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[親子教養] 面對兩歲的孩子,您在家都怎麼教呢?

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發表於 2011-1-1 21:45:54 |只看該作者 |新文章置後
我們兒子兩歲,個性平常好的時候很好,但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子,我看到都傻眼了!!!
8 a+ h' s  s6 `$ L5 S* [& U想知道各位家庭主婦們,平常在家都怎麼帶幼兒的呢?
/ Z" h# S; R1 R. x: B; X在家都怎麼安排他的才藝或教學上的學習與認知呢?
▲兒童畫教學(舉凡水彩、油畫、立體、平面、多媒材表現等技法運用及創作)
▲團購家不定期發起優惠團購商品

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發表於 2011-1-1 21:49:10 |只看該作者
sherlee6801 發表於 2011-1-1 21:45
# C& u0 b; M. Q( o0 a  J% U我們兒子兩歲,個性平常好的時候很好,但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子,我看到都傻眼了!!!
7 J; D, J( U- ]8 D/ d1 E- A想知道各位 ...

9 A/ u# z/ _' H; F' L8 z9 K該打的時候就要打!!!!!

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發表於 2011-1-1 22:14:28 |只看該作者
回覆 sherlee6801 的文章; S+ q9 O8 b/ t
但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子

7 q' [8 }# z7 D' k7 Z  K0 z
% e( p# v/ {+ L$ `0 i6 w; @# b0 P1 z8 u9 i7 P* X' a
我會告訴他.
5 l% X: c3 I6 o6 r你不高興.生氣." B1 Y4 p6 K4 U9 d( [& \1 S) s
可以用說的.不可以打人0 M' ?; _! z. \4 B
尤其爸爸媽媽是長輩- p- r4 u) `& ^6 f
更不可以動手1 |! E! R% b+ S
平常父母也不能情緒化
; H0 x6 o4 W2 C2 u/ M) \; {3 s看他不乖就舉高手( c$ l) @; ]) y7 W' X) O; `
作勢要打人的樣子(孩子會模仿)
5 M+ T3 T# O. y5 A" n/ Z( ~我的小孩小時候犯錯
6 h( m% U; C! c* ]% b: @; @8 |我會說"請你過來.
+ z8 i& c2 }1 q' L6 h9 v: x* J你知不知道媽媽在生氣?"
  n( U- y! [" n; e1.知道.--很好.那你覺得應該怎麼做媽媽 才不會生氣?. q4 N( l7 W4 H& ^  r
   讓孩子說完.可以用-還有呢?引導6 C6 w% k4 B, K3 k! J$ u. [
2.不知道---好.那媽媽告訴你我為什麼生氣
1 l6 w, o, J! H0 _5 h  說明事情的細節.並告知孩子應該如何做
) q  c* @& x4 h  如果有委屈也請孩子說明.不要冤忘孩子5 ~5 M0 c/ ^9 o" |+ u
事態嚴重時.我會告訴孩子.% N: ^5 h+ B, D9 F9 u
因為你做了......的事.所以媽媽要處罰你
0 ]% C9 v0 i& `' X; g4 w+ s$ n如:你要打2下屁股還是面壁3分鐘$ L  J- e! {9 z/ V' T$ n
相信美好,自然會遇見美好

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發表於 2011-1-1 22:21:33 |只看該作者
我建議:身教為先。2 ?8 e6 E: t8 k# r+ |4 O
兩歲,如果您願意,建議找一家專門「帶觀功念恩」的幼稚園,教他基本的禮儀與態度,會比教才藝更重要!
路,是人走出來的;
辦法,是人想出來的;
時間,是人擠出來的!

