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- 2021-8-22
 
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哈哈哈!
8 Z$ X) l( w9 Y; X, k. p" A% q) i- F' w, f* Y
今天在短短的時間內
; i& d) k# s- n( \1 L. V1 g( y/ ]6 M4 E$ D1 @) ~" O; d& r
老師和孩子就把『蝴蝶玩具店』的主題曲給編好啦!# [7 g/ J/ [8 g r5 R5 d- W0 a
8 Y# ]4 C( a3 S* m3 T. n3 i曲→兒歌蝴蝶 詞→插角師生共同編寫
1 u: W4 t* N* l8 L) H2 v# ?* h, E$ l' v: i# Y. K8 @1 u
真的還不錯聽喔!7 g% u: y; {1 @. Q" W( c
# n1 o; K& z0 I1 F' {
我們還邀請了小小歌星上抬高歌一曲~『蝴蝶玩具店』7 A9 x1 H. y% }4 A1 u
% i" x. t/ |& b' t' u
1 A' u) a. z& E/ K; I9 V( s' U6 A7 j# H
3 B3 ?1 v# ^- [5 E; [為了要讓大家快快把歌詞給記熟! h" _! I- C" n: L' t5 W2 T
) ~2 s4 A; u. a8 H# k
運用了肢體及節拍遊戲加深大家的印象
9 Q2 E) L0 Z" ]" D0 K7 z( [8 R( L# t3 g) {: R- b, ^: t6 `
老師將歌詞內某些歌詞逐步擦掉+ y4 b U+ M k# |; K
0 M4 O9 C0 ~4 |1 Q9 p+ t請小朋友唱到那時要拍手→踏腳( w/ p8 j n" c1 W( T
2 J! z/ i+ P/ H4 t W/ m! y
接下來再運用琴聲配上歌詞
, M0 j, s ?& G+ ?7 \ ?. j0 A, v+ \$ E) n
喔!大家給他很認真的唱啦!8 f% f+ p, F! D5 M/ [: {
& E( Y4 c+ i. h" P2 a7 P8 e
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4 t* z( ~+ ?% |5 G' X( g7 R1 x4 }4 S% h! s- r. A- l) B
店歌有啦% S- R' c! C/ q K2 w4 ~
) ~. z! ?: s% J& u3 w7 y) s9 m
那就要開始製作招牌囉!$ U. T; A. K' q; |2 G& C
) c% j" U0 V" q- o k/ y( M老師先示範8 E' k" D7 x% L* H
5 m2 i: r& v- O6 L7 ?
再來~~~0 A+ X$ L$ Y3 ^/ _) M# p9 h. e
( f3 y/ O( `+ z
小朋友換你們啦!) B4 o1 ^, J2 d/ R, G% e- _6 L5 x
# y _0 G# |$ z0 l+ S; o/ p兩人ㄧ組
- H7 U' }- o) z: t. B
4 _8 u. w4 \% ]+ K3 F" @0 f: K大快樂邀請小快樂兩兩ㄧ組! Y; j( y5 |1 I. A' q
$ i/ C/ h$ X7 ?
嘿嘿嘿!
r: G6 ]6 x# _% E" y1 H& O0 a- d3 q; p/ l
今天各組的協調度又更加進步了些
' P, e( ?. [! r- Z4 Q: @$ \9 O# R0 t
還有出現姊姊會對小快樂說:喔!你很棒!我們一起完成喔!加油!3 R, ?. Z2 T1 d! C0 Q$ \
8 c- D" b2 C7 W' R) E+ r4 l' R
還有哥哥對著弟弟說:我們贏了,因為我們都沒有說話。- q7 m5 ]7 D! c1 y
" I6 ~9 H) @# ?* X E
彼此鼓勵打氣的聲音絡繹不絕~~~超感動的啦!; ]% I$ b+ C, M
% \9 k" ~8 K# M V9 ] i9 V老師也沒閒著6 P7 s* B/ l% ^- u' {+ i
/ F9 |+ T0 T3 @% f逐一將認真的小孩讚美一翻& F9 ^3 E6 y D* T6 U/ |- a- H4 s
0 J) d& \- T- G8 p各位看倌~
. W8 L8 B3 B+ v4 Q
$ Q. U0 T" R% G. @1 w4 {& p7 s我們可是很認真的努力做ㄛ!
