分享一位愛台灣小女生的心路歷程事跡！默默的行善，卻能

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分享一位愛台灣小女生的心路歷程事跡   
' ^9 L6 q+ r6 C, ~7 \- X$ X「每個人最終目的只是想獲得一份快樂吧？可是，好像大家都背道而馳…。」
7 L3 u% r. u! k3 o和沈芯菱第一次碰面，是在清華大學蘇格貓底咖啡館，才21歲的她，臉上淺淺的酒渦，帶著大學二年級女生該有的清純稚氣，然而，談話內容卻和咖啡館名一樣的富有哲思。
2 `/ P0 U5 I1 {$ X( Y& _她出名極早。12歲、小學六年級，就在網路上架設免費的線上教學平台「安安」，
* g0 o# A& b; U! R迄今在兩岸三地累積了350萬使用者上網學習；
4 }5 _/ }& J' c, I0 |5 V14歲、國中二年級，因為看到柳丁賤價，向報社投書，
最後與農委會打筆仗，在大眾媒體前一夕暴紅，迫使政府改變立場，
並推動了「全民吃柳丁運動」；
# c; L* M3 m1 g& |6 |2 z: Q* E15到18歲，她將關懷的範圍擴及更多的弱勢團體、青少年、原住民和台灣媳婦；
19歲，她背起了相機，深入台灣大街小巷，去捕捉社會底層勞動者的影像，
) ~/ ]" |8 ~4 A( M# i$ q最後累積了20萬張她稱為「草根台灣臉譜」的圖像，讓她跨到對岸北京奧運辦展。
6 f( q; J1 a& z! ?' x' Q" a《讀者文摘》亞洲版稱她為「少女慈善家」，她的故事還被載入國中教科書。
21歲，正是台灣許多年輕人還賴在家的年紀，她卻似乎過了一個高轉速的公益人生。
人們看她，或者讚嘆說：太優秀！然而，她卻說自己平凡，「我是一個攤販、一個庄腳小孩。」
+ b8 x. L; T* s+ O5 { 小六開始做公益！賺300萬，280萬拿去助人
「（鐵皮屋）之前真的很熱，下雨又會滴水……。」盛夏，我們來到沈芯菱在雲林斗六的家，她與父母住的仍然是她幼時省道旁的鐵皮屋，只是裝了冷氣，也大了一些。
屋內，穿過花車、衣架與幾台縫紉機，後方 10坪 大的隔間，一台舊型厚重電腦，
一張用到泛黃的圍棋桌，那是沈芯菱幼時用來讀書寫字的角落；
% q7 F; @- m( P; r. k用了10年，沒有換過。
沈芯菱這些年考了超過40張電腦證照，靠數位技能為企業搭設網站，
加上參與公益演講等外快，總共賺了近  300萬元，
然而其中有280萬元都投入她自己推展的公益事業，
& l. t( J1 r5 N$ S8 h2 P( t" i, H而不是換掉在鐵皮屋內的家具。
「因為我的成長背景，讓我更加能感同身受，」沈芯菱表示。
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) g" z5 J  ?: T1989年，沈芯菱出生，
4 k. W4 M: o; y" v( b# L在她出生之前，本來家裡的環境還算小康，學裁縫出身的父母親非常勤儉，
開了一間小型家庭式的裁縫加工廠，但80年代中期，
台灣抵擋不住匯率升值壓力，匯率由1美元兌新台幣40元，
9 @9 u. z0 Y+ e6 H急升到  1美元兌新台幣26元，造成出口導向的紡織業爆出走潮，受到上游廠商拖累，小工廠倒了，還欠了債。
因此沈芯菱從襁褓，就跟著父母試過各種謀生方式，
; l0 v8 V- r$ _2 _7 T+ f6 p4 `曾經一家三口和狗籠擠在一輛小車，也曾經擺攤躲警察。   
看到父母日夜奔波、金錢迫人，讓她比同齡的人都早熟。
「很多人都很好奇為什麼我從小學六年級就開始要立志做公益？
: ?0 Y2 C3 P# W1 _因為我自己小時候跟著擺攤，沒有上幼稚園，上國小根本趕不上進度，
因為在之前，我都只能自己練習寫舊報紙啊。   
( ~  K. v+ i) g- [. l, M同學拿原子筆寫作業，我只敢拿鉛筆去練，為什麼？便宜。
然後，練好後，可以趕快擦掉再寫一次，所以常常會被同學恥笑。」
「老師都會說教育是改變貧窮最好的方法，可是我看見的卻是，
如果教育只有菁英教育，像我們這種窮孩子要拿什麼翻身？」

