1 _
: V& w7 E- ]! _+ m" q' d8 u
  G. |" ^" H, \! g0 m: n, p6 ?! D& H( e5 ]# ^- a
註:最後藉著董老師教導與自己努力下,大學數學以高分通過 ! ! 6 `8 @/ v' m, Q( }5 G  C
" c7 o7 |5 ?$ g6 r) p& ?

' G" N2 l/ \$ S8 j: u- J
: e; w5 L5 I+ z0 vPS:工程數學上學期98分,下學期95分!# U0 N% d, b& M6 d. ^- z

1 V: b' r- x3 R/ u3 D6 K8 u, I
4 e5 k' f& ?% Y! F1 f8 Z5 n1 h: Z! P
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------9 s+ ^* e6 _  q% v2 Z

; x$ ~! _  }4 K/ @, J- [. e, \                                                                       時薪說明
  E/ k9 {' O/ T  l7 a# K& T& O" I# Q  D0 `" a* u8 S

* p5 m# B$ Q3 q' I% o" U, C( J" {1 i1 A
最後時薪的部分要特別強調,因為我之前有打出七月中前找我時薪只算1200,但是僅限三名。現在已經額滿,所以我的時薪調回原價1500元。
8 L9 w" b1 Z9 P7 ?8 v  P+ `1 z9 Z; p; o8 [, q, W

$ B9 o' g+ f' R4 L7 S+ ~
, G; n" Z8 r% O; Q5 z我非常清楚這個價位是很高的,但是相對的我提供的服務價值,我相信是遠超過這個價位的。6 o$ i8 x2 t8 I/ o3 U' H8 p
- N) t8 G3 `1 m; k  ]

0 ^4 z) E3 j+ Q1 o6 c
7 u! ]  u5 L$ ]; Q: ~, W- B我的很多學生,都是從小大到直到遇到我,才真的懂如何念數學,以及真的懂如何唸書,! U. V8 E% A4 ~, k! u7 {+ E- d* A- x7 C
- C3 Z9 S* q1 M0 R; ?
單單這ㄧ點,就是無價的了。
$ m) ^* ]* M) r; i/ }2 @" n0 G4 w* O
" p, \9 g3 X  ?$ `9 D0 N6 E& f& V2 A- B$ M5 J: i

7 }6 K! A% ?6 O我絕對不會浪費你寶貴的家教時間,你的每一分錢都被充分運用,而我講的每一句話也都是為你的小孩著想而說的,即便是笑話,也都是為了掌控教學氣氛而設計的,相信我,我教過太多人了,我很清楚怎麼教。
' K$ j1 |9 N: A. J: A; D" ]7 C! {4 z" J  ^  @9 z+ ~
4 Z  F8 |9 J/ M

9 I1 |* t& `, d8 R2 k) ^目前時薪高屏區一律1500元,不二價,如果不能接受,請不要來電,有些家長來電後跟我議價,我不喜歡跟家長議價,所以我的時薪都寫的清清楚楚,就是希望彼此在教學前先對薪水有個共識,覺得我的教學內容值得這個價錢的家長,煩請再跟我聯絡。  ?6 y  i7 m! [/ w

, o+ m; M6 S. o7 [1 n+ l" }6 o- D4 L& z: T% B
% _9 M7 L! v; T3 a
董老師由於在網路上名氣很旺,所以全省各地的家長都會請我去家教,有些地方由於交通不便所以婉拒,目前只接受台中或台北的家長預約,特別是台北縣市的家長。
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( k6 R2 L  W' L% u9 g) \6 x: Z1 I3 Y$ H6 d4 i6 N

  o" @" [% i2 i2 w* z好消息! 目前釋出一名家教名額,不論年級,僅限一名,時薪1200元!(限高屏區)
0 S. g, e( j# p+ ]' o
; n2 h* [( _  T! o# o+ e! f
1 x6 f3 s# E) A% W. Y8 L
' n+ n/ a: R/ M7 U' k台北縣市的家長除非需要幫我出高鐵車費之外,時薪以5000元計算。
7 N7 Q5 w' B4 a& m+ C
9 ?) q6 b+ ^  {6 W
$ [7 U2 n6 {& G- B' [- f$ c  d
- r: t- Z/ p) Q  V, J$ Z4 G4 T7 C7 `2 q台中縣市的家長除非需要幫我出高鐵車費之外,時薪以4000元計算。
4 X- ^; i/ G- l  ~9 L, J
' P5 G, P+ U9 Y1 L; f3 D& O/ Y. j5 H. K9 Q; e/ }) q
9 K7 M* O! c$ n9 L: c+ y* s- _
PS:如果你因為某些原因暫時無法請董老師家教,我為您設計了一套線上服務,請參考:
: d* y# d' a5 }4 O+ q& f( N* B. |. G( [4 y3 }

. g" ~+ o4 y  j4 s* {+ r4 B
' v5 S7 b/ F* y* `如何用2000元請董老師家教11週?
4 {5 ^: X8 R8 F% ?
- Z) D" U$ k  z8 r* d8 u+ e, F$ r3 K
1 J) l; y0 C+ B, c% W2 [
董老師:0982207345% k' [% T5 Y2 ^9 ]% W. c7 o3 e

- }! f- c( c5 `$ |
+ C' Z- I9 H% E+ y
9 w* i" {  S2 v; [7 g9 J5 x歡迎來電洽詢!
% a2 ]' f: D0 b0 r
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