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[家教] 你的孩子需要大學微積分或工程數學家教嗎?

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發表於 2011-8-2 16:32:44 |只看該作者 |新文章置後
如果你在網路上搜尋「微積分家教」或「工程數學家教」,你一定會在首頁看到我的這篇文章。如果你在找「最會教會學生的老師」,而且沒有經濟上的考量,那麼 你就找對人了,請繼續往下讀。董老師本身是中央大學數學研究所畢業,同時擁有大學講師證,家教經驗十年。在這ㄧ兩年我接的大學數學家教中,會想要請家教的 原因不外乎是(這也可以給你參考或檢視一番):0 `0 v  V' a( ~
6 ~1 z+ T% w, r8 Q

  Q+ `: q7 m4 i5 O, d% o$ M$ W* I9 L6 F
1.    微積分或工程數學被當或快要被當:
8 Y, e3 M* ?: [2.    學校講的都聽不懂,甚至連同學大多也聽不懂:
' d3 c! P5 ^/ E) ^' }7 R; h/ G3.    再不過就會被延畢:
. H& L5 Z* R: X: g; i3 \" C+ S4.    特殊需求:
1 l& `. c0 {9 i. `) [  `3 U5.    轉學考或轉系考:
) `% s. r  ~' P! E: \* H6.    考研究所:
0 x/ c  p% Q6 R) Y7.    從前數學就很爛的人:
4 W0 s: q& U4 [+ p6 v8. 社會組或文組的學生:
2 c! h7 B& r/ ^2 }2 k4 \8 T
9 Q% t3 U9 b! C6 E: {
3 m5 `7 E( ~" v# O2 ^3 A3 }: z  M! z好,所以你知道了以上八種常見找大學數學家教的原因了,那麼,我又是如何替他們解決這些問題的呢?我真的能夠滿足他們的需求嗎?是的,目前在我接 過的長短期(長達一年半)大學數學家教大概十多位,沒有一位是失敗的!任務達成率100%!不論是要救急,還是高分通過(96分),或者是在一個月內上完 一學期的課程,還是三個月內複習完,我全部都達成預期成效!9 O* |4 c! j# X* A% |7 a- ]) e- D
9 M! k" }; h, ~, J2 t; O

0 L3 S+ Y9 N( n/ y3 J: F% d% t& _5 a. n+ p1 S# r
好,所以我的大學數學家教又有什麼特殊之處呢?又能夠解決什麼樣的問題呢?
* h5 b5 E$ S5 x8 C
, Q- o  c5 ]; S) z/ ~7 l" k9 V) T
! Z1 E4 [% P3 c
1.    完全能夠因材施教:  ^8 N9 A1 q% F
2.    抓重點、做整理一流:
% I+ q8 ^0 t  f3.    教會學生看原文書:
! b2 o; Z" I9 s$ Z4.    提升學生自學能力:& Y/ [) X8 I8 D: D
5.    協助規劃大學生活與未來目標:
$ s5 g2 U9 R+ E* j6.    準備充分才進行教學:
) S; s- F! C' O$ e/ F9 l4 y' P7.    客製化服務:
! e0 O# k  T2 L4 s8. 本身是家教達人
" X, s7 D5 ^( m; ^" d/ M* U4 D
3 U8 h, b: e% a4 J1 ]% O1 V
* m3 L8 r5 \* P' K有興趣的人可以參考以下網頁:家教達人賺錢聖經
0 X- A% F" T3 m- X. g6 C# P0 D+ R/ x6 h( z% m

( r9 g2 \: B7 C0 x- c2 I8 N) {, Q  ?6 S7 z3 t: J
想要訂購的人可以到以下書城購買:Pubu書城, p1 M  r, U3 n+ e0 x" _) A0 D
8 @  `6 d/ c; z6 i
------------------------------------------
' f1 Z& S- I* d) o% ^; u# l) a7 z
) @# b/ F! @0 B& }4 d. @1 R最後附上我的其中一位學生(就讀義守大學電機系)在經過我教學一年半之後的心得(我教了他工程數學一年和複變函數論一學期):2 Z% h1 B7 ]( [0 y5 D4 I

' v; P( A2 u8 S0 |" g
- W6 P$ c1 u# v0 l4 F) q3 z& [8 ?
/ T' [+ ~7 K2 A以前學數學的親身體驗心得& J- N5 ~4 N3 T) p, s4 O
1 \7 x! ?; P# B2 R0 l

