<免教師證>桃子腳國中小8/9辦理國中代課及兼課教師甄選

玩棒球

99學年度桃子腳國中小為因應學生人數增加,將辦理國中部第3次代課及兼課教師甄選,歡迎社區具大學以上相關科系畢業之有志青年踴躍報考(進一步細節見附件檔):
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8 U2 |& H* F' [- y3 ~; [代課甄選名額：
科目        缺額        備取人數        試教版本及範圍                 備註
) O  c4 F- v0 B$ Q5 L  P國文        1        2        南一版第二冊                 懸缺，需擔任導師
* S- H! D8 \$ w* ?, D$ @' j9 W數學        1        2        康軒版第五冊                 懸缺，需擔任導師
英語        1        2        翰林版第四冊                 懸缺，需擔任導師
) w2 l  M5 Q) N. q; c/ V7 [9 {. |* q+ I體育        1        2        康軒版第三冊                 懸缺，需擔任中學教導處協助行政、帶田徑隊
理化        1        2        康軒版自然與生活科技第四冊        產假(8/30~10/28)，每週約20節課

9 W' a6 z" v3 a( {兼課甄選名額：
科目        缺額        備取人數        試教版本及範圍        備註
歷史        1        2        翰林版第二冊        每週約7節
; g7 B( ~2 u$ {# N( j5 s3 f國文        1        2        南一版第二冊        每週約12節
美術        1        2        康軒版第三冊        需搭配表演課,每週約16節
生物        1        2        康軒版第五冊        需搭配健康教育,每週約21節
  t9 T+ E3 K/ K1 d+ S
* R# i/ }. `# k+ o) F3 K* P/ |有志青年報考洽詢專線：02-8970-3225 轉130  中教主任王邦雄
學校地址：臺北縣樹林市學勤路555號

OKOK

1# 玩棒球


主任：
我有一個小小看法
您這樣直接寫<免教師證>
6 Z; V. f6 u, s6 p7 p2 ~4 t家長就知道99學年度二次甄試進去貴校的代課　有可能是沒有教師證的
) b6 C+ H- m; ?  A5 G( q) c這樣家長是不是會對貴校信心打點小小折扣ㄋ

7 k6 `& [- @: q" O/ E! g' R我們雖然都知道有些代課老師他們很優
0 \. ]! s) [4 p/ z0 s: L只不過大環境少子化因素致使他們無法成為正式老師
1 s* y5 p* O3 i; ^, g! P: M" x然而大多數家長還是對代課有刻板印象
但是他們至少有教師證
可
, }" c5 ^0 c/ f" j5 p您這麼一寫:<免教師證>。。。
* r8 s: L* x- H1 q+ p
連有教師證的代課　要取得［對代課有刻板印象的家長］的信任　已經很難
更遑論。。。
4 W* @! F4 y% s+ ~
以上是我個人淺見
其中如果有盲點
' P/ u: c2 `" c3 V還望主任給我一些指導　也可以讓我的想法更周延更進步喔
2 m1 q3 ~2 b- S' l, d謝謝主任

MEIYING

9 t( ~# }" ~+ h, ?4 l: s7 D: w/ W- Q2 j9 Z
備註"需擔任導師"...看了也有點令人擔心,國中時期小孩正值叛逆,
如果是沒有經驗的老師來當導師,會比較擔心帶的動這群孩子嗎?
我大兒子(不是讀桃子腳)國一國二的導師就是有此狀況,跟本管不
太動,我跟我先生原本考慮要幫他轉學,終於在要升國三時學校要換
+ I) J1 h6 W5 D7 w% P; G( x導師了,換了導師後他們班的秩序還有學生上課態度有了180度的
. V+ I6 }, _7 Z; i! ~大轉變(很慶幸沒有貿然幫他轉學,其實也擔心到另一個學校未必
能改善此狀況,所以心裡也是一直很掙扎),因此個人認為導師真的
真的是很重要的..
9 h8 k* Q4 ^& _. o
現在不是有很多有教師證的老師沒學校可教嗎?

OKOK

不是規定代課老師也要具備教師證嗎
, e& L' ?7 B! P3 q1 }" ^) s2 Q+ l怎麼貴校可以允許沒有教師資格的人任教...