! b% C Z" i# ^6 B0 H! _8 Z! F# F) c& O0 V& a# s; Y. f
老師有交代~要配色的啦% a& B0 g5 V4 l! x
) x: ? K1 G2 @4 h7 M: J& P1 [* g, e, N$ }$ b
1 D! x: I, M! I: _4 w% V; G4 ~* F3 d P* D
; V8 E- l5 O% q& M0 p6 P7 j
& b, e* d& b1 w& e$ o還沒做完0 B3 B& W) |8 d& C$ p1 r4 e9 v
1 k7 D# y$ w- E# r- Y. ?5 {: }已經到了午餐時間
" K9 z. r- g& f( ^7 f; K( |8 O* R8 X- K$ n2 [5 V3 p4 o
老師催速著孩子們到樓上用餐
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怎知~沒有一個人要動耶5 n# Y1 B' D* l* y
2 o4 W, s% Z' \' {+ b大家專注的想把這份工作完成~. A3 S& m) N h* }
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不過霈淇姊姊說:我們應該要先去吃飯,應位這樣才會更有力氣作完它。
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0 Z9 p, D+ f0 |7 L# G3 `於是大家好像也心甘情願的上樓~喂!老師的話沒在廳,反而是小姊姊的話,大家都好遵從,這是好.....
# Q7 P' n- h9 x' b
$ ]/ s+ U o6 r0 U2 O! n2 K還是不好呀!
7 K% Z2 @! A0 L0 t" w
, b: \& Y5 X# p) Z! U. R! ~4 D不過~
1 r K! Z3 i3 [+ g0 `# A/ E0 V. U; W2 S9 j
可憐的老師接下來~~~* e/ t. s4 i) Y" S
% v8 P* L! N O9 u B5 @# Y) E0 X午餐用完,大家回教室繼續製作
7 Y/ Y6 [& {" s2 _
" E- ^( \& `1 t7 ^) m但願意做的人越來越少~
4 T3 e7 K- G% d8 W3 E- t5 ~5 e* A' [
老師就給他......努力做啦
2 Q% ]+ |5 X2 Y& }
4 x2 q2 y8 \( \有沒有看到
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1 _9 \+ V3 L( Q2 `+ A老師就是有這福利9 W: d5 l/ M; C: i+ ~$ C8 i
3 P# |/ c6 w/ D6 k
雖然老師的手動不停
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但是我的孩子卻聽新的一個個排隊跟著~給老師按摩的啦!3 h: `: t1 c* W# q1 @, }/ u; ]; z- {
2 T, e8 R! W) v2 m# v
享受的ㄌㄟ
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9 g/ W: |% X+ B3 U; B0 f n
# [% J3 V2 T1 f! f; y( _- ^( O製作完成已經是中午ㄧ點多啦!2 j. {; u! J8 v& S' ~
1 M! D* g0 L& ^! d7 t; W
看看教室................哇!孩子們看到教室便亂的樣子% _% `5 c( K- i* a4 J) b
8 I+ a* T; j, `" r2 F" f快快幫老師完成整潔工作, w" l+ g6 D0 S* w
! e/ F; t: X( D' C) h4 Z' p" H, D
8 E. b3 h- X( [) r
1 W+ J& \# r" J4 c2 f& _
7 J" j; T( X9 a2 J這時~; \: T0 m0 |/ ~1 c& t% t! o7 d
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老師又只要拿著相機~~~
: ?8 f$ j) }& R) o% s
* ?& R3 G- R! v拿著麥克風~~~
. y1 B- y8 h" }: D8 V% x- I/ n! x0 g' j1 [* r$ O0 b1 N9 r
悠閒的在旁邊指導指導~2 V: T6 L% L O6 s5 Y3 l' b
' u0 q; ~0 s5 _( X' E- _2 a' A$ ]4 N
這群貼心的孩子~這麼愛插角~) S0 [/ E. Z- l# `4 d
/ |: \7 t% |; G' @: b% j
感動ㄋㄟ
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3 K7 g: t" T$ ~& L
3 U o+ ~8 s: D& q+ x/ C- q- |哈哈哈!從頭到尾........' |- }3 ^9 r3 z' t- H
9 ?% l+ u( k! k3 _
孩子說累累累
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7 G0 D" I- x" C/ {$ ISO~8 H7 E2 ~- S$ ?5 B* W2 z. b5 s9 G% R
. @8 ~' x5 Q: N5 G( F) u中午1:30才鋪好床入睡~~~' d( ]4 ]& \$ z: y
9 ~1 N" v( W3 h" i太累啦!- G9 B4 H& a( {8 J! u8 b: w9 @) d
! H6 C, T" p8 g* n* z' ]今天又有ㄧ群孩子『起不來』啦!
3 e1 x" a$ q$ U3 C+ W- M' h, s
) _% A3 V" |" m% T+ u% o# n今天真是個甜蜜的工作天哪! |
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