8 A, k2 {( R* ]% z& P; y
4 j  t8 F* i+ b) B小學
. }% M, |( K' E8 r" T; N/ _+ j: l2 o7 ?0 Q7 J2 B
會計算,不懂自己在算什麼。
7 I, [% T1 U# ?; U+ }  v5 U7 l0 c) z1 }0 ^8 j
結論:只會計算不懂所計算的涵義! z% V4 W1 a& Z2 b' N: @

9 m  g( s4 q# x! [0 |- R6 a
$ r% Y8 `6 E1 f% e1 g2 g- z6 m7 R9 i: i" M
國中
. r# |, d6 Y: M; ^1 a9 L  o& U2 B5 |" V8 h
章節剛開始地方會計算,章節中半段開始聽不懂,會算的不懂在算什麼,更不用提聽不懂地方。1 F) |+ D, S7 Y0 ~+ b; r" |

# p- N- q5 B3 z+ U8 k: [結論:只有囧一個字9 C  i! r2 ~( L
- s3 H; W- B; A! D5 s* V: U9 T1 q) S
/ A6 Z9 G0 M% G+ k# b
( t4 C% |, X7 e) u2 L8 G
專科/ ]3 W; S2 {: v' d

2 t2 D% h2 o2 U3 \3 [" f5 a  Q( `0 z完全聽不懂,更不用提計算6 w; h! I& B0 B" ]( U# _

% K: ~1 }: A7 q- |! ~結論:上數學課時都在睡覺6 A+ x5 |: T" R3 r9 M" O. W

! z/ l* X  n/ j& x! e2 B; A2 F3 e7 o/ o. ^, I/ @

$ C; z5 \2 ]% ^0 x" Y! L之後轉學考至大學後,更不用提使用原文書的大學數學(微積分,工程數學),以為自己與數學無緣情況下遇到了董老師,發現情況並非如此,董老師和以前遇到數學老師差別在:
/ o% q0 z5 {; ?7 z5 R
* z9 R. G8 ]$ O" }6 X- k
: l- t5 E/ z; ~% K  v# {" W6 n
2 P% {  W1 I$ |2 |; V$ X; L1. 老師會建議學生學習能力缺乏的地方與方向
  |% G! A/ l" d
) o5 O: ?( g4 ?1 L, B3 ~$ ^7 I0 u; u6 `, e; a! o1 k! R
# ], q/ ~+ f/ z1 ?/ `/ W
2. 老師會分享給學生看書方向與架構3 k- @+ b1 R0 F

& k1 E7 j* Y) O- b7 K1 Z$ z& ?1 C1 L2 h7 e. p  i

+ y0 e6 q# R( A! i. }/ r: a0 l3. 老師會很有耐心一步步教導
$ v, h/ x: m9 G2 T; s
5 I% [. ^7 e. l  h, Z% l6 u+ _
/ R# n% r& ^2 b1 a. i4 z$ ]' C( C6 X! J+ {) a& _/ M
4. 老師能用學生可接受的話來教導(有些老師講的頭頭是道,學生還是聽不懂)+ \8 w, `$ d% A/ z# ~1 S
  M+ x. S9 W6 a' ~8 |% j9 h

; g$ W% a9 ?% U! I1 A9 q  y& m5 }  X1 M
5. 講解數學定義與相對應計算符合邏輯思考
$ y5 Q7 s: Z5 I$ w# F9 j8 k7 V/ W* K9 L$ O- I1 ]2 x
5 }% f  d$ z+ `' H
5 R$ T$ Z& d6 Z0 J% ]' s6 L
6. 老師能自己主動發現學生開始聽不懂,並且能夠找到學生聽不懂的關鍵點1 T! l- p, x: X; a! B  w' t
. J  [7 i0 @, @- a. O" s; F# S/ G
$ }9 l! h4 R* J2 o1 n/ G# {

' v* Z2 Y  u7 @" h/ h% O3 [/ } 註:最後藉著董老師教導與自己努力下,大學數學以高分通過 ! ! - B& f6 ]* P, ?& O! W
# I# Q  ]8 z$ q; o+ @+ `) U' \( E

2 ^) Q, q2 w! q6 K+ ]0 h& K* }
6 ^1 n) Z5 z2 I3 {PS:工程數學上學期98分,下學期95分!9 a0 F) I8 J/ I* P

