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- 2021-8-22
 
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哈哈哈!4 W; ]0 w0 W- I) C; T% b/ Z: G
: n, W# S% {* v0 N o4 u
今天在短短的時間內
$ U! l1 V$ v" u& a j
: B; p1 m m& B7 \8 S, z; f7 X0 B- [5 a老師和孩子就把『蝴蝶玩具店』的主題曲給編好啦! U9 V" ~: h+ |' f& g3 s; g/ D b
) d( B. m: J- Z. k. G4 R曲→兒歌蝴蝶 詞→插角師生共同編寫
* P$ @9 w' s7 W; v& V' A: E
4 Q$ r% h+ D# C: s% \1 e& G真的還不錯聽喔!1 `* e& ]" Z$ V
) u5 d6 I3 c- [) K% Z
我們還邀請了小小歌星上抬高歌一曲~『蝴蝶玩具店』
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% Z' p8 z, }( _
2 E8 z' ^4 {8 h
& t- B, W: @# S9 Q: g
! p6 ~- _! e* J* C1 y為了要讓大家快快把歌詞給記熟
4 y( \& d3 ~& }/ T3 i4 i- h6 V* H3 a; K' z1 c" K8 u8 h# U* s
運用了肢體及節拍遊戲加深大家的印象
( G- { ~) }! D: W) g3 \# D
( f: A6 n% w4 H, X- B老師將歌詞內某些歌詞逐步擦掉$ P+ x0 U) ?# Z' f( A& d( B
' c! S* R# r+ B! L9 X5 n/ w" L
請小朋友唱到那時要拍手→踏腳
& T8 w/ `* _9 ^" j! r
% I- t/ u' h7 D6 X1 v/ r接下來再運用琴聲配上歌詞
4 p- t7 E* H- \8 S/ R
0 X9 C- n+ }7 c0 T) ?# d7 N喔!大家給他很認真的唱啦!
4 ^. T- ?# p2 @% Z/ V7 b# |" [# z! m/ e; I' D
/ M# X' z+ ?( }$ X9 a0 r
# ?# I- y# V0 p' p4 H
; w9 a0 \, y! U* i店歌有啦# E' [1 e1 _7 o, G
* k, o5 B2 R' h8 I Z
那就要開始製作招牌囉!# R N, s, \. \& @& B
+ q% d+ b% ^3 {8 a% I- A老師先示範
3 K; i9 G5 m" H" l: B5 G6 Y! B+ y* j" {1 D
再來~~~
& G( ?! R& a' p
2 F( f# ^6 A/ L( t' h; m8 ?小朋友換你們啦!
+ Z) m0 C) i" l+ d4 i: _% {. R7 P- g0 {. S
兩人ㄧ組
+ c2 B d$ {4 t
9 N# }* D8 |" X5 y大快樂邀請小快樂兩兩ㄧ組3 D: t- n( @: H5 d
' B2 X0 w0 Q! L( Q
嘿嘿嘿!
) _' R( U k7 u5 W/ C1 \; }
) |" |6 r# }( _! i今天各組的協調度又更加進步了些( `( m/ x! s/ G: a, p8 }$ N2 h
6 x( f8 F# A [' P* H還有出現姊姊會對小快樂說:喔!你很棒!我們一起完成喔!加油!
% B O0 Q& f2 ~' T/ }! \
2 E& z) W8 j4 |) X s$ \: x還有哥哥對著弟弟說:我們贏了,因為我們都沒有說話。8 e/ h1 u$ R0 G; f
4 j1 s& Y* A' a ~/ f! }
彼此鼓勵打氣的聲音絡繹不絕~~~超感動的啦!! x- U7 R$ X: C( E/ N8 ~
, d( x; }1 F x% d% n6 e老師也沒閒著
7 N6 K7 @% `1 o( u& T: X% u+ | `% G1 V3 X' p( I
逐一將認真的小孩讚美一翻, J; R: [4 ^5 m7 Z. w: w
* f* E; J$ j( V( a; o" P7 F& K- \各位看倌~0 x1 m+ x9 i, K/ E0 I3 J4 g \
- B- A: Y* q2 i& R
我們可是很認真的努力做ㄛ!* |8 @ ?; n8 h, s4 R) m
( H1 ^7 ^% ^7 b9 F" s* Z2 A老師有交代~要配色的啦' I6 E- G, b l% T/ M
8 q& c8 y( k8 j" I3 {5 E! p0 B- s5 G% G
4 }! e+ R( X2 Y5 I' C
- l4 m$ Q% P7 }; g) X7 J
) M1 n. L% \# \% l* b5 G
: S- D7 D |" P b. a! ^: `還沒做完
7 U, F+ a9 s# k% l5 N) E/ b, g7 ^3 ?5 C
已經到了午餐時間! V% t; k# s& S4 G6 l
@: ^2 G( ~3 ?2 h6 \老師催速著孩子們到樓上用餐
A/ s6 O5 i4 {$ v/ \) C0 P
( e3 v4 `9 A) ~3 k# ~怎知~沒有一個人要動耶6 j. S: @3 p0 @' a
6 m( i/ \7 g8 N4 }% ]大家專注的想把這份工作完成~
- M0 X- R$ L/ @9 w
; Q9 O) I* c4 L4 E9 k' D9 Z" q& K6 |不過霈淇姊姊說:我們應該要先去吃飯,應位這樣才會更有力氣作完它。
) I# G5 M' y8 l7 s
3 W; n/ m" O+ x# T& j$ E於是大家好像也心甘情願的上樓~喂!老師的話沒在廳,反而是小姊姊的話,大家都好遵從,這是好.....7 `, Q+ ~' v, M8 f
0 d' ?0 I7 ~* E8 q$ I! M2 o! D/ g' F. w! m
還是不好呀!
