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奇宏的故事
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* `* z: p: K6 F$ p( K( A不只是「教育」出問題,是整個「社會」都出了問題。
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他的故事,值得台灣教界深思…… ; L( ^9 S9 w; Q
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人有無限的潛能,但環境影響不可忽視~~~ 5 V, H' ~* L% o. S2 L1 i- x4 I
~4 J8 D! |) Z, e# S 獻給全天下偉大的媽媽!!!$ [' F' t* a0 u( l0 Q
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奇宏早產缺氧,偏偏醫院的氧氣筒故障,出生時沒哭,媽媽以為死胎。
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直到四個月大時,剛由國外學成歸國的前衛生署長診斷,才知已成為4 X" Z4 B" Y$ { y# n8 M
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腦性麻痺患者。
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/ u4 R3 S1 I- O5 r2 c( S為此媽媽特地讓奇宏晚一年上學,和小他一歲的妹妹同班,以便照顧他。
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當奇宏要入小學時,媽媽告訴他,如果有小朋友罵他「白癡」或「神經病」,
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. I" ~) e% i2 C; J2 U( V, n那不是你的錯,因此,第一次在學校被罵,奇宏回家立刻對媽媽說,4 |5 j! i, G% V
+ O7 M/ c4 X5 q9 G0 V9 ?7 R今天有人罵我,我不生氣。
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z3 p/ d: y# j( U/ G以後在學校的情形,依然如故。直到奇宏上國中一年級了,& ?7 F9 G$ D$ [! v4 O# \
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有一天放學回來,媽媽看到他被欺負的身體多處瘀傷,* g4 o$ c9 N4 v+ F
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長期的自我建設崩潰了。
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媽媽聽人家說,像奇宏這樣的孩子,外國比較會接納,而且還有
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特殊教育等,但不知道哪個國家最好,手上並沒有資訊。
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& |& f2 e& b5 e( `* p/ _4 z十四歲的奇宏和弟弟妹妹,就這樣被媽媽帶到人生地不熟的南非,
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5 t ?1 `/ Y8 B在流浪到第四個城--開普敦時,) W5 y+ M) A5 V5 }
; z5 f. [+ L) U# T3 a終於打聽到專門給腦性麻痺小孩上的Vista NovaSchool,) c" ?2 u0 Q/ I& u5 ?5 b; t
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從小學、初中到高中畢業。2 A' _" W L3 Y4 m6 G4 a( Q
6 `9 `: O& O m7 Y1 [# b但當時還在種族隔離,該校師生一律純白,怎會收留外國孩子呢?
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" G( e' z3 U! H! e9 J7 o2 K3 P, X6 V媽媽帶著奇宏向學校請求,校方要奇宏的健康檢查、 \1 U1 T1 D( o( Y" `" c1 |( L* W
3 p/ C$ h" v; o5 U" a: E1 D8 x智力測驗、推薦信,並經家長會通過後,試讀一星期,
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家長會再開會決定是否接受奇宏入學。! t; ^; K& C/ p! i
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智力測驗的題目是英文,才會ABC的奇宏不會,3 u4 e1 T+ H7 `: k% w* X) h
9 e' X. F' f) ^! I, g校方主動聘請我駐南非的人員來翻譯。( m9 R. s) q2 `4 o" Q9 b, n# p
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通過後,學校考慮到 奇宏的英語能力,為免學習挫折,
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特地給他降讀小學六年級。
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全校共有八百個學生,每班約八個人。
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視神經受到傷害,弱勢六百度的奇宏,運動神經也受傷,2 p* w+ n) Q, Y# K! B; n
