已考上公立大學的朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?

JennyMommy

$ w' Y: L' P% z
問已考上公立大學的或公立大學畢業的7-8年級朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?

就以公立為目標，
聽說都是在小學有充分準備的?
( P7 o7 V  _0 R1 i: R6 `# {6 V, v聽說都是父母有在栽培國家未來的主人翁？
+ [+ h; u# ^8 w& h7 O" h還是可以只要教科書會，快樂無憂的成長?
7 K2 @; w; z; ^: @9 k2 L: a+ z請幫忙!

謝謝好多好多人的分享很精采

洪阿民

啊我六年級，不符資格 (逃~~~)

寧靜海

回覆 JennyMommy 的文章
, x( q9 o7 D5 B% G8 i

問已考上公立大學的或公立大學畢業的7-8年級朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?
( z) e, g5 B! i- f# y' T1 M就以公立為目標，
聽說都是在小學有充分準備的?
聽說都是父母有在栽培？
# {. N  z( j0 j4 T2 f+ s還是可以只要教科書會，快樂無憂的成長?
# z, n6 I* W8 z請幫忙!

& R: V( a. t/ u- f7 b5 v　　我是7年級頭，其實我爸媽沒有特別栽培我，我讀的是很普通的小學跟國中，但成績都ok，後來也順利上了高中跟大學，一路都過得很愉快，除了高中有補習弱點科目之外，其他時間都沒有補習，所以小學放假都跟朋友到處玩、到工地控土窯，國中則是每天看電視，學校還會播電影給我們，高中的話更混，都在迷動漫，是個典型的阿宅，但後來也順利上大學跟研究所。

, D2 ~2 q2 M/ E% o　　其實我覺得真正要培養小孩的話，關鍵在於兩點：
; `$ E) K3 ~2 D6 X
) O0 u5 e8 Y5 _- U0 i6 f1. 黃金期的智能開發：這是有發展心理學理論基礎的，父母應該把握黃金期的教育，這個階段也是人格養成的關鍵時期。
2. 培養閱讀的興趣跟自我成就滿足：讓閱讀成為習慣，課業就不會太差，如果能夠讓孩子從課業中獲得成就，那就會自我砥礪經進。
$ x" x% |; X0 j1 l/ [8 D3 g9 ^
　　我覺得這些因素比補習還重要，強摘的瓜不甜，我想最重要的是讓孩子自己願意讀書。

　　我爸媽是採放任式教育啦！所以我學得很雜，什麼都會一點，其實我覺得學習跟無憂無慮地成長是不衝突的，只是台灣的父母親的觀念，算了，我想還是不要批評這個，只希望大家可以多給孩子一點空間，他們其實是「人」，不是自己的「寵物」，應該讓他們順性發展才是，這是我的想法啦！

fly227

洪阿民 發表於 2011-1-18 09:42
4 a* K" p' q: t啊我六年級，不符資格 (逃~~~)

我也是六年級
雖然也很想分享心得
不過不符資格....(逃~~~)

洪阿民

6 A: W2 J4 J2 q2 f0 R# X- p* s- \

寧靜海 發表於 2011-1-18 09:51
回覆 JennyMommy 的文章

) T' K) k8 d" m% D) ~; h
* H1 x) U! t# m! K+ ]6 o百分百認同海哥所言^^
尤其是這句重點：「強摘的瓜不甜，我想最重要的是讓孩子自己願意讀書。」
願意學習，樂觀進取，就算上不了公立大學，相信也是前途無量
4 x3 A7 ~/ M; I(如果有經濟考量，就設法辦個助學貸款吧)
* ^) X8 o4 ~5 V5 C# }$ N& h/ e勉強上了公立大學，唸起書來卻要死不活，以後身心出狀況的機會不小.....

啊忘了我不符資格還講這麼多><

蓋瑞

' Z# H+ M0 Z& ?  V3 ]7 r剛好有符合資格
- y. Q& h  S5 ~, A: d那我也來回覆一下吧

; m1 o2 S9 g8 u0 e6 _6 Y8 m! x- R小學: 換了3間小學, 都是因為搬家的關係, 沒有任何補習, 回家都自己念, 爸媽都沒在管
/ e8 h* L9 K0 B- |& o國中: 念的是所謂的資優班, 壓力很大, 一樣沒補習, 後來考上第二志願的高中沒去念(因為我媽說國立的五專學費"應該"比公立高中便宜)
五專: 考二技時有補習, 不過後來是推甄上的
! D. t# u1 k" T) P) E: A二技: 沒補習, 研究所一樣是推甄上的
# E- D: I  B( t2 J+ B4 B4 G
我也覺得, 自己有心想念是最重要的喔~~

fox

其實真的聰明or會念書的小孩
2 `; G3 z* M# J$ h9 D: F7 q7 N只要上課認真聽  考試幾乎沒問題
不用怎麼補習
跟我同輩的親戚都是這樣
我自己是同年齡中成績最差的
因為腦袋瓜不夠好  加上又不愛唸書XDD

