已考上公立大學的朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?

JennyMommy

! d( S7 f/ A5 ~% U# n4 i問已考上公立大學的或公立大學畢業的7-8年級朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?
# s  E/ c3 `3 ^  u/ ~/ s% [+ e4 F
- J9 I! l1 k( G  w2 M$ a3 B就以公立為目標，
# c: K0 `7 I5 h  o聽說都是在小學有充分準備的?
9 R" n" f4 w) r, Y3 n% o% J聽說都是父母有在栽培國家未來的主人翁？
還是可以只要教科書會，快樂無憂的成長?
( T  x  M/ S' L, r請幫忙!

謝謝好多好多人的分享很精采

洪阿民

啊我六年級，不符資格 (逃~~~)

寧靜海

回覆 JennyMommy 的文章

問已考上公立大學的或公立大學畢業的7-8年級朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?
) X4 O: i5 |2 l: ?7 F就以公立為目標，
1 {' P& \: Y  W2 i1 |" {' L& f聽說都是在小學有充分準備的?
聽說都是父母有在栽培？
: m6 r7 W; I+ M  y7 S+ n$ c還是可以只要教科書會，快樂無憂的成長?
. V9 m) w! T, Y' L& F' i請幫忙!

4 V: p  ^9 e3 l% \# u% z　　我是7年級頭，其實我爸媽沒有特別栽培我，我讀的是很普通的小學跟國中，但成績都ok，後來也順利上了高中跟大學，一路都過得很愉快，除了高中有補習弱點科目之外，其他時間都沒有補習，所以小學放假都跟朋友到處玩、到工地控土窯，國中則是每天看電視，學校還會播電影給我們，高中的話更混，都在迷動漫，是個典型的阿宅，但後來也順利上大學跟研究所。

　　其實我覺得真正要培養小孩的話，關鍵在於兩點：

  c) R3 a& v8 T0 \" k. L4 b1. 黃金期的智能開發：這是有發展心理學理論基礎的，父母應該把握黃金期的教育，這個階段也是人格養成的關鍵時期。
- E. M* g0 j' i; b: d1 j2. 培養閱讀的興趣跟自我成就滿足：讓閱讀成為習慣，課業就不會太差，如果能夠讓孩子從課業中獲得成就，那就會自我砥礪經進。
" Z% v+ D+ g7 u, L
* D, z( P4 M) `; p- ]　　我覺得這些因素比補習還重要，強摘的瓜不甜，我想最重要的是讓孩子自己願意讀書。
4 `8 a1 Y) ~, a5 A  I+ A3 q
　　我爸媽是採放任式教育啦！所以我學得很雜，什麼都會一點，其實我覺得學習跟無憂無慮地成長是不衝突的，只是台灣的父母親的觀念，算了，我想還是不要批評這個，只希望大家可以多給孩子一點空間，他們其實是「人」，不是自己的「寵物」，應該讓他們順性發展才是，這是我的想法啦！

fly227

洪阿民 發表於 2011-1-18 09:42
0 {8 i2 @1 {1 A5 N; [  k6 X/ v' i啊我六年級，不符資格 (逃~~~)

我也是六年級
/ \1 ^2 J5 O1 ]" n# j' g9 q/ v4 [3 F# r雖然也很想分享心得
' z1 W0 e- C3 |# n' `5 w) S不過不符資格....(逃~~~)

洪阿民

& h. z  R# D5 P9 G

寧靜海 發表於 2011-1-18 09:51
. _9 i6 m$ C$ P$ |& b回覆 JennyMommy 的文章

4 k1 @: f9 y; J" f: x1 Y* C
百分百認同海哥所言^^
尤其是這句重點：「強摘的瓜不甜，我想最重要的是讓孩子自己願意讀書。」
願意學習，樂觀進取，就算上不了公立大學，相信也是前途無量
- B4 C# ?) r6 f! d) l0 X! z(如果有經濟考量，就設法辦個助學貸款吧)
勉強上了公立大學，唸起書來卻要死不活，以後身心出狀況的機會不小.....
- F3 L/ l; j5 v' z
啊忘了我不符資格還講這麼多><

蓋瑞

; E& F" a) C! ?+ L0 Q' w剛好有符合資格
9 h# d# K9 v9 e8 {- i! w2 N" P那我也來回覆一下吧

小學: 換了3間小學, 都是因為搬家的關係, 沒有任何補習, 回家都自己念, 爸媽都沒在管
0 ~. g2 ^" N( J國中: 念的是所謂的資優班, 壓力很大, 一樣沒補習, 後來考上第二志願的高中沒去念(因為我媽說國立的五專學費"應該"比公立高中便宜)
6 B: M7 \  Z' B  r五專: 考二技時有補習, 不過後來是推甄上的
二技: 沒補習, 研究所一樣是推甄上的
, N& O9 p6 Y! Y# }8 h
我也覺得, 自己有心想念是最重要的喔~~

fox

其實真的聰明or會念書的小孩
9 j: k! T) t6 R5 \" }只要上課認真聽  考試幾乎沒問題
不用怎麼補習
0 U+ u1 j8 s+ a, Z  ~跟我同輩的親戚都是這樣
4 R# z6 T9 t: d9 w我自己是同年齡中成績最差的
9 D, Z( y5 Z' `因為腦袋瓜不夠好  加上又不愛唸書XDD

個人潛見  順者小朋友的興趣走就好~!!