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他的手不能寫小字,校方特地為他向各方爭取經費,3 {1 j) U$ O9 l9 [9 ]
! O7 }2 o" k7 h) c/ q6 L, b買了一台手提電腦專供奇宏使用。奇宏覺得南非這個國家很浪費,
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5 a: H( ^8 E4 }! T# z) @' l竟然把昂貴的手提電腦給他當打字機,
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6 G+ F3 f/ I$ @- ]: e/ Q* Q9 \媽媽一聽,索性為他請了電腦家教,從初階到高階。
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有次處理電腦的老師搞不來,奇宏同老師說,
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$ a' s2 m/ J2 r$ O, G只要這個程式加那個程式就可以了,
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! y1 ?3 I5 A' H; V N) v9 H老師一試,果然如此,驚為天人,以後高中部電腦當機或有病毒, A4 u! H$ o* ?% q" Z9 k
4 B5 M# {: h) k5 V4 I都送小學部給奇宏解決,家長們也都把家裡的電腦,請奇宏幫忙。, {# X9 R6 f ~+ [
" i- o7 Y4 g8 l在南非上學才半年,奇宏就狂愛英文古典詩,劇本,文法雖錯,
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7 j/ ?* F4 Q$ J還是一直寫,老師就一直改,讓他進步很快,
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有一次,老師以為他抄襲,就要他寫一篇更長的詩,
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# ?# ^+ N) R2 R B$ k. Z) I校長甚至對他說:「你再寫幾篇比這三篇更長的詩,我把它裝成冊給全校看。」! I; X- ]. [5 c1 f; H
! M6 K! R4 u; [校長拿到他的新作品時,說:「你是一顆閃亮的星。」/ m5 y2 c- c$ q
9 E1 x7 g. T( X- D) o奇宏成為全校的風雲人物。
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每年都得獎的奇宏,高中是第一名畢業獎,也得全校英文最好的獎。
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+ |) t& \( s/ w7 ]" w畢業典禮時,全校的家長起立為奇宏鼓掌。% L; S& z9 Q2 K; s% l
" r" M) z# _1 m優異的成績,讓奇宏申請到南非最好的開普敦大學,
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大學的同學也把他當寶貝,1 f& f# G* V3 J
5 s) d7 T" A. G" x M大三畢業時,奇宏順利的讀碩士先修班。8 r& G# ^% j, P. c( b2 {! R. A
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南非的大學三年畢業,總分七十分以上,才可上大四,4 O1 x% N" X+ q3 I K
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等於碩士先 修班,南非大學系統不易轉系。)
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; u5 Q; T- F% Q9 h; M3 {7 q# k回顧在台灣上小學時,奇宏都是全班倒數第二名,常被老師打,
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0 ]- s( {8 g" O0 z: ]當他很難過時,媽媽就說:「沒關係,媽媽以前都讀最後一名」
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4 H# f9 f+ @5 o* N3 s& v& S來安慰奇宏。! n3 U5 E) l- R) r; @
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上體育課時,台灣的老師要他留在教室,1 t- E9 o; t @; Z
南非的同學卻集體拉他一起上體育,7 G* E: @8 g% N8 W2 T1 R3 |1 c. a9 J- l
同學都是死忠兼換帖,感情好得不得了,
! B( Y. c7 ]6 d) Y3 L6 K校方還為不笑的奇宏召開家長會,
& @. Z- P: Q- r. M- r9 _1 H由七、八個老師對媽媽一人,診斷出奇宏太想念在台灣的爸爸關係。' i2 ^4 `, B4 P U3 ?8 {: E
& s" t8 Q6 l0 {' ?9 y$ U/ J* p如果不是媽媽勇於闖蕩,
2 O4 H2 [* N |, L0 a3 w3 q- h* v奇宏認為今天他可能只能在街頭賣公益彩券,
% X. Y8 J; H* _) M9 Y& ~$ B9 ?而不是開普敦大學受景仰受寵的英文詩人學生,8 w4 h+ S( I% J6 J. i
他說「媽媽真的好偉大。」 Y& Y% f0 R Y0 k' `- h& T* F0 T7 R
不只是「教育」出問題,是整個「社會」都出了問題。2 p' o9 _2 `5 G) l
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