不只是「教育」出問題，是整個「社會」都出了問題

阿慌

奇宏的故事

不只是「教育」出問題，是整個「社會」都出了問題。

    他的故事，值得台灣教界深思……

   人有無限的潛能，但環境影響不可忽視~~~
6 W4 _0 ^+ X( A6 \+ v0 N
   獻給全天下偉大的媽媽!!!
( @2 D* `6 R7 h2 H8 S: _
% X' @+ R: f" b) {# P* L. T" R
奇宏早產缺氧，偏偏醫院的氧氣筒故障，出生時沒哭，媽媽以為死胎。

直到四個月大時，剛由國外學成歸國的前衛生署長診斷，才知已成為

4 [# u  F5 I9 Y$ z1 X腦性麻痺患者。

$ w8 H: \' z$ X8 E/ w6 N+ X為此媽媽特地讓奇宏晚一年上學，和小他一歲的妹妹同班，以便照顧他。
, O' J) \7 D5 _, v: G- J
& `2 F' z7 X- `當奇宏要入小學時，媽媽告訴他，如果有小朋友罵他「白癡」或「神經病」，

- K- M5 x: s' |- {" E那不是你的錯，因此，第一次在學校被罵，奇宏回家立刻對媽媽說，

% k  |( G' h$ @) m今天有人罵我，我不生氣。
2 S6 K: B2 Z* b* @
1 U& D( l& ^$ o: z0 i* z以後在學校的情形，依然如故。直到奇宏上國中一年級了，
9 z6 N9 }! T9 y0 L8 v
* B/ }1 o, U5 p6 c6 b9 _, }$ Z有一天放學回來，媽媽看到他被欺負的身體多處瘀傷，

長期的自我建設崩潰了。

# c' B$ y2 J& ]" {媽媽聽人家說，像奇宏這樣的孩子，外國比較會接納，而且還有

特殊教育等，但不知道哪個國家最好，手上並沒有資訊。
. G1 \; ?0 Q, |! a$ O5 t
十四歲的奇宏和弟弟妹妹，就這樣被媽媽帶到人生地不熟的南非，
2 u) L8 C1 p- c/ U1 A2 q( D7 x
在流浪到第四個城--開普敦時，
- Y3 @3 N7 L) H$ t
6 Z. i! d- c* f+ j7 |終於打聽到專門給腦性麻痺小孩上的Vista NovaSchool，

$ O& T& ?. J1 b1 C" {( c從小學、初中到高中畢業。

6 z7 v, C5 @1 f8 m( u但當時還在種族隔離，該校師生一律純白，怎會收留外國孩子呢？

2 ]" a4 z2 S- t" l媽媽帶著奇宏向學校請求，校方要奇宏的健康檢查、
% \# T# _" W2 f( f
' m  F3 K( _! \' S2 d智力測驗、推薦信，並經家長會通過後，試讀一星期，

9 K6 ^% g% m+ z9 X4 R家長會再開會決定是否接受奇宏入學。

智力測驗的題目是英文，才會ABC的奇宏不會，

校方主動聘請我駐南非的人員來翻譯。
+ u" B4 n' z: T( u' d
% h9 g6 r* a' a8 v通過後，學校考慮到 奇宏的英語能力，為免學習挫折，
% x: Z& l% K- C7 }2 r
% C) s7 [9 H6 ]7 I* D4 {8 s2 f特地給他降讀小學六年級。
+ n% j1 i- J! O( v
; M1 F# p, ~! |8 g/ b全校共有八百個學生，每班約八個人。
# o  X" z* A, Z) f; ~
視神經受到傷害，弱勢六百度的奇宏，運動神經也受傷，
/ d$ T  U1 ?5 K- z; C- i
0 J0 @# ?8 I6 @他的手不能寫小字，校方特地為他向各方爭取經費，