OKOK

我肯定大部分代課老師的用心
/ h+ s' H0 u3 ?9 D/ n7 P　　甚至比正式老師還要努力的人　大有人在
+ Z/ l& s, {! `/ ~$ L我相信大部分沒有證照的實力
$ G+ J) v  f' y( u9 h1 p　　甚至比證照一堆還要厲害的人　比比皆是

但是
透過一道一道的篩選
經歷一關一關的挑戰
0 E( ^$ L& \+ z至少有一定的程度
% t, ^/ h) x. a: S, _（當然也有老鼠屎）

無論如何～
  g5 h3 S# [) i希望桃子腳中小學　更改一下甄試簡章
5 C: j- i" l: |有些事情必得公開作業　有些可以ｕｎｄｅｒｔａｂｌｅ　有些必須顧及家長、保護校方

附帶一提
鼓勵大家有空多多烤證照
/ \9 P; H' ?: x! F$ E什麼證照都好喔
, X- p1 E! _: c! H6 x: ZＡ　Ｂ　Ｃ　Ｄ......　甲　乙　丙　丁......充實一下證件夾也好～^^
你擁有什麼證照呢～

玩棒球

2# OKOK
8 _4 K+ u. e1 e& R

1 p8 [/ D+ r- J致 關心教育的OKOK 您好:
1.法令規定，兼代課教師第三次甄試，除了有教師證者外，也開放無教師証者報考，以擴大向社會徵才，非專為無證者辦理，也非本校單行法。
2.因北大社區是特殊優良社區，也是本校特有資源，相信人才濟濟，所以才開大門、邁大步，向社區招募賢才 。
6 I" B1 A7 U7 A8 Y3.應徵者仍須通過嚴格甄選，非無證者都可來當老師，各位所擔心的，也都是我們關注的。
- c7 d# R, c! I' n8 |# _4.請大家踴躍推薦好人才，學校好，社區會更好 。桃子腳感謝您

玩棒球

3# MEIYING
% m( G& a& }, D; y3 d$ C致 關心教育的MEIYING 您好:
& L+ L7 k7 ]' o% m' P! V1.法令規定，兼代課教師第三次甄試，除了有教師證者外，也開放無教師証者報考，以擴大向社會徵才，非專為無證者辦理，也非本校單行法。
3 o! E0 d/ }5 G4 ~( Y2.因北大社區是特殊優良社區，也是本校特有資源，相信人才濟濟，所以才開大門、邁大步，向社區招募賢才 。
3.應徵者仍須通過嚴格甄選，非無證者都可來當老師，各位所擔心的，也都是我們關注的。
4.請大家踴躍推薦好人才，學校好，社區會更好 。桃子腳感謝您

OKOK

6# 玩棒球
+ _4 D6 r( L( z
OH~主任
原來是第三次甄選了
抱歉沒看清楚

$ W- @3 X! ]$ L# z9 W$ n! |- z. M他們都不去烤喔？生活無虞？

littlefish

' I1 I1 {: x* N& O# |: M. w; \ 8# OKOK
8 h7 D/ H  j5 k, O" x* @. G
; ?3 {& C' P- M% i  a* q- O我曾經和桃子腳國小的一位很優秀的代課老師聊過,為什麼代課老師那麼難找?
9 f2 X" C; ~' \7 y! P  Q
3 H9 h2 D7 @. p% G; S) m' A據她所知,有些人很執著於拿到正式的教師資格, 寧願花好幾年一考再考, 也不願投入職場? 因為一邊教課一邊準備考試很累啊. 如大家所知, 每年的台北縣新增的教師名額很少, 所以即使有很多流浪教師, 而桃子腳的老師卻每年要辦好幾次才招得滿. 而這位老師相信自己的教學成績可以為自己爭取每一次的續聘, 加上沒有經濟負擔, 所以也樂於當代課老師.
9 e, j! H% e/ v+ G* M( Q# R
這種教育現象, 相信未來龍埔國中小的情況也不會好轉, 新學校仍不能招考新老師, 每年都得先接受請調教師, 滿額教師, 餘額再招代課老師. 所以新學校的代課老師比例偏高, 也就不稀奇了. 值得欣慰的是多數代課老師教學認真, 如果被投訴太多, 來年續聘的機率大大降低; 遇到不適任的正式教師, 如果沒犯大錯, 可是趕也趕不走的.

OKOK

這可就令我匪夷所思囉
據我所知
許多正式老師想要縣內介聘到桃子腳　
但是　貴校不開缺耶
1 J: K) @; V4 F" E" t可是貴校［懸缺］怎麼這麼多　（搔搔頭～應該是我有很多不懂的地方）

可是可是又可是
( g( D5 G% l& D' G. f不開缺然後用代課缺
/ k5 Q2 u8 v5 ^0 \9 O會不會讓人聯想
有背景關說的那種壞事情==?
7 K. ]! ]8 Y- d( u( a" y$ n我相信是不會的
可是我真的好狐疑喔～^^
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如果有說錯　不要生我的氣　請教導我
2 N' d( _  P  F% X謝謝大家
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