' g& V1 ]' W6 y* U
2 R6 K5 Y9 j, C3 Y# C, M; Z( }3 z' u% B
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" s! Q" M/ T- a6 V$ y                                                                       時薪說明
: O( R" |6 f3 S* Q( [. d
/ I5 k* m% ~- m! F3 X
( K6 X2 r8 i' ]" p
. K: a8 i; t9 P3 \% U最後時薪的部分要特別強調,因為我之前有打出七月中前找我時薪只算1200,但是僅限三名。現在已經額滿,所以我的時薪調回原價1500元。" ^4 N0 I6 x8 o2 S+ d0 o; j
9 ]' Q4 @) k# P: f
; P3 N+ e, z1 P# ]& t
$ ]% K- n1 F6 X0 O1 a7 F
我非常清楚這個價位是很高的,但是相對的我提供的服務價值,我相信是遠超過這個價位的。+ X7 e/ ?2 F9 I. q  j* @+ D
. X$ ?5 y: i: Z% G* b6 ~5 }% r
2 ^- Y9 c+ Z& \! J

' N2 D" _! G1 H+ U( X1 p/ V我的很多學生,都是從小大到直到遇到我,才真的懂如何念數學,以及真的懂如何唸書,
8 X: ?; V; Z( w( U' E: @5 P% {/ l$ F9 y( ~# S; V' U7 V
單單這ㄧ點,就是無價的了。% ?7 S$ m' p9 G+ `3 m

0 ?6 R9 q3 K$ M9 |
2 [8 j: j4 e, L# d0 ^% M
/ A" `; }& R( d3 v' F' Q我絕對不會浪費你寶貴的家教時間,你的每一分錢都被充分運用,而我講的每一句話也都是為你的小孩著想而說的,即便是笑話,也都是為了掌控教學氣氛而設計的,相信我,我教過太多人了,我很清楚怎麼教。
  L. R. `( t& W, ]$ R1 C, t% @7 s! u' a. v1 w$ d1 z4 Y
% k/ @# C9 M/ F. X/ ^
5 H# @' A6 G& W' B4 N. }
目前時薪高屏區一律1500元,不二價,如果不能接受,請不要來電,有些家長來電後跟我議價,我不喜歡跟家長議價,所以我的時薪都寫的清清楚楚,就是希望彼此在教學前先對薪水有個共識,覺得我的教學內容值得這個價錢的家長,煩請再跟我聯絡。5 W& L. A; N0 L

& j3 U1 k5 S* i0 P9 G$ _  p1 K# I7 \! j, _# D# V3 U
1 v& y' y4 g" [0 _6 I
董老師由於在網路上名氣很旺,所以全省各地的家長都會請我去家教,有些地方由於交通不便所以婉拒,目前只接受台中或台北的家長預約,特別是台北縣市的家長。6 G$ D  w2 p5 N

9 G$ q6 |5 F' z4 L, G
& f' N1 m& X; }9 G
) U0 m) Z# v  c好消息! 目前釋出一名家教名額,不論年級,僅限一名,時薪1200元!(限高屏區)3 r3 w/ b' w9 k

; A2 |: C& K. w# @+ \' e
/ {) l  _  k( b4 A/ q3 {
% k3 m! s9 r4 b0 V/ o; f: w台北縣市的家長除非需要幫我出高鐵車費之外,時薪以5000元計算。8 C' E9 @; |  e+ B, V5 p  e) C- a) ^

' m7 F4 Y* F5 ~# q+ p# ~4 X5 v1 q) V9 w: r; p2 g! R" h

7 Q" e9 e8 n$ h% y2 k台中縣市的家長除非需要幫我出高鐵車費之外,時薪以4000元計算。
: R  ~3 k8 A! R! M+ x
/ j$ ^9 i% W7 M8 V3 h9 }3 T' z$ @# x
1 ~1 v" H1 I3 ^- |1 r
PS:如果你因為某些原因暫時無法請董老師家教,我為您設計了一套線上服務,請參考:
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7 h4 `2 F$ J/ o+ ]; u/ x1 f$ s1 z7 R. d6 Y2 m! E

* `, [* K( ]; D( x4 g! w3 i如何用2000元請董老師家教11週?
0 m2 ]: }8 q  n  U8 [) O
( M$ E# e: `" i) `' {, q8 p2 F# t2 F
0 H' w! Q& x  o% ^- w
董老師:0982207345  l- v8 Z* y/ [

# S, {, G4 J7 D. ]6 b- r; ^0 A0 _3 x! u( v

4 b. C" W+ f  G4 K歡迎來電洽詢!
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