梅子老師的繪本作文班（第三期）課程大綱 10/15起開課

梅子老師

梅子老師的繪本作文班課程大綱  
特色：遊戲教學、創意作文、閱讀指導！
& j1 J; N7 P3 v; \* t, i10/15起  每週五晚上七點至八點半  詢問電話：0920-018-077

4 P1 R( r7 l% w1 B$ e2 T堂數        日期        教學內容        教學目的
- i4 K4 ^- x; n$ t3 T1        10/15        繪本：嘉貝拉的歌
修辭：描寫聲音
作文：美妙的音樂        你喜歡聽什麼樣的音樂呢？你有學什麼樂器嗎？經由這本繪本，分享你對於音樂的看法吧！

( X# E4 E! d# i2 Q) S) R2        10/22        唐詩：
% K: @( g+ @# P6 T+ e4 p* h修辭：擴寫        領略唐詩意境之後，寫成一篇短文喔！

3        10/29        童詩欣賞
修辭：擬人法
. d- O; C8 u1 N- i6 @- f6 F作文：創作童詩        童詩在朗讀富有韻味，容易使小朋友琅琅上口，用孩子的眼睛來看世界一定很有童趣喔！

- S5 Z; f7 T( O5 G" A! ~4        11/5        回想法
作文：學xx的經驗        你曾經付出多少辛苦學習才藝？把這段精采的紀錄整理成文章，往後慢慢回味。

5        11/12        相像的動物
& B# }+ |) V& @* z2 b# i4 H" h作文：我像○○        你有什麼特質跟動物很相像嗎？將這些特質寫成一篇好文章。
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6        11/19        演戲課
1 \( o" G; Q/ S9 S0 H: A        小朋友鼓起勇氣吧！今天你們將成為最閃亮的主角喔！

7        11/26        修辭：示現法
/ x/ H$ O) W6 E! h4 F5 F+ y$ ?作文：運動會        你覺得運動會中哪一個活動最精采？相信你矯捷的身手一定得回許多獎牌吧！
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8        12/3        感嘆法
8 m1 u/ {9 E& I: G作文：冬天來了！        運用感嘆法來寫一篇關於冬天的文章！

9        12/10        一分鐘說故事        誰說的故事最好聽呢？讓我們來看看誰的膽量大吧！

' E% }+ h% C3 u, q7 H, N10        12/17        修辭：假設法
- Y5 \, i7 _1 O5 Z7 \- e8 K* x作文：如果真的有聖誕老人        描寫食物的美味。
% H) R& Q* Y. Q4 p9 ^2 o8 a) ~練習上台朗讀。
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! |$ G' V, B6 e11        12/31        修辭：描寫人物的動作
) Y1 M1 L8 F4 T% h3 Z        掌握每一個人物的動作，將他完整的寫出來吧！加油！
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12        1/7        閱讀課1：
練習討論書中內容、說出自己的想法        書目待選，將統一購買。
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+ W1 [! |( D3 {1 \, B13        1/14        閱讀課2：
作文：讀書心得        讀書心得該怎麼寫？才能寫出獨特的見解呢？
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14        1/21        煮一鍋文學火鍋（6：30～8：30）
1 B6 S: T: L) T4 @4 g( a; F/ r作文朗誦會，歡迎家長一起參與！        請自行攜帶2樣火鍋材料，讓大家快樂的享受美好的晚餐吧！

1 h" q0 D" g6 P※ 寒假停課～第四期開課日另行通知，謝謝！