投書報社救果農！掀起買柳丁、救農民熱潮
80年代到90年代，台灣國民所得成長了2倍，然而貧富差距與城鄉差距也開始擴大。
4 @; f1 J6 d$ h  z- A" s& N3 u2 [中研院的「社會變遷與意向調查」歷年都詢問受訪者「富人與窮人之間的差距
問題嚴不嚴重」的主觀感受，在90年代初期 ，回答很嚴重的比率不到3成，
* r; G; a$ J2 C, d' G( x% D到2005年，回答很嚴重的已經接近7成。
: s' J) Y8 b$ {+ y 「人口外移啊、老年化、隔代教養，這些社會問題都在我生活周遭上演。」
站在社會底層，加上她年齡又小，本來應該是弱小而無助的，
6 Z5 G4 s: q4 I( _, _: K但一個偶然的事件，卻讓她發現，自己擁有改變事情的力量。
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那一年，沈芯菱10歲，當年台灣經常上網人口達到480萬人，她也成為其中一員。
# Y+ k* F" q- x0 I3 E; n家貧的她，小學第一台電腦，是母親當掉少女時代攢下的玉鐲去買的，
. R9 M1 ]  J  [5 m5 g「因為再苦，也不能犧牲孩子學習的機會。」沈媽媽說。
剛接觸電腦與網路的她，看到種植文旦的阿公，沒有因為盛產而高興，
: V+ Q/ a* U+ g$ H, P$ d反而為了收購價格過低而苦惱，她想起，看過人家在網路上賣東西，
就「憑著一股傻勁試試，」她上網查企業電子信箱，
用小學四年級生的天真口吻寫道，
「我阿公種的文旦很好吃，有需要的可以來訂。」
- t- ~2 ?1 A2 W) {本來只是姑且一試的想法，沒想到3天之後，家裡真的接到企業訂單，
% i* m( a& E' v當場全家人喜出望外，尤其是阿公，「他一直問，是真的嗎？」
「我第一次發現網際網路的力量！」沈芯菱表示。

後來，父母在鐵皮屋開的小雜貨店，因為斜對角開了間超市，生意一落千丈，
沈芯菱提議父母回到縫紉本行，她自學摸索建立一個企業網站，接受訂單；
一年不到，家裡的生意也平穩下來。

# [/ w# }+ k% }* l* i國中二年級的時候，她投書報社，說柳丁賤價傷農，卻被農委會發文反駁國中小女生的話不可信，
「我請媽媽到附近的農戶拍照，我架設網站，提出證據。」
4 O; x0 ]; S# [7 O/ u$ a& b3 U* q這個反擊，最後迫使政府改口收購，社會也掀起一股買柳丁救農民的熱潮。
「原來，小小個人的力量，可以拓展到無限大，」
這些經驗，是她日後利用網路做公益的起點。

每當沈芯菱有「創舉」時，憨厚的父母，總是難免擔心，
2 L, `+ @/ A: Y. Z7 Y& b以柳丁一役為例，經歷過台灣威權時期的父母，總擔心與政府作對的後果，勸她算了，可是，生於開放社會的她，憑著一股勁，總覺得自己凡事都可以試試。
每一種嘗試，其實都是自我追尋的快樂之旅。

( Z9 N: L, O) C自製免費教學網！兩岸使用者，已逾350萬人
' M& [  F5 V! K( z! N& D; [ 國小六年級，她因為自己沒有錢補習，又羨慕班上同學
熱烈討論著當時流行的線上教學，她竟然為那些沒錢補習的同學，
架設了「安安免費教學網」。
! P1 _) H+ C  S1 S: \4 A! ehtt p://www.anan1.webnow.biz/main.  htm
$ H& |9 Y( o  |6 O第1年，為了籌措架站的費用，她接了3家公司網站設置案，租了伺服器；
接著，為了自製教材，她到處向人借課本和參考書，到圖書館、書局找資料，
& b& J* }/ Z9 p0 _每天都去瀏覽不同的網站，看人家怎麼搭配音效與動畫，怎麼發展題庫，
% G; F7 |* ~8 b  J. q然後自己動手製作內容。
7 k0 {" v! J/ n! n% p& b/ e她也善用熱心網友的力量，邀請許多教師免費提供他們自製的教案。
這個網站累積迄今已有2、  30萬筆教材與多媒體影音材料，
第1年就有70萬人上線使用，「我接到單親媽媽說，『謝謝妳，我的孩子功課進步了！』」