Manami

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2 g3 U) U4 U7 {% G! X我今年大學畢業~
小學就有去補習了...國中也補...高中更是國英數都補...
1 J3 S/ H/ {% L+ {. Z* l後來史地也去補...= =
& j' p  h; o& @1 T因為全班都在補習，好像弄得不補習就對不起自己也跟不上進度一樣...
0 D! m% R' d( y5 K+ y不過我覺得多少還是有差啦
7 ~8 `/ t% y, {3 S5 Y就拿國文來說，我以前根本想都沒想過國文有什麼好補習的...
# v; K5 n. T9 A0 I* y8 `  X的確，對於選擇題的部份自己努力認真看也ok
但作文實力我覺得在補習班是有提升
4 u7 O7 m' o/ w7 d; f7 r; z, m: U(每兩星期都會寫一篇作文，限時半小時以內要擠出來)
所以考試的時候時間壓力就變得不是問題
但是當然平時多閱讀文章、詩詞是先備條件


快樂成長真的很重要
& q* b5 _6 g' d- l+ g% ^但是我覺得基本上在台灣的教育體制荼毒下...
就是很難快樂的起來
/ I, A' u- }" W- D* ^2 m1 V; f我們沒有資格問為什麼，因為那些為什麼都已經有了規定好的答案。
$ g) U7 P  l( Z$ N. P除非真的很有自制力，該玩就玩，該停就停。
否則快樂學習對於國高中的學生而言...實在是只可遠觀阿
" h+ S: X$ j9 Z# I  W8 N! f
不過國小只要維持中上水準就好了
不用要求前三名啦~
: b! s* r. B4 H但基本上數學、英文那些和國中都還是會有點相關的!

小龍星

我也是六年級，但是有在當家教老師
" A% O6 A, e* i/ J所以看到現在的小朋友，不斷的補習
, [6 o/ \, Z: u3 h) v" X甚至連社會科都得補，看到有點難過
$ W/ h  k/ ~. H, x+ |
這幾年來碰到有些家長也很奇怪
) B/ \! ?7 u3 R2 t) A% `2 _明明小孩不用補習，還要請家教老師
/ h1 j# g5 e4 p0 [6 C$ z  \明明小孩就不想念書，還是請家教老師
+ ^/ ?$ S; f7 v9 T: y) z9 c明明小孩都會了，但是礙於大家都請，所以也請家教老師
3 ^+ M1 Q$ I, `說實在的，還是得要因材施教
不要老要小孩去按照家長的想法走，因為那未必是小孩想要過的生活
狂補習絕對不是栽培，那是揠苗助長（雖然這麼說會影響我的業務，哈哈）
* [. L1 w3 C# }! J( P! k8 ^: z" [% f0 f
. v  @+ T, }' t& n# W如果真的想上好的大學，還是多了解一下升學管道吧
現在多的是方法可以上一流大學，繁星，學測推甄，指考
- g6 B9 ^; `5 q3 b: q4 n但是要鼓勵小朋友多方思考學習，才可以讓他們了解自己的興趣在什麼地方

0 N$ p) i& p0 M* t- U6 W% @以上是我個人單純的想法而已！

reykjavik

JennyMommy 發表於 2011-1-18 09:11
$ S6 V: ^2 ]2 {4 J& F$ X: D: A" M問已考上公立大學的或公立大學畢業的7-8年級朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?
/ v2 B' x! k1 t
就以公立為目標，

3 F) o0 E% ~, l: p" q9 m我是七年級中段班
  v2 n8 y0 _3 j8 T7 B
% l1 Q4 R8 H5 y" ^( X. x& Q0 Y從小學到大學一直在第一志願的學校，補習(英文、數學)從小學到高中也是不曾間斷，
不過補習對我而言卻是一種必要之惡，它讓我可以花費最少的時間去得到好成績，
6 L( o5 I# q7 e但它也讓我在學校裡不曾認真上課，成為老師眼中那位上課發呆考試卻能拿第一的問題學生，
到了大學後，才發現自己以前是多麼的愚蠢可笑。
所以可以的話不要讓小孩子太依賴補習，而養成錯誤的求學態度。