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今天邀請到慧秀老師帶著大家從事~洋蔥染; R& B0 Q% v4 c9 p1 f! p
& m! O3 Q# R7 S/ r& L& X3 |2 }但是洋蔥染前需要將布給浸泡在生豆漿水中讓布料可以容易進顏色# B# M' W6 x, s$ N! O
+ P( O5 ?6 O8 F1 y; ^( o' @/ a小朋友七嘴八舌的看著慧秀老師.............
) {1 g2 B* k$ [8 Z* l. P5 i, {- g8 d% @% c. Y1 [/ d) s
[因為會秀老師帶著自己所設計的作品給小朋友看
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由於班上開設藍染精品店8 _0 [8 K$ q8 R5 I/ q+ @
2 T$ @" w6 U& G/ U
所以大家開始幫慧秀老師標價格0 ?6 x E1 G* y, s9 ` `* T
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大家標價格的功力超強* q0 V; a7 m! f6 q- F4 J8 V2 K
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還說要請爸爸媽媽來買5 z H/ O2 r0 d* U4 j+ C7 v' L) V; T
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- r0 ~8 ?/ J; a0 c: O6 J9 b呵呵呵$ T* W! f$ v) p: Z4 a R
% o; m; ^3 j7 x3 Y. E我們自己作品都還沒有做. |" ]2 u7 A% W
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就開始有生意人的頭腦~
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不愧是~老師的孩子呀!
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6 s3 |1 J- l* M: Q! r絲巾也不錯+ ]) X; a: {, p5 j% l
0 a# S3 ?1 X* s" u
披肩更棒
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. X5 G0 A3 p# O, p哇!帽子耶
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進入主題~
D8 N9 Q+ D* K2 j; z( z3 b) O6 C4 F9 e& s: }: C0 e8 G4 Q4 ]
老師介紹生豆漿水的材料及工具; S7 [' b, j2 N
5 j; o0 ?5 C7 J H# N並讓小朋友事先觀察~
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% F. e4 f! Z8 X5 q) z9 Q果汁機打碎黃豆+ i8 _8 E% ~" @# L; L+ ^ ?( m2 \
: ~) y% ]. \5 f( j; H可別流口水喔!9 A2 Z% K: S3 J/ n% h1 P
5 x; d# I! V* S7 w Q m6 z0 C
這是要泡方巾的啦!不是喝的. \2 p, p+ S: {9 E
7 N t) E4 J3 n7 y) }需要瀝乾的動作% V- V8 A$ r" g" S, l! U4 G9 s
* t- B) t% Y" B' }6 ]! w* J2 u請小朋友一起嘗試動作做做看
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' v9 C9 S9 e, k% Y* u; a* c6 W" p9 _- C' z; V2 P j5 {( \' g7 `
& d& L0 P. C& f: {0 @+ s
) O+ Z% G( l, g7 C豆渣不要亂丟
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環保概念~我們請小朋友將豆渣鋪放在我們重大菁職務的根部~算是給植物養分. Q j% S* R0 ]+ i( r
+ j2 {' v, ]" B' Y% _4 A7 a) ]# B0 e6 N5 x7 R
泡過豆漿水約20分鐘後
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) ~' ~5 w, D4 }2 q3 ~ C請小朋友自己把方巾擰乾→夾衣夾→掛起來) s0 n( O' G) f6 d1 S
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% n V9 Y, o% W7 W `5 ]4 A- ~$ y0 S1 _7 `9 Q) \3 `
過程中可以看到孩子的合作性與協調性6 P5 z$ @4 {5 a8 v
3 q4 A6 X1 h9 c, D5 E+ y5 M! ?% n4 d j2 y% t7 Y
大家不僅七嘴八舌
) q j A; ]) Z G* P: L, v: D; n, B5 z! q+ m2 j( L! U8 d# J" U) Z$ c
還七手八腳呢~$ A$ T* W1 E0 c7 A2 v$ T _
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過程有趣極了 T% @) u6 b, j- ?( D) R3 K
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還好天氣好好~真棒
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5 [6 \, _7 n+ I6 [& B& M& w這是從0到製作最後的晒乾~
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0 C# `# T) z$ F速度很快~超棒的喔!
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過程中發現~
. v2 D: Z$ S, \8 W孩子們對於課程的喜愛程度# @$ \! n+ a. Q; m4 ]
孩子們對於動手做的熱中2 D* R; R6 ]3 W" H \9 @
孩子們互助合作
1 M6 t0 Q/ I; g' J工作計畫的概念' z# \7 _1 H$ s. ~3 z6 q8 c
生活家事的練習; u$ o0 E2 [. _+ j/ [
小肌肉的訓練8 w3 w) {4 Q0 N9 J. B
...........................
p# I9 f$ E( C2 I, y$ M, V好爸爸好媽媽的培養(可能想太多,但....)
" i" t. u( ?5 X! ^$ @! ?# o這些都是在學校可以帶給孩子體驗的活動~
, b" [, e4 E4 e7 B4 e0 o+ ]只能說~生活中學習
9 ?9 O3 p4 J$ Y' N$ O; L& h而參霞的在地文化特色
# m+ J. J( Q/ E' h" x, _7 e4 a也在一點一低的活動中~深深烙印在孩子心中
4 s/ \. L) t3 @1 i c這是老師最大的成就與驕傲~
% S) Y0 j* R' O% M- G; p0 v5 L$ Y: K最後要感謝慧秀老師大力支持啦! |
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