買了一台手提電腦專供奇宏使用。奇宏覺得南非這個國家很浪費，

竟然把昂貴的手提電腦給他當打字機，

+ H9 k1 v( g  W媽媽一聽，索性為他請了電腦家教，從初階到高階。
8 M+ V" x  U5 T$ S# j
6 A4 C! V) @$ L& S; t, _有次處理電腦的老師搞不來，奇宏同老師說，
& `" x6 y, H- ?! B2 z6 z4 R
只要這個程式加那個程式就可以了，
: ?) O+ E& p: v( ^( s  C1 U
老師一試，果然如此，驚為天人，以後高中部電腦當機或有病毒，
4 R6 k$ N4 n1 Y2 v  }; B  W
  |& C) e: B+ C$ G0 K2 U# m都送小學部給奇宏解決，家長們也都把家裡的電腦，請奇宏幫忙。
  `1 b" q, L- p3 y  D0 }" ]
1 k4 b) k* i& e  o& |& c* N, g& k在南非上學才半年，奇宏就狂愛英文古典詩，劇本，文法雖錯，

還是一直寫，老師就一直改，讓他進步很快，

有一次，老師以為他抄襲，就要他寫一篇更長的詩，
) t) n9 d3 y* ?. S$ F- i7 k, d2 X
" U0 A7 A& h; Y" Y* a校長甚至對他說：「你再寫幾篇比這三篇更長的詩，我把它裝成冊給全校看。」

校長拿到他的新作品時，說：「你是一顆閃亮的星。」

奇宏成為全校的風雲人物。
9 h5 q0 i* a3 Q7 c5 a
( `3 p" n% r3 |4 O/ f0 R9 W8 L每年都得獎的奇宏，高中是第一名畢業獎，也得全校英文最好的獎。

畢業典禮時，全校的家長起立為奇宏鼓掌。

優異的成績，讓奇宏申請到南非最好的開普敦大學，
( b" ^7 l. R6 r
: _; ?4 r& J/ B5 V% h, C  t/ \* Q大學的同學也把他當寶貝，
# n# v: u) z7 N
% G' x# e( T0 F$ z% N大三畢業時，奇宏順利的讀碩士先修班。

南非的大學三年畢業，總分七十分以上，才可上大四，
6 Y- u7 u+ }$ H* h% U
5 U! {6 U1 @0 ~) b, r3 m- I等於碩士先 修班，南非大學系統不易轉系。）
& e+ J- f, V# {! N/ B5 r& O# Q
1 e- r$ T% B1 {  Q4 H回顧在台灣上小學時，奇宏都是全班倒數第二名，常被老師打，

當他很難過時，媽媽就說：「沒關係，媽媽以前都讀最後一名」

來安慰奇宏。

5 v6 R- F( u7 H' j* o上體育課時，台灣的老師要他留在教室，
/ Y0 u9 t5 d  ]6 R. G南非的同學卻集體拉他一起上體育，
1 E, j7 [. b7 A4 k4 w; Z0 ?同學都是死忠兼換帖，感情好得不得了，
+ A2 g. L. u! Z! |. h校方還為不笑的奇宏召開家長會，
% ^4 a& J5 e4 D8 t1 ?由七、八個老師對媽媽一人，診斷出奇宏太想念在台灣的爸爸關係。

如果不是媽媽勇於闖蕩，
+ [& R  {. o9 ~8 y1 b. Z' f奇宏認為今天他可能只能在街頭賣公益彩券，
6 k  J6 n; h: c7 W3 j而不是開普敦大學受景仰受寵的英文詩人學生，
他說「媽媽真的好偉大。」
不只是「教育」出問題，是整個「社會」都出了問題。

霸川

很難想像,治安如此差的南非,竟然大學會是如此
2 P2 d$ \$ i4 P$ V
我有位香港朋友,他老婆的哥哥,在南非被撕票了,

華人在南非很危險

睿依依

什麼時候，台灣，也可以讓這些媽媽們，能放心把孩子交在社會手上?