梅子老師的繪本作文班（第三期）課程大綱 10/15起開課

梅子老師

/ `) U1 K- ?" H梅子老師的繪本作文班課程大綱  
% `2 J4 P( @( r1 v0 G1 ^# j* D特色：遊戲教學、創意作文、閱讀指導！
10/15起  每週五晚上七點至八點半  詢問電話：0920-018-077
3 c* g: ^- l$ N, q; {4 t; Q, D) U
堂數        日期        教學內容        教學目的
1        10/15        繪本：嘉貝拉的歌
! C& l5 S! }! l修辭：描寫聲音
作文：美妙的音樂        你喜歡聽什麼樣的音樂呢？你有學什麼樂器嗎？經由這本繪本，分享你對於音樂的看法吧！

2        10/22        唐詩：
- B) m8 Q# Q6 b: v' m( l# D修辭：擴寫        領略唐詩意境之後，寫成一篇短文喔！
; p# q2 }9 ?% w, `
; J3 @) C7 v' f7 N# o1 G; ]& [3        10/29        童詩欣賞
修辭：擬人法
& @! n) R/ V* H0 b# l& O- E7 _作文：創作童詩        童詩在朗讀富有韻味，容易使小朋友琅琅上口，用孩子的眼睛來看世界一定很有童趣喔！
! ?3 m% H* l8 }. Y
4        11/5        回想法
! l/ X4 O- u0 Q& x4 W, T作文：學xx的經驗        你曾經付出多少辛苦學習才藝？把這段精采的紀錄整理成文章，往後慢慢回味。
" {* W! e6 ^1 t5 s
- s' \# N3 ]* Y2 K1 b0 j7 q0 l5        11/12        相像的動物
3 p$ N2 q" R' A: r% O  U作文：我像○○        你有什麼特質跟動物很相像嗎？將這些特質寫成一篇好文章。
# a2 O, r1 w0 |' d
7 z, w3 [( _. e+ ?9 S/ _6        11/19        演戲課
4 v' A* S8 K3 K8 s$ F" ~        小朋友鼓起勇氣吧！今天你們將成為最閃亮的主角喔！

7        11/26        修辭：示現法
+ s: o0 O, f) [) j% a: F3 l! z作文：運動會        你覺得運動會中哪一個活動最精采？相信你矯捷的身手一定得回許多獎牌吧！
' w' o$ S; w8 w6 v! Z2 u
" @: s3 j. Q7 r- z4 X  q8        12/3        感嘆法
作文：冬天來了！        運用感嘆法來寫一篇關於冬天的文章！

% e# J/ N' [9 \7 e! y2 Y9 f9        12/10        一分鐘說故事        誰說的故事最好聽呢？讓我們來看看誰的膽量大吧！
2 L* e( p/ ^, n
10        12/17        修辭：假設法
7 R/ m' `4 f3 t9 r+ d% ]' w5 X. L作文：如果真的有聖誕老人        描寫食物的美味。
$ T$ m% A6 j6 f8 t) g練習上台朗讀。

+ I7 ]/ y) J& J& j* ]1 c: o3 O11        12/31        修辭：描寫人物的動作
4 A. w: q8 F7 e1 z) D1 w$ e        掌握每一個人物的動作，將他完整的寫出來吧！加油！
: [0 J) X5 p7 l: a3 h' ^
12        1/7        閱讀課1：
8 |& i( w7 Q+ F* t練習討論書中內容、說出自己的想法        書目待選，將統一購買。

2 i$ N3 g& X3 M1 ~5 p4 ~: U6 w( E13        1/14        閱讀課2：
) r% {6 t7 w9 b: y+ n' I/ ^1 U作文：讀書心得        讀書心得該怎麼寫？才能寫出獨特的見解呢？

14        1/21        煮一鍋文學火鍋（6：30～8：30）
作文朗誦會，歡迎家長一起參與！        請自行攜帶2樣火鍋材料，讓大家快樂的享受美好的晚餐吧！

※ 寒假停課～第四期開課日另行通知，謝謝！