. z* S, k! n7 t
+ ]5 d2 F$ N4 m# w n不過~+ F0 J# E1 ~+ ]/ \) @6 c6 M
3 e; d2 O K6 y9 h可憐的老師接下來~~~
5 I6 j Q0 y; r7 \4 _, q g; L/ w
9 h, c) l7 {2 u r午餐用完,大家回教室繼續製作 \$ ]' c2 m* P5 H5 l q: M. G
2 K' I) M! u8 a @
但願意做的人越來越少~4 c7 t# x; `0 x; A
; R* Q- m! b6 a( F
老師就給他......努力做啦
0 Q, q" \* T' u i, L5 e5 T7 n) F
# d6 y* ? ]! {$ l: d有沒有看到! c$ C! n" u' X7 A$ P- X
3 @$ m6 s& U$ N! E" B6 B
老師就是有這福利
: a( d! w1 K) H3 Q
5 Y" q7 z8 _8 F0 {% z( n6 U- S雖然老師的手動不停
" X$ Y9 x% L7 y |3 Q1 c/ K( T
但是我的孩子卻聽新的一個個排隊跟著~給老師按摩的啦!
+ P0 p; x3 p* k! y; ]* s* J; O& p7 ~( V/ ?) S
享受的ㄌㄟ* f8 p# }2 a1 D* j
* p0 X, f, y, w. J
L$ Y) n% M4 u* A+ o
8 c3 o- t0 b) @$ A3 Y* M
製作完成已經是中午ㄧ點多啦!
. Y. F0 r# J- X! H7 y
$ L4 o5 p* s: A$ o! }看看教室................哇!孩子們看到教室便亂的樣子
9 j! Y7 u) S% O/ N1 W: l. N* x: f; i/ A# |9 |
快快幫老師完成整潔工作
* y+ |# V$ j+ b
, \% L) a$ F3 u4 Z) _1 K3 F$ i+ }. {* I) S3 i( ^
9 e6 Y4 N: U# ]% q
, [) ?4 a' a3 A5 u/ g0 T1 b這時~
5 m* ~8 j- X( Q+ |0 h
/ ?1 E7 m* |. _; [老師又只要拿著相機~~~
R& Z g7 a" O. q7 q4 w
3 e. O( D$ H# z/ ` T. m拿著麥克風~~~( O8 b5 f- I8 [* E! M- q
1 R, `5 J0 `1 D; ^ P5 u. i" E悠閒的在旁邊指導指導~+ B3 F2 s7 I1 y% }2 L; n' F5 I
# V8 k# C7 ?! M$ {! R3 O這群貼心的孩子~這麼愛插角~. p6 a" I ]& V
) L+ J5 j, w" @9 [. ?- a感動ㄋㄟ
' j9 K3 Z# s1 H- `6 }7 b: I( v3 X5 u: x% _6 o" W5 r
! F+ K- l: _3 P, m" D7 L$ N5 H
0 b+ I4 B7 h8 H9 T1 `, r. E7 ~
7 W$ D; t. B* u, O哈哈哈!從頭到尾........( h2 ^& T: Z4 N" ^0 t3 e
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孩子說累累累% X3 m/ g- z I0 J/ V9 y, Q) v% L
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SO~' c3 G3 ~3 v( [: x6 g. Z9 `
+ X# H5 C$ `/ K% F' [1 u; X0 f6 O中午1:30才鋪好床入睡~~~# p4 Z4 A* D. c! S Z: z
/ U/ o2 s& E/ ~% N0 J$ L6 }太累啦!7 c+ t% V+ ?; o. w$ ~
9 }7 @) M C$ L$ ]/ ~: _
今天又有ㄧ群孩子『起不來』啦!1 m5 M7 a/ `' w J6 g& N
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今天真是個甜蜜的工作天哪! |
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