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喜歡創新點子的老師
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{6 I0 j6 |) ~" T Y9 T$ _
& j0 \& r" O7 i: E不想只有在繁複的植物染中才獲得成就, O2 E# n' _ U" g3 i8 x
/ N/ Z8 n- D, r希望可以從其他方式讓小朋友接觸植物染的活動
& H, T: I. N# e2 C* M$ m! L: a, q3 w5 ?2 T# o
所以自己在校園中隨手拿著各式各樣的葉片8 [4 X9 z5 r" v- I" b9 D: D
! c1 z5 u2 W% K' P用郎頭敲打將植物顏色附著在方巾上~
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哇！
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R9 C3 {* v& D3 {3 V5 }7 C) k效果很不錯耶！
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# J* N# M, Z3 ^' \* i! D/ Z4 [因為只有老師實驗
$ k, i5 Y9 V7 U4 C. D0 z# n! a! v
, m" K1 |7 i7 s5 q' }孩子們紛紛抱不平 K; g4 d7 i, N. c4 m% e! Q
$ m6 |. `4 Q) o1 `6 ]% _# ~6 c
我們約定下週四要一起創作植物拓印畫~
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請期待~
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呵！老師也超期待孩子會呈現出什麼樣的作品呢！$ t9 K) f4 M, C/ T6 @% _* q2 [* M
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以下是實驗後的拓印作品~不賴吧5 F* \1 a+ b' {; X5 Y
, U1 P1 x4 z' B! a& h下週就會有小朋友的作品囉！) L* E7 h$ K. o' B6 _/ v
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發表於 2010-11-26 21:08:10
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發表於 2010-11-26 21:21:26
很有趣的，我跟一位泰雅族印染老師學過