狹窄界定了成功的定義

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同樣是小學三年級的學生，他們將來的志願，不約而同是當小丑。

中國老師斥之為：胸無大志，孺子不可教也！
外國老師則會說：願你把歡笑帶給全世界！
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  t, t) s" O% l  J! T' C+ |⋯⋯ ■身為長輩的我們，不但要求多於鼓勵，更以狹窄界定了成功的定義。

' P, |) B+ I- d6 n' }, V拙見分享~~
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$ H  A& u# b; l6 @嗯!很棒的提醒，猶記我兒幼稚園時，跟我說，將來長大，要開垃圾車。
, m  m4 f: h1 u1 O5 X我說：「喔!你長大要開垃圾車。嗯!很好!」
$ [- K4 A' Y1 H0 @" z6 X+ q5 M為母的我，心裡想，孩子啊!你以為清潔隊那麼容易可以進去呦!那可是肥缺呢!

2 e: h9 x  a& y4 b/ I/ t9 i我一直希望讓孩子知道，人一生的學習，不是只有學校的課業；人一生的學習，是多元的、不間斷的。
但，累了!記得要停下腳步休息，才能回顧過往，有力量展望未來。