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喜歡創新點子的老師# [- R y- T4 i5 o- g. A
( h, U7 K* C& a5 _, a! ]
* Q. h" ^" n0 ^6 B& b0 l不想只有在繁複的植物染中才獲得成就
; }( s3 I; Z3 I O" J% k6 {+ O
# p W; B. p) \6 ?# j f希望可以從其他方式讓小朋友接觸植物染的活動7 x0 Q: f' ]" Z/ P
- f7 P1 B0 q' `$ i6 Y2 @% W
所以自己在校園中隨手拿著各式各樣的葉片
1 ~. ~0 f2 o* X0 ~) R. \0 k0 ^- S# V E7 g1 t
用郎頭敲打將植物顏色附著在方巾上~- G0 ^2 }- h' K+ ]' I6 s
) `4 G9 T* n2 A* X! @- Z$ @哇!
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( Z; D+ G3 O# `) l& v( m4 Z/ z
1 F! B3 ?. u0 B% s" t/ R2 W效果很不錯耶!
# b W5 {$ `2 M
' g) F# F& i; Y4 B. F& J* P8 T( t因為只有老師實驗
[6 o% p" `0 h8 d. [ A, j
& _3 K0 @( E, `8 ^0 g8 @3 d; n7 n孩子們紛紛抱不平+ N; u9 f$ b2 J+ q. R
s, h6 M% J$ Q3 Y9 N: n _8 u3 W
我們約定下週四要一起創作植物拓印畫~" G% b7 m, O# S% ~) A" {
9 L0 c- ~* c6 x" T& J
請期待~
% e% e6 O; {5 A$ C0 R
, F) }, ?$ a4 w2 T6 O& {4 K7 _3 E4 D6 Q4 c; F( h! b
呵!老師也超期待孩子會呈現出什麼樣的作品呢!3 K! e* q5 u5 ~* v" L
! i3 o* P y- `7 |" ~以下是實驗後的拓印作品~不賴吧+ E; Y7 E2 T7 ^' t
4 L3 L* |9 n) n3 [6 y- s5 C
下週就會有小朋友的作品囉!+ |- |2 e0 C& R6 G$ E6 E6 u
1 F7 p6 ]! _0 I3 Z% Q7 K; h- c* k D3 s: p- P+ M
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