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發表於 2011-1-1 22:50:59 |只看該作者
本文章最後由 袋鼠媽 於 2011-1-1 22:53 編輯 - k. n+ G  U# Z* N
# o) w, l! G- f
0-2歲是嬰幼兒生長發育變化速度最快的時期,是嬰幼兒成長的生、心理特點,讓寶寶在降臨人世的最初兩年間,受到科學而有系統的智力開發訓練,從遊戲中培養思考、記憶、想像、語言、觀察等能力,尤其在運動能力和語言能力上得到充足的發展。# w( F9 J2 j1 X# Q! I
# }) `2 h1 q: H0 e+ ?: m
0-1歲十二個月中主要活動內容分別有活動性遊戲、感官刺激、媽媽的歌、兒歌、語言訓練、智力遊戲、看圖認物、數和空間知覺、色彩和繪畫等活動。
" r' x# V, C0 Z1.活動性遊戲:從出生到兩歲,我們可以安排按摩操、被動操、主動操、竹竿操、模仿操等活動性遊戲。他們的作用是綜合的,除了訓練孩子的大肌肉活動,促進全身活動外,甚而激發孩子歡愉的情緒;媽媽的口令或其他語言指示也帶給孩子良好的語言刺激。8 E8 b/ y# F7 w4 I
2.感官刺激:目的是讓孩子接受觸覺的刺激,訓練孩子初步接受外界信號,做出反應的能力。激發孩子的觀察興趣,鍛鍊他的視覺能力和追蹤能力。/ c( \8 p- P. a. K8 P3 _) T
3.媽媽的歌:媽媽唱歌給孩子聽,除了可以培養孩子的語感、樂感和節奏感外,還可以給孩子「情感營養」。$ J2 {" C- @% Q& J6 y2 T2 r1 C9 J, u
4.兒歌:媽媽輕柔優美的音調能使嬰兒感到身心愉快,更容易入睡。! T) ~; v. I2 y# Q% z0 ^
5.語言訓練:這是對孩子最初的發音訓練,使他能把自己發出的聲音同耳朵聽到的自己的聲音聯繫起來。同時,這個活動又是母子感情交流的好方式。
; m* Q1 I1 ?5 [: s' K6.智力遊戲:這項活動進一步訓練孩子尋找物體和認識物體的能力。發展觸覺,手眼的協調能力,認識事物的特性,對開發孩子的智力十分重要。) n6 P) @; M( P( y( V/ c4 `$ @2 R
7.看圖認物:從第六個月開始,媽媽在以往給孩子指認實物的基礎上,開始給孩子看圖認物。( x0 `' Y, Y% s6 Y6 S3 @! {
8.數和空間知覺:讓孩子鞏固從週歲內開始感知的關於大與小的概念。
; J% W1 a1 Y7 F& U3 I; S9.色彩和繪畫:訓練孩子的手指靈活性,給予初步的色彩和線條的概念。
7 q$ R$ M: d3 G+ O; U. E0 w  h+ P# q! _7 a4 @6 {, {
1-2歲的活動內容中除以上訓練方式外,更加強增進兩種活動:說故事及教孩子唱歌。
" w, E: R  R5 u; G$ g& S1.故事:反覆說故事的同時,一步步地向孩子發問,引導孩子記住故事情節,會複述其中的簡單內容,從故事中擷取認知記憶以及培養孩童的順序邏輯概念。
/ K  u  \, d, T7 ^1 u) p- s( m+ Y2.教孩子唱歌:孩子學歌,不僅能給家庭帶來愉快,更主要的,它是一種美育教育。孩子們很樂意在歌曲的藝術形象中受到感染,得到教益,從而在潛移默化中陶冶他們的品格,豐富他們的感情,提高他們的藝術修養,發展他們的智力。
7 F9 v/ s: R9 H( P, V# Q文/《風車圖書出版有限公司》提供

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發表於 2011-1-2 07:43:00 |只看該作者
回覆 慧秀 的文章) s' ~$ P3 h0 s1 v' N7 R& s

& |4 @! Y0 M$ D" i) e# Z, s讚呢~~~~小孩是可以溝通的,而且要注意他的不良動作,是從你們大人身上學的還是電視唷~~~
拉不拉珍

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發表於 2011-1-2 08:56:55 |只看該作者
我不知道什麼大道理,我只知道,我老媽和我家那一邊的鄰居教育小朋友的方式,我們這一代還沒有看到「壞」的!. }1 w/ g- B) N0 W4 b( V) x, E  \
% N- r5 ?8 t% P, E3 `  l
一切就是「」來教育,很多家長用國外的教育方式來教育台灣這一個環境中的小孩,我不確定這樣是否會有效,說不一定 「銳寶貝」「蕭寶貝」 就是這樣來的!# j# K5 G. X8 x

( @/ z1 i/ y+ A. P9 l只是在我住家的芳鄰就比較抱歉一些,因為時常會聽到我大乎小叫及,小朋友的哭鬧聲!
' v+ ^6 {; w+ r% ]/ i* C- M+ m+ E) Z2 I, w" K; l2 n
熱泵+空調 新一代的選擇 ...http://ibeta.tw/forum.php?mod=viewthread&tid=3443

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dreamsidea 發表於 2011-1-2 08:56 & \. `, [7 }8 j
我不知道什麼大道理,我只知道,我老媽和我家那一邊的鄰居教育小朋友的方式,我們這一代還沒有看到「壞」的 ...
& L1 {6 J# C- ~- b8 b
我認同你+1
# u* ]0 m* W( b' U現在很多青少年社會問題絕大部分就是父母寵壞的居多,總是認為溝通能解決一切.......
1 P, m  r: F, d) X2 j但如果溝通不成,你該怎麼做????

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發表於 2011-1-2 21:58:34 |只看該作者
回覆 無拘無束 的文章# M- Z1 x; t, e* C, E
現在很多青少年社會問題絕大部分就是父母寵壞的居多,總是認為溝通能解決一切.......:
/ O3 O" W9 i( L但如果溝通不成,你該怎麼做????

4 F& S; I" }* }% L
  r. {3 e4 K/ n" H( F4 s2 O* w1 ?% C3 t" Y
5 q/ H6 e. o8 m- |( X4 [1 P' W
會寵孩子的父母通常不懂得溝通% W" F% ]$ `7 r" {$ ]
只要不吵不鬧.根本沒有原則可言) d7 Y3 L: H' r! @
我會打小孩
. O' h6 P, R) _& y( w但我會讓他先知道錯在哪裡
0 _9 z8 M" d, P4 m下次該怎麼做之後& h+ |) D7 d$ f0 v. H
再來告訴孩子我怎麼罰他
. m' @" o3 t5 h& H這時父母及孩子的情緒都平靜下來
4 a' d; K* m: F4 s孩子有錯自然乖乖認罰
( X8 ]# _+ }# |+ F: Z& k而不會有情緒化的言行產生
相信美好,自然會遇見美好

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發表於 2011-1-2 22:06:55 |只看該作者
我最喜歡2-3歲的寶寶,帶來給我,我來教!{:4_84:}
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