) p/ ^2 j, O( T0 Y9 j3 e4 l個人潛見  順者小朋友的興趣走就好~!!

Manami

回覆 JennyMommy 的文章

6 b9 m; n4 m, |! F我今年大學畢業~
# m7 \" B# w/ S" _# J9 y小學就有去補習了...國中也補...高中更是國英數都補...
後來史地也去補...= =
9 F4 q: p5 P0 J7 ]: B1 z; J因為全班都在補習，好像弄得不補習就對不起自己也跟不上進度一樣...
1 l+ P( I1 N$ V5 o不過我覺得多少還是有差啦
- ]4 C* X; R# C% x# ?. m: @就拿國文來說，我以前根本想都沒想過國文有什麼好補習的...
& \6 k; ~% o2 u3 e& S的確，對於選擇題的部份自己努力認真看也ok
4 i+ _/ ]; g1 C1 [但作文實力我覺得在補習班是有提升
(每兩星期都會寫一篇作文，限時半小時以內要擠出來)
8 V7 h- Z) }2 M# u所以考試的時候時間壓力就變得不是問題
7 d6 I- o( R' j但是當然平時多閱讀文章、詩詞是先備條件


快樂成長真的很重要
但是我覺得基本上在台灣的教育體制荼毒下...
就是很難快樂的起來
我們沒有資格問為什麼，因為那些為什麼都已經有了規定好的答案。
+ f- ^1 E: z! l- }8 l- {0 F除非真的很有自制力，該玩就玩，該停就停。
  y/ a. i: @" t! f否則快樂學習對於國高中的學生而言...實在是只可遠觀阿

不過國小只要維持中上水準就好了
不用要求前三名啦~
3 X6 q  d3 M6 g0 w4 X+ f但基本上數學、英文那些和國中都還是會有點相關的!

小龍星

我也是六年級，但是有在當家教老師
所以看到現在的小朋友，不斷的補習
甚至連社會科都得補，看到有點難過

3 e& m9 u$ z8 i$ G& Q% z7 v1 o這幾年來碰到有些家長也很奇怪
明明小孩不用補習，還要請家教老師
9 r0 i' Q: J, m3 b. f0 c5 N2 {3 w( b明明小孩就不想念書，還是請家教老師
明明小孩都會了，但是礙於大家都請，所以也請家教老師
說實在的，還是得要因材施教
不要老要小孩去按照家長的想法走，因為那未必是小孩想要過的生活
  ^0 ^. R/ d: _$ C7 ]9 P狂補習絕對不是栽培，那是揠苗助長（雖然這麼說會影響我的業務，哈哈）

如果真的想上好的大學，還是多了解一下升學管道吧
現在多的是方法可以上一流大學，繁星，學測推甄，指考
但是要鼓勵小朋友多方思考學習，才可以讓他們了解自己的興趣在什麼地方
+ f+ R- h: K, N- ^: o7 @+ s
: t! x0 Y  [, z  C* l& f) ?以上是我個人單純的想法而已！

reykjavik

JennyMommy 發表於 2011-1-18 09:11
' F0 F# J7 @& O9 }% [" E: P問已考上公立大學的或公立大學畢業的7-8年級朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?
0 _' w3 R4 p9 t; k, X+ \( {. }
就以公立為目標，

我是七年級中段班

從小學到大學一直在第一志願的學校，補習(英文、數學)從小學到高中也是不曾間斷，
不過補習對我而言卻是一種必要之惡，它讓我可以花費最少的時間去得到好成績，
7 @9 M6 h& j; ^4 L但它也讓我在學校裡不曾認真上課，成為老師眼中那位上課發呆考試卻能拿第一的問題學生，
到了大學後，才發現自己以前是多麼的愚蠢可笑。
" m  Q; L: |1 M  V4 i5 W所以可以的話不要讓小孩子太依賴補習，而養成錯誤的求學態度。