  @# q5 C) n8 Y" q. E7 n有誰會想到，一個12歲小女孩的教學網，竟然可以影響兩岸？
7 a2 R5 g/ v* J  D6 T8 A0 F1 f 安安免費教學網迄今在9年間，累積了超過350萬兩岸使用者，
《商業周刊》總編輯郭奕伶的2個孩子，也曾多次使用這個網站。
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檢視沈芯菱所做的，每一項幾乎都是從弱勢者出發，
5 @; f, o1 r/ u! V. _1 ~: d) x都是藉由網路平台彌補弱勢者在知識上的差距，
7 B' L7 H( M* T# s這個她稱為「知識公益」的出發點，含有她檢視自己，
" y5 q+ U, I% M% E8 `' W並且撕下貧窮的社會標籤的意涵。
& ~* ?# \; U8 U2 H$ A! Y9 x
2 H+ t# h4 O6 Y  W3 j0 ?! K沈芯菱有一次拜訪一位蚵農阿嬤，老婦的手指被牡蠣割傷，卻笑咪咪戲稱，
7 Q3 {1 V3 D# ]& g1 j! [: x. m流出的紅色鮮血是「紅包禮」，有牠才能賺錢為孫子付學費。
9 _0 Z: F1 e, \( [6 N( Q" i9 B底層草根工作者的勤苦韌性，讓她反思︰「他們不是失敗者，
* v& k+ i. F. N0 S0 _為什麼要把曾經赤著雙手奠基好社會基礎的人，移到金字塔的最低層，讓貧窮繼承貧窮？」

為社會底層發聲！讓弱勢者翻身，擺脫貧窮
就像是孟加拉社會企業家尤努斯（Muhammad  Yunus）在年近40歲回到故鄉，
發現貧窮的底層工作者，因為缺乏生產資本，被高利貸剝削，因而設立了窮人銀行。
. c/ k5 `. b/ S* m0 q+ \. F; \1 t" R* T才21歲的沈芯菱，深刻思索貧窮背後結構性不公義，她不是用理論去批判，而是用行動力去改變。
這位台灣的小尤努斯，對成功有一套她自己的定義︰
! b" q1 A9 `$ e2 z& L6 T" V- k「成功，不是你贏過多少人，而是幫過多少人。」
# Z1 E# M9 B* E1 I) U8 D她更思索快樂定義，「不快樂的人是因為沒想過要帶給別人快樂。」

在《商業周刊》委託EOLembrain東方快線執行的兩岸八○  後量化調查之中，
' ]7 {$ R4 u+ y8 d* e其實已經開始聽到越來越多年輕世代重新界定成功，
. N- x! o  n! q6 f認為成功是追求自我興趣加上幫助他人快樂。
富裕社會反思物質主義，追求更高層次的精神快樂，
這件事在台灣社會正是進行式，沈芯菱可以說是年輕人中的先驅者。
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從後方看著沈芯菱，可以看到她濃密的頭髮下藏了許多的白髮，
. i& f+ T( Y* Y4 Q/ l  [: v這是她從小學起，經常晚上熬夜工作的痕跡，「其實我還是會自我質疑，
/ D8 Q7 m6 W. N4 F( J. e  r我所提供的，真的是別人需要的幫助嗎？」
「這些事會不會是我一相情願？」但在她缺乏把握的時刻，
5 U8 Q: d6 a* s& _# a; P; V# v! i有母親站在她那邊，陪她深夜用功編教材，陪她上山下海拍照，讓她繼續大步走下去。

就讀大學三年級的她，最近還計畫著，要把賣文旦的平台擴大，
成為可以賣更多農產品的平台，再把免費線上教學平台課程，
從國中小擴張到高中，然後，還要再去跑跑台灣更多的鄉鎮，拍攝草根人物，
" i5 _3 e  Y) Y$ B因為她發現上一輩逐漸凋零，時間越來越急迫了。
她想做的事情太多，
( F; O8 T" ]+ @7 w& W" S& X( q「我的終極目的，應該就是把發言權、詮釋權，從上位者，還給那些在太陽底下
9 j& U) `( V, m) ^6 ~& F; o/ M默默低頭流汗的人。對，就是讓他們的聲音